福建省2019-2020学年高二语文上学期期末四校联考试题_福建省2019-2020学年高二语文上学期期末四校联考试题.doc_大学文库

1 福建省 2019-2020 学年高二语文上学期期末四校联考试题满分：150 分考试时间：150 分钟一、名句名篇默写。（5 小题，共 10 分） 1、杜甫在《登高》中感叹自己白发日多、因病戒酒的名句是“____________，____________”。 2、《阿房官赋》中，杜牧说“ ____________________ ”，认为秦国亡于自身，随后又指出这类历史悲剧一再重演的原因是“ ____________________”。 3、韩愈在《师说》中指出圣人更加圣明、愚人更加愚笨的原因在于：“古之圣人”虽然才能超出一般人很多了，“ ________________ ”，“ 今之众人 ” 才智远不及圣人，而 “____________________”。 4、白居易的《琵琶行》中“_________________，_________________”两句写昔日的琵琶女身价很高，引来了众多纨绔子弟的追捧。 5、荀子在《劝学》中认为，“_________________”也不足十步远，“_________________” 的“不舍之功”可帮助我们获得成功。二、基础训练。（共 28 分，其中 6～12 题每小题 2 分，13～16 题每小题 3 分） 6、下列各项中全都含有通假的一项是（2 分）（） A、①骑皆伏曰 ②扣其乡及姓字 ③善刀而藏之 B、①往往阳狂垢污 ②田父绐曰 ③乌江亭长檥船待 C、①奏刀騞然 ②技盖至此乎 ③技经肯綮之未尝 D、①砉然向然 ②所当者破 ③亡其两骑耳 7、下列各项中全是古今异义词的一项是（2 分）（） A、①地方．．千里 ②而妻子．．奴婢皆有自得之意 ③为之踌躇．．满志 B、①吾起兵至今八岁．．矣 ②且欲观客所为，力请客．． ③依乎天理．． C、①左右．．皆泣 ②齐楚之精英．． ③奈何取之尽锱铢．． D、①期山东．．为三处 ②韩魏之经营．． ③汉军皆披靡．． 8、下列各项中加点字解释全都正确的一项是（2 分）（） A、①期．山东为三处期：约定 ②故尝与过．宋将军过：经过

2 B、①亡．其两骑耳亡：死亡 ②不霁．何虹霁：天晴 C、①使．天下之人，不敢言而敢怒使：假使，如果 ②北平陈子灿省．兄河南省：探望 D、①而望幸．焉幸：封建时代皇帝到某处 ②如土委．地委：卸落 9、下列各项中加点字的意义和用法全都相同的一项是（2 分）（） A、①汉军乃．觉之 ②乃．有二十八骑 B、①以．无厚入有间 ②臣以神遇而不以．目视 C、①视为止，行为．迟 ②庖丁为．文惠君解牛 D、①项王瞋目而．叱之 ②善刀而．藏之 10、下列各项中词类活用现象归类正确的一项是（2 分）（） ①则不快．吾意 ②亦足以王．也 ③后人哀之而不鉴．之 ④不冠．不袜 ⑤良庖岁．更刀 ⑥余既耸然异．之 ⑦项王乃复引兵而东． ⑧骊山北构而西．折 ⑨歌．数阕 ⑩见方山子从．两骑 ⑪纵江东父兄怜而王．我 ⑫项王军壁．