麥 冈13斗君闪(在校园里) 世各(发音) 腭音化:收音‘c,∈(eE)’与元音‘0’结合时,分别发[x,关] E→天:旮[升刘]量0→[1刘]田毫→[田喜] L→x:己→[7訓号0→[訓刘]
제13과 학교 캠퍼스에서(在校园里) 발음(发音) 腭音化：收音‘ㄷ , ㅌ(ㄾ)’与元音‘이’结合时，分别发[ㅈ , ㅊ] ㅌ→ㅊ: 같이→[가치] 끝이 →[끄치] 벼훑이 → [벼훌치] ㄷ→ㅈ: 굳이→[구지] 해돋이→[해도지]
麥 c(1)是甘 旮仝:对。口叫双合山刃? 召叫3:斗娼到丑Ω叩双合凵口. 旮全9:斗娼型甘王闪升刃双合山刃? 召叫弓:印,如甘王刘丑叫双合凵斗.可如碧丑召昱 以合凵 旮全9:对七不哥王对升叫升司立凵叶 召叫否:旮引旮入口. -(2)P77 与格助词。用于表示地点、方位的体词之后,表示存在的地点,相当与汉语的 “在…”。通常后跟“双口(在)/溆斗(不在)”,以“-7}/叫(七/) 以中/叶”的惯用句型出现 王哥o口双合凵刃? 甘王斗⑨双合凵口
장소영:도서관이 어디에 있습니까? 김미정:학생 회관 앞에 있습니다. 장소영:학생 식당은 도서관 가까이에 있습니까? 김미정:네,학생 식당은 도서관 옆에 있습니다. 학생 생활관 건물 안에 있습니다. 장소영:저는 지금 도서관에 가려고 합니다. 김미정:같이 갑시다. (1)문단 ➢-에 (2) P77 与格助词。用于表示地点、方位的体词之后，表示存在的地点，相当与汉语的 “在……” 。通常后跟“있다(在)/없다(不在)”，以“-가/이(는/은) -에 있다/없다”的惯用句型出现。 도서관이 어디에 있습니까? 학생 식당은 도서관 옆에 있습니다.
“注意:以C/獸”有时也翻译成“有/没有” 舌o以合凵斗/合凵口.-有弟弟/没弟弟 舌o]召以合凵/寂合凵口.-弟弟在家/弟弟不在家。 牛奶在冰箱里(♀畀,升卫,双口) 早七谢卫叫以合凵叶 上海在中国的东南方 (旮訊,子9舌甘等,双口) 以合凵 小颖在哪里?(仝,,双斗) 仝9七口以合山刃? 小颖不在学校 仝9州七亚叫战合山口 -(°)司口P79 惯用形。用于动词词王后,表示意图。相当与汉语的“想 想要…” 刘哥叫升立旮凵口. 己子早訃立凵叶
“注意： 있다/없다”有时也翻译成“有/没有”。 동생이 있습니다/없습니다.– 有弟弟/没弟弟。 동생이 집에 있습니다/없습니다. – 弟弟在家/ 弟弟不在家。 牛奶在冰箱里(우유,냉장고 안,있다) → 上海在中国的东南方。 → (상해,중국의 동남쪽,있다) 小颖在哪里？(소영,어디,있다) → 小颖不在学校。 → 우유는 냉장고 안에 있습니다. 상해는 중국의 동남쪽에 있습니다. 소영 씨는 어디에 있습니까? 소영 씨는 학교에 없습니다. ➢-(으)려고 하다 P79 惯用形。用于动词词干后，表示意图。相当与汉语的“想……”、“想要……” 。 도서관에 가려고 합니다. 한국어를 공부하려고 합니다
这个周末想去爬山(o爷,5处刀)→引世让皇刀卫旮凵叶 你暑假想干什么?(q吾甘,早以,司)→叫吾甘可叫早9暑引卫沿凵丌? 我想坐地铁。(訃叁,日C) 你想买这件衣服吗?(0,人CH 0吴皇好卫沿凵升? -日入叶/音入叶 共动式敬阶终结词尾。一般用于动词词王后,表示叫对方一起做某事。 (叶)+日刘叶→旮入叶 出(叶)+吕入叶→割音入叶 我们一起看电影吧(刭,旮o,斗) 刘昌旮。号斗. 晚上我们一起喝一杯吧。(耳叫,剋,引口)→刘引普入 今天就到这里吧。(皇,世司口) 各位,请安静点吧。(己是,圣鲁訃)→ 引昱,圣暑旮口