垓下 ⑬朝歌夜弦． A、①⑩⑪//②④⑨⑫⑬//③⑥//⑤⑦⑧ B、①⑩//②④⑨⑪⑫⑬//③⑥//⑤ ⑦⑧ C、①⑩⑪//②④⑦⑨⑫⑬//③⑥//⑤⑧ D、①⑩//②④⑦⑨⑪⑫⑬//③⑥// ⑤⑧ 11、下列各项中句式分类正确的一项是（2 分）（） ①骑能属者百余人耳 ②与遇宋将军家 ③技经肯綮之未尝 ④然卒困于此 ⑤岁得帛千匹 ⑥函谷举 ⑦臣之所好者道也 ⑧麾下壮士骑从者八百余人 ⑨何为而在此 ⑩秦人不暇自哀 ⑪乃分其骑以为四队 A、①⑦//⑤⑧//②⑪//③⑨⑩//④⑥ B、①⑤⑧//②⑪//③⑨⑩//④⑥//⑦ C、①⑤//②⑧⑪//③⑨⑩//④⑥//⑦ D、①⑦//②⑤⑧⑪//③⑨⑩//④⑥ 12、下列各项中对文化常识的表述不正确的一项是（2 分）（） A、庖丁，是我国古代称谓方式，可以将身份置于名字之前，类似的还有优孟、师襄、师旷等。 B、江东，长江在芜湖到南京一段，为自西南向东北流向，秦汉以后将长江以东的地区统称为“江东”。 C、妃嫔媵嫱：指古代王侯的宫妃，妃的等级比嫔、嫱高。媵本来是指陪嫁的人，也可成

为嫔、嫱。 D、“平明”与“黄昏”“夜半”“人定”“鸡鸣”均为古代表示时段的名称,以“夜半”为时间起点进行时间排序的话应是:夜半、鸡鸣、平明、黄昏、人定。 13、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)() ①滨海公司高薪聘请10名海归博土,打造研发团队,这支高素质的队伍不孚众望,为公司抢占市场先机发挥了积极作用 ②近十年来,我这个普通焊工,不敢说目无全牛,但凡电焊上的活儿,没有能难住我的 ③此文打着科学的幌子,实际上宣传的是封建迷信,这样一篇不刊之论,竟然公开刊登在一家省级大报上,真是令人费解 ④欧洲多国经济长期低增长、高支出,高福利社会制度已经积羽沉舟,对这一制度进行的每项改革都遇到极大的阻力,举步维艰 ⑤境外游学日益火爆,但调查显示有近八成的学生只是在名校门口拍照留念,这种走马观花似的游学,实际上意义不大 ⑥陈老师是个非常和蔼的人,他工作认真负责,待人热情,对同学们的种种不情之请他都尽最大努力去帮助。 A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑥ 14、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)( ①“不弛于空想,不鹜于虚声”,昭示了求真务实的精神,在工作和学习中,我们要脚踏实地,登高自卑,决不能好高骛远 ②各级党政领导要正确对待新闻监督,不要求全责备记者,而要秉持开放的态度与他们交朋友,为新闻监督创造一个良好的政治环境。 ③张仃所作的焦墨画,立足写实性的山水风光。他挑战黑墨运用的极限,使其重新焕发了生机,为中国画坛带来空谷足音,振奋人心! ④在静安区某停车场内,上万辆共享单车因违规停放被统一集运到这里,各色各样、密密麻麻,野生藤蔓随意缭绕,从空中俯瞰蔚为壮观 ⑤面对年轻同志的意见,老同志要始终保持可亲可敬、值得信赖的态度,不能满嘴官话, 老气横秋,端着架子摆谱 ⑥平昌冬奥会闭幕式上华美的“北京8分钟”让世界领略了中国大国之风采,而这些高科技智能技术的设计与创作团队在幕后不断地交流磨合,坐而论道,分享了整个创作的缘

3 为嫔、嫱。 D、“平明”与“黄昏”“夜半”“人定”“鸡鸣”均为古代表示时段的名称，以“夜半”为时间起点进行时间排序的话应是：夜半、鸡鸣、平明、黄昏、人定。 13、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3 分）（） ①滨海公司高薪聘请 10 名海归博士，打造研发团队，这支高素质的队伍不孚众望．．．．，为公司抢占市场先机发挥了积极作用。 ②近十年来，我这个普通焊工，不敢说目无全牛．．．．，但凡电焊上的活儿，没有能难住我的。 ③此文打着科学的幌子，实际上宣传的是封建迷信，这样一篇不刊之论．．．．，竟然公开刊登在一家省级大报上，真是令人费解。 ④欧洲多国经济长期低增长、高支出，高福利社会制度已经积羽沉舟．．．．，对这一制度进行的每项改革都遇到极大的阻力，举步维艰。 ⑤境外游学日益火爆，但调查显示有近八成的学生只是在名校门口拍照留念，这种走马．．观花．．似的游学，实际上意义不大。 ⑥陈老师是个非常和蔼的人，他工作认真负责，待人热情，对同学们的种种不情之请．．．．，他都尽最大努力去帮助。 A. ①③⑥ B. ①④⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑥ 14、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3 分）（） ①“不弛于空想，不骛于虚声”，昭示了求真务实的精神，在工作和学习中，我们要脚踏实地，登高自卑．．．．，决不能好高骛远。 ②各级党政领导要正确对待新闻监督，不要求全责备．．．．记者，而要秉持开放的态度与他们交朋友，为新闻监督创造一个良好的政治环境。 ③张仃所作的焦墨画，立足写实性的山水风光。他挑战黑墨运用的极限，使其重新焕发了生机，为中国画坛带来空谷足音．．．．，振奋人心！ ④在静安区某停车场内，上万辆共享单车因违规停放被统一集运到这里，各色各样、密密麻麻，野生藤蔓随意缭绕，从空中俯瞰蔚为壮观．．．．。 ⑤面对年轻同志的意见，老同志要始终保持可亲可敬、值得信赖的态度，不能满嘴官话，老气横秋．．．．，端着架子摆谱。 ⑥平昌冬奥会闭幕式上华美的“北京 8 分钟”让世界领略了中国大国之风采，而这些高科技智能技术的设计与创作团队在幕后不断地交流磨合，坐而论道．．．．，分享了整个创作的缘

起和故事 A.①④ B.②④⑥ C.③⑤⑥ D.②③⑥ 15、下列各句中,没有语病的一句是(3分)( A、10月19日晚,著名指挥家郑小瑛在宁波大剧院执棒指挥《黄河大合唱》,一头银发在一身黑衣中更加衬得耀眼,热情奔放且稳、准、快、神的指挥,让人忘记她已90高龄 B、公安局长以自己的亲身经历为素材拍成的短片作为教材,供公安干警学习,要求他们从中学到识别和抓捕罪犯的技能以及自我保护的本领。 C、琳琅满目的远古海洋生物化石、承载“海上丝绸之路”辉煌的“宋元福船”复原模型等珍宝,将在坐落于天津的国家海洋博物馆中集中展示。 D、《朗读者》采用“明星结合素人”的嘉宾阵容,知名人士或普通百姓的人生故事与文学佳作相结合,用最平实的情感读出文字背后的价值。 16、在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)( 鲁迅是除张爱玲之外,另一位让我感觉非常冷的作是冷,构成了鲁迅的辨别度,他的冷和张爱玲的冷,还是有很大区别的 ①但如果你对鲁迅有一个整体性的阅读,你会发现,鲁迅的基础体温其实是非常高的 ②他太克制了,克制得让人心疼 ③为什么会这样?我的理解是他很克制 ④读《呐喊》,我们不仅感受不到那种炙热而又摇晃的体温,相反,我们感到了冷 ⑤他的冷不是动态的、北风呼啸的那种,而是寂静的、天寒地冻的 ⑥这是一个触目惊心的矛盾 A.①③②④⑤⑥B.①⑥③②④⑤C.⑤①⑥③②④D.⑤③②④①⑥ 17、下面是两则实用文的部分摘录,请根据实用文体的语言特点,找出每句的不得体之处并加以修改。(2分) (1)大家好,欢迎各位来到福建省游览武夷山。我是导游,大家可以尊称我“小李”, 我将竭诚为大家服务。(解说词) (2)各位来宾、各位校友,大家好。今天是我校80周年校庆,学校的图书馆、校史馆