这个周末想去爬山(이번 주말,등산을 가다) → 你暑假想干什么？(여름 방학,무엇,하다) → 我想坐地铁。(지하철,타다) → 你想买这件衣服吗？(이 옷, 사다) → 이번 주말에 등산을 가려고 합니다. 여름 방학에 무엇을 하려고 합니까? 지하철을 타려고 합니다. 이 옷을 사려고 합니까? ➢-ㅂ시다/-읍시다 共动式敬阶终结词尾。一般用于动词词干后，表示叫对方一起做某事 。 가(다)+ㅂ시다 → 갑시다. 읽(다)+읍시다 → 읽읍시다. 我们一起看电影吧(영화,같이,보다) → 晚上我们一起喝一杯吧。(저녁에,한 잔,하다 ) → 今天就到这里吧。(오늘,그만하다) → 各位，请安静点吧。(여러분,조용하다) → 영화를 같이 봅시다. 저녁에 한 잔 합시다. 오늘은 그만합시다. 여러분, 조용합시다
麥 (2是士 旮仝9:0早刘日凵丌? 召叫3:全健吕凵口 仝9:咀可日凵丌? 召叫弓:口咔刁}凵叶. 旮仝:叫39刘日凵刃? 召叫3:}凵皇,王对己烈日凵口 H不规则活用P80 以‘日’结尾的谓词词干后接以元音开头的词尾时,‘’变成‘T’。词类不规 则活用还有‘音口(冷)’、‘(热)’、‘卫卟(谢谢)’、“旮(幸会) 卟(容易)’、“習卟(难)’、‘升旮口(近)’、‘早召口(重)’、 叶(轻)’、‘日斗(可爱)’… }甘(口)+(定语词尾)→0}号叶+→0是 }甘(口)+凵(连接词尾)→°}号叶T+4→叶94 }甘(口)+(终结词尾)→}号叶T+0→卟斗
장소영:이것은 무슨 책입니까? 김미정:소설책입니다. 장소영:어떤 이야기입니까? 김미정:아름다운 사랑 이야기입니다. 장소영:미정 씨의 책입니까? 김미정:아니오, 도서관에서 빌린 것입니다. (2)문단 ➢‘ㅂ’不规则活用 P80 以‘ㅂ’结尾的谓词词干后接以元音开头的词尾时，‘ㅂ’变成‘ㅜ’。词类不规 则活用还有‘춥다(冷)’、‘덥다(热)’、‘고맙다(谢谢)’、‘반갑다(幸会)’、 ‘쉽다(容易)’、‘어렵다(难)’、‘가깝다(近)’、‘무겁다(重)’、 ‘가볍다(轻)’、‘귀엽다(可爱)’…… 아름답(다)+은(定语词尾) →아름다ㅜ + 은 → 아름다운 아름답(다)+으니(连接词尾) → 아름다ㅜ +으니 → 아름다우니 아름답(다)+어(终结词尾) → 아름다ㅜ +어 → 아름다워
卫(叶)+(终结词尾) 卫叶爿痉 世旮(口)+0(终结词尾) 叶升痉 音(口)+(定语词尾)+昔州→ 辛是甘 早召()+8(定语词尾)+7→早是升甘 -L/-P78 定语词尾。开音节后用一L’,闭音节后用-e’。 (1)用于形容词词干之后时,表示现在时。 o}甘()++君叶→口是刘甘可列 型号訃(口)+L+發→烈号 漂亮的女人(叫田叶,叫x) 叫巴2 愉快的一天(卺召叶,旱) 爸2是訃旱升引 美好的早晨(善口,O}礼) ·礼 亲近的朋友(引叶,子)
고맙(다)+ 어요(终结词尾) → 반갑(다)+ 어요(终结词尾) → 춥(다)+은(定语词尾)+날씨 → 무겁(다) +은(定语词尾)+가방 → 고마워요. 바가워요. 추운 날씨 무거운 가방 ➢-ㄴ/-은 P78 定语词尾。开音节后用‘-ㄴ’ ，闭音节后用‘-은’。 （1）用于形容词词干之后时，表示现在时。 아름답(다)+은 + 사랑 이야기 → 아름다운 사랑 이야기 행복하(다)+ㄴ + 생활 → 행복한 생활 漂亮的女人(예쁘다, 여자) → 愉快的一天(즐겁다, 하루 ) → 美好的早晨(좋다, 아침) → 亲近的朋友 (친하다,친구) → 예쁜 여자 즐거운 하루가 되세요 좋은 아침 친한 친구
(2)用于动词词干之后,表示过去时 己(口)+L+刘→己刘 刘→割♀刘 从韩国来的学生(己子刘,皇斗,)→一2可引 昨天看的电影(刘,且斗,引)→刈卫习 首先,让我来复习一下上次学过的内容→卫,让电是兽 (旦对,冈让田,明♀口,唧各,号合谷口) 早合旮入口 0刘赵十詈已攻合凵口.工划子2备明对敫合凵叶 →0对 平七酱敫合凵斗 }赵子暑仝川合凵斗.七午子日凵刃? -9(1)P77 属格助词。用于体词之后,表示领有关系,相当于汉语的“的”。。 叫9刘日凵刃? 对9(刈)上E中斗