4 起和故事。 A. ①④⑤ B. ②④⑥ C. ③⑤⑥ D. ②③⑥ 15、下列各句中，没有语病的一句是（3 分）（） A、10 月 19 日晚，著名指挥家郑小瑛在宁波大剧院执棒指挥《黄河大合唱》，一头银发在一身黑衣中更加衬得耀眼，热情奔放且稳、准、快、神的指挥，让人忘记她已 90 高龄。 B、公安局长以自己的亲身经历为素材拍成的短片作为教材，供公安干警学习，要求他们从中学到识别和抓捕罪犯的技能以及自我保护的本领。 C、琳琅满目的远古海洋生物化石、承载“海上丝绸之路”辉煌的“宋元福船”复原模型等珍宝，将在坐落于天津的国家海洋博物馆中集中展示。 D、《朗读者》采用“明星结合素人”的嘉宾阵容，知名人士或普通百姓的人生故事与文学佳作相结合，用最平实的情感读出文字背后的价值。 16、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3 分）（）鲁迅是除张爱玲之外，另一位让我感觉非常冷的作家。。。。。。。是冷，构成了鲁迅的辨别度，他的冷和张爱玲的冷，还是有很大区别的。 ①但如果你对鲁迅有一个整体性的阅读，你会发现，鲁迅的基础体温其实是非常高的 ②他太克制了，克制得让人心疼 ③为什么会这样?我的理解是他很克制 ④读《呐喊》，我们不仅感受不到那种炙热而又摇晃的体温，相反，我们感到了冷 ⑤他的冷不是动态的、北风呼啸的那种，而是寂静的、天寒地冻的 ⑥这是一个触目惊心的矛盾 A. ①③②④⑤⑥ B. ①⑥③②④⑤ C. ⑤①⑥③②④ D. ⑤③②④①⑥ 17、下面是两则实用文的部分摘录，请根据实用文体的语言特点，找出每句的不得体之处并加以修改。（2 分）（1）大家好，欢迎各位来到福建省游览武夷山。我是导游，大家可以尊称我“小李”，我将竭诚为大家服务。（解说词）（2）各位来宾、各位校友，大家好。今天是我校 80 周年校庆，学校的图书馆、校史馆

办公楼全部开放。(广播稿) (1) 修改: (2) 修改: 三、文言文阅读。(28分) (一)阅读下面的文言文,完成文后各题。(共3小题,9分) 綦叔厚尚书登第后,僦马出谒,道过一坊曲,适与卖药翁相值。药架甚华楚,上列白陶缶数十,陈熟药其中,盖新洁饰而出者。马惊触之,翁仆地,缶碎者几半,綦下马愧谢。翁, 市井人也,轻而倨。不问所从来,摔其裾,数而责之曰:“君在此尝见太师出入乎?从者唱呼以百数,街卒持杖前诃,两岸坐者皆起立,行人望尘敛避。亦尝见大尹出乎?武士狱卒, 传呼相衔,吾曹见其节,奔走不暇。今君独跨敝马,孑孑而来,使我何由相避?”凡侮诮数百言。恶少观者如堵。綦素有谐辨,不为动色,徐徐对之曰:“翁翁责我甚当,我罪多矣为马所累,顾无可奈何。然人生富贵自有时,我岂不愿为宰相?岂不愿为大尹?但方得一官, 何敢觊望?翁不见井子刘家药肆乎?高门赫然,正面大屋七间,吾虽不善骑,必不至单马撞入,误触器物也。”恶少皆大笑称善,翁亦羞沮,以俚语谓綦曰:“也得,也得。”遂释之。井子者,刘氏所居,京师大药肆也,故綦用以为答。 (洪迈《夷坚丙志》卷14《綦叔 18、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)() A、适与卖药翁相值值:碰上 B、药架甚华楚华:华美整洁 C、行人望尘敛避敛避:退避 D、恶少观者如堵堵:堵 19、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)( A、摔其裾谓其骑曰 B、孑孑而来官知止而神欲行 C、从者唱呼以百数乃分其骑以为四队D、不为动色愿为诸君快战 20、下列对原文有关内容的概括与赏析,不正确的一项是(3分)() A.卖药翁被撞倒后,拉扯着綦叔厚责备不已,话语尖刻,表现出“轻而倨”的一面, 最后被綦叔厚说得无言以对,用俚语解嘲了事,又表现出拙朴的一面。 B.綦叔厚先赔礼道歉,示人以弱,然后巧妙表明自己的官员身份,让对方产生敬畏感

5 办公楼全部开放。（广播稿）（1）_________________________修改：_________________________ （2）_________________________修改：_________________________ 三、文言文阅读。（28 分） (一）阅读下面的文言文，完成文后各题。（共 3 小题，9 分）綦叔厚尚书登第后，僦马出谒，道过一坊曲，适与卖药翁相值．。药架甚华．楚，上列白陶缶数十，陈熟药其中，盖新洁饰而出者。马惊触之，翁仆地，缶碎者几半，綦下马愧谢。翁，市井人也，轻而倨。不问所从来，捽其．裾，数而责之曰：“君在此尝见太师出入乎？从者唱呼以．百数，街卒持杖前诃，两岸坐者皆起立，行人望尘敛避．．。亦尝见大尹出乎？武士狱卒，传呼相衔，吾曹见其节，奔走不暇。今君独跨敝马，孑孑而．来，使我何由相避？”凡侮诮数百言。恶少观者如堵．。綦素有谐辨，不为．动色，徐徐对之曰：“翁翁责我甚当，我罪多矣。为马所累，顾无可奈何。然人生富贵自有时，我岂不愿为宰相？岂不愿为大尹？但方得一官，何敢觊望？翁不见井子刘家药肆乎？高门赫然，正面大屋七间，吾虽不善骑，必不至单马撞入，误触器物也。”恶少皆大笑称善，翁亦羞沮，以俚语谓綦曰：“也得，也得。”遂释之。井子者，刘氏所居，京师大药肆也，故綦用以为答。（洪迈《夷坚丙志》卷 14《綦叔厚》） 18、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（3 分）（） A、适与卖药翁相值．值：碰上 B、药架甚华．楚华：华美整洁 C、行人望尘敛避．．敛避：退避 D、恶少观者如堵．堵：堵塞 19、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3 分）（） A、捽其．裾谓其．骑曰 B、孑孑而．来官知止而．神欲行 C、从者唱呼以．百数乃分其骑以．为四队 D、不为．动色愿为．诸君快战 20、下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是（3 分）（） A. 卖药翁被撞倒后，拉扯着綦叔厚责备不已，话语尖刻，表现出“轻而倨”的一面，最后被綦叔厚说得无言以对，用俚语解嘲了事，又表现出拙朴的一面。 B. 綦叔厚先赔礼道歉，示人以弱，然后巧妙表明自己的官员身份，让对方产生敬畏感