（2）用于动词词干之后，表示过去时。 빌리(다)+ ㄴ + 책 → 빌린 책 읽(다)+ 은 + 책 → 읽은 책 从韩国来的学生(한국에서,오다,학생) → 昨天看的电影(어제, 보다, 영화 ) → 首先，让我来复习一下上次学过的内容→ (먼저,지난 번,배우다,내용,복습하다) 한국에서 온 학생 어제 본 영화 먼저,지난 번 배운 내용을 복습합시다. 어제 친구를 만났습니다. 그 친구는 서울에서 왔습니다. → 어제 ______ 친구는 서울에서 왔습니다. 아까 친구를 소개했습니다. 그 친구는 누구입니까? → 아까 _______ 친구는 누구입니까? ➢-의 (1) P77 属格助词。用于体词之后，表示领有关系，相当于汉语的“的” 。。 미정 씨의 책입니까? 저의(제) 노트입니다
小颖是我的朋友 仝9七刈()划子日凵口 准备去韩国的南大门市场(引孟,甘叫是 己子9甘叫划叫升引卫 刘,刀) 凵卟 小颖的电话号码是几号(9,刭立,男电)→斗刭立七要日凵刃? 今天是小颖的生日(皇言,全?,娼)→9言仝9岂凵叶
小颖是我的朋友 → 准备去韩国的南大门市场 (한국,남대문 시장,가다)→ 小颖的电话号码是几号(소영,전화번호,몇 번)→ 今天是小颖的生日(오늘,소영 씨,생일) → 소영 씨는 제(내) 친구입니다. 한국의 남대문 시장에 가려고 합니다. 소영 씨의 전화번호는 몇 번입니까? 오늘은 소영 씨의 생일입니다
麥 c(3是甘 召叫弓:子0己早升合凵丌? 仝9:剋詈刈叫双合凵. 召叫:干外升三为召凵刃? 旮仝9:母俎日斗召日列升三为召凵计 召叫3:可如吖嗅双合凵丌? 仝:卫干口夂双合凵. 召叫弓:詈可岂召己早旮凵丌? 旮仝9:印,卫早召司己早君凵叶 -列P77 主格助词。只用于表示尊敬的对象的名词之后,表示对行动主体的尊敬。此时谓语 部分一般要配合使用“-2一” 召日列对子詈升三召凵斗 各旮日列日訃召凵口
김미정:한국어 공부가 어떻습니까? 장소영:힘들지만 재미있습니다. 김미정:누가 가르치십니까? 장소영:박선생님과 김선생님께서 가르치십니다. 김미정:학생들이 몇 명 있습니까? 장소영:모두 열 다섯 명 있습니다. 김미정:학생들이 열심히 공부합니까? 장소영:네, 모두 열심히 공부합니다. (3)문단 ➢-께서 P77 主格助词。只用于表示尊敬的对象的名词之后，表示对行动主体的尊敬。此时谓语 部分一般要配合使用“-시-” 김선생님께서 한국어를 가르치십니다. 총장님께서 연설하십니다
小颖你父母是做什么的? 仝9早呈日州对早訃召凵刃? 我奶奶很健康(早引發叫叫,召訃口)→♀己發叫凵列闪。斧召訃召凵口 社长下班了(3日,写己司口)→ 日列对星己合凵叶 爸爸在睡觉(o},早口)→ -号P78 复数助词。用于名词和代词之后,表示该词是复数。 可卫早兰召司己早旮凵叶 号o量凵斗 来了很多演员([,明早詈,皇叶)? 罟明♀詈可敫合凵 韩国人喜欢泡菜(从引詈,召,卟訃口)→司子引号召刻詈善沿凵叶 许多人在周末结婚(罟叶,旮琶,斧世,召訃口)→号世叫乏凵斗 这张照片是和朋友一起照的 0乙赵子号斗型烈日凵口 (o召,赵子号斗,型叶,日凵斗)
小颖你父母是做什么的？ → 我奶奶很健康 (우리 할머니,건강하다)→ 社长下班了(사장님,퇴근하다)→ 爸爸在睡觉(아버지,주무시다) → 소영 씨 부모님께서 무엇을 하십니까? 우리 할머니께서 아주 건강하십니다. 사장님께서 퇴근하셨습니다. 아버지께서 주무십니다. ➢-들 P78 复数助词。用于名词和代词之后，表示该词是复数。 학생들이 모두 열심히 공부합니다. 방들이 큽니다. 来了很多演员(많다,배우들,오다)？ → 韩国人喜欢泡菜 (한국 사람들,김치,좋아하다)→ 许多人在周末结婚(많다,사람들,주말,결혼하다)→ 这张照片是和朋友一起照的 → (이 사진,친구들과,찍다,것입니다) 많은 배우들이 왔습니다. 한국 사람들은 김치를 좋아합니다. 많은 사람들은 주말에 결혼합니다. 이 사진은 친구들과 찍은 것입니다