最后反唇相讥,令对方“羞沮”退让,表现出老练高明的语言技巧。 C.文章以记言为主,叙事描写简洁生动,惊马冲撞药缶、老翁的不依不饶、綦叔厚的不动声色、市井人众的围观等,都很有现场感,仿佛令人置身于里坊街巷之间 D.文章主要记载了綦叔厚以谐辩对答解围的轶事,但卖药翁的话语却反映了太师、大尹出行时前呼后拥的做派,折射出当时高官的盛气骄横及对百姓的骚扰 (二)阅读下面的文言文,完成16~19题。(19分) 李斯者,楚上蔡人也。年少时,从荀卿学帝王之术。学已成,度楚王不足事,而六国皆弱,无可为建功者,遂西入秦。上《谏逐客书》,始皇用其计谋,官至廷尉。二十馀年,竟并天下,尊主为皇帝,以斯为丞相。明年,始皇巡狩,外攘四夷,斯皆有力焉斯长男由为三川守,诸男皆尚秦公主,女悉嫁秦诸公子。三川守李由告归咸阳,李斯置酒于家,百官长皆前为寿,门廷车骑以千数。李斯喟然而叹曰:“嗟乎!吾闻之荀卿曰‘物禁大盛’。夫斯乃上蔡布衣,闾巷之黔首,上不知其驽下,遂擢至此。当今人臣之位无居臣上者,可谓富贵极矣。物极则衰,吾未知所税驾也!” 始皇三十七年十月,行出游。丞相斯、中车府令赵高兼行符玺令事,皆从。少子胡亥爱, 请从,上许之。余子莫从。七月,始皇帝至沙丘,病甚,令赵高为书赐公子扶苏,书已封, 未授使者,始皇崩。高乃谓丞相斯曰:“上崩,赐长子书,与丧,会咸阳而立为嗣。书未行, 令上崩未有知者也所赐长子书及符玺皆在胡亥所定太子在君侯与高之口耳君听臣之计即长有封侯世世称狐。今释此而不从,祸及子孙,足以为寒心。善者因祸为福,君何处焉?”斯乃仰天而叹,垂泪太息曰:“嗟乎!独遭乱世,既不能死,安托命哉!”于是斯乃听高。胡亥即位,以赵高为郎中令。赵高畏其权重,案治李斯,谤其欲裂地而王,二世以为然。李斯拘执束缚,居囹圄中仰天而叹曰:“嗟乎!悲夫!不道之君,何可为计哉!昔者桀杀关龙逄,纣杀王子比干,吴王夫差杀伍子胥。此三臣者,岂不忠哉!然而不免于死,身死而所忠者非也。今吾智不及三子, 而二世之无道过于桀、纣、夫差,吾以忠死,宜矣。且二世之治岂不乱哉!” 于是二世乃使高案丞相狱,治罪,责斯与子由谋反状,皆收捕宗族宾客。二世二年七月具斯五刑,论腰斩咸阳市。斯出狱,与其中子俱执,顾谓其中子,叹曰:“吾欲与若复牵黄犬俱出上蔡东门逐狡兔,岂可得乎?”遂父子相哭,而夷三族 (选自《史记·李斯列传》,有删减 21、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)() A、今上崩/未有/知者也/所赐长子书及符玺皆在胡亥所/定太子在君侯与高之口耳/君听

6 最后反唇相讥，令对方“羞沮”退让，表现出老练高明的语言技巧。 C. 文章以记言为主，叙事描写简洁生动，惊马冲撞药缶、老翁的不依不饶、綦叔厚的不动声色、市井人众的围观等，都很有现场感，仿佛令人置身于里坊街巷之间。 D. 文章主要记载了綦叔厚以谐辩对答解围的轶事，但卖药翁的话语却反映了太师、大尹出行时前呼后拥的做派，折射出当时高官的盛气骄横及对百姓的骚扰。（二）阅读下面的文言文，完成 16～19 题。（19 分）李斯者，楚上蔡人也。年少时，从荀卿学帝王之术。学已成，度楚王不足事，而六国皆弱，无可为建功者，遂西入秦。上《谏逐客书》，始皇用其计谋，官至廷尉。二十馀年，竟并天下，尊主为皇帝，以斯为丞相。明年，始皇巡狩．．，外攘四夷．．，斯皆有力焉。斯长男由为三川守，诸男皆尚秦公主，女悉嫁秦诸公子。三川守李由告归咸阳，李斯置酒于家，百官长皆前为寿，门廷车骑以千数。李斯喟然而叹曰：“嗟乎!吾闻之荀卿曰‘物禁大盛’。夫斯乃上蔡布衣，闾巷之黔首．．，上不知其驽下，遂擢至此。当今人臣之位无居臣上者，可谓富贵极矣。物极则衰，吾未知所税驾也!” 始皇三十七年十月，行出游。丞相斯、中车府令赵高兼行符玺令事，皆从。少子胡亥爱，请从，上许之。余子莫从。七月，始皇帝至沙丘，病甚，令赵高为书赐公子扶苏,书已封，未授使者，始皇崩。高乃谓丞相斯曰:“上崩，赐长子书，与丧，会咸阳而立为嗣．。书未行，今上崩未有知者也所赐长子书及符玺皆在胡亥所定太子在君侯与高之口耳君听臣之计即长有封侯世世称孤。今释此而不从，祸及子孙，足以为寒心。善者因祸为福，君何处焉?”斯乃仰天而叹，垂泪太息曰：“嗟乎!独遭乱世，既不能死，安托命哉!”于是斯乃听高。胡亥即位，以赵高为郎中令。赵高畏其权重，案治李斯，谤其欲裂地而王，二世以为然。李斯拘执束缚，居囹圄中，仰天而叹曰：“嗟乎!悲夫!不道之君，何可为计哉!昔者桀杀关龙逄，纣杀王子比干，吴王夫差杀伍子胥。此三臣者，岂不忠哉!然而不免于死，身死而所忠者非也。今吾智不及三子，而二世之无道过于桀、纣、夫差，吾以忠死，宜矣。且二世之治岂不乱哉！” 于是二世乃使高案丞相狱，治罪，责斯与子由谋反状，皆收捕宗族宾客。二世二年七月，具斯五刑，论腰斩咸阳市。斯出狱，与其中子俱执，顾谓其中子，叹曰：“吾欲与若复牵黄犬俱出上蔡东门逐狡兔，岂可得乎?”遂父子相哭，而夷三族。 (选自《史记·李斯列传》，有删减) 21、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3 分)（） A、今上崩/未有/知者也/所赐长子书及符玺皆在胡亥所/定太子在君侯与高之口耳/君听

臣之计/即长/有封侯/世世称孤、今上崩/未有知者也/所赐长子书及符玺皆在胡亥所定/太子在君侯与高之口耳/君听臣之计/即长有封侯/世世称孤 C、今上崩/未有知者也/所赐长子书及符玺皆在胡亥所/定太子在君侯与高之口耳/君听臣之计/即长有封侯/世世称孤 D、今上崩/未有知者也/所赐长子书及符玺皆在胡亥/所定太子在君侯与高之口耳君听臣之计/即长/有封侯/世世称孤 22、下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(3分)() A、“巡狩”即“巡守”,意为天子出行,巡行视察诸侯为天子所守的疆土,即邦国州郡。它是上级对下级的关系 B、“四夷”是古时华夏族(汉族别称)对中国四方边区文化较低各族的泛称。即东夷、南蛮、北狄和西戎的合称 C、“黔首”是战国时期和秦朝对百姓的称呼。平民以黑巾裹头,故名。含义与上文的“布衣”等同 D、“嗣”,指继承君位,我国封建王朝奉行长子继承制,君位只能由最年长的儿子来继承 23、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( A、李斯跟从荀子学有所成后,前往秦国,得到秦王赏识任用,其官位也由廷尉升至丞相。秦始皇能够统一御敌,李斯功不可没。 B、李斯的子女都成为了皇亲国戚,在文武百官都去给李斯敬酒庆生时,李斯却长叹不已,盛极则衰,好景不长,不知自己的归宿在哪里。 C、李斯的位高权重让赵高畏惧,赵高诬陷他致使李斯被捕入狱。李斯叹惜三位效忠昏君而死的名臣,比照后,觉得自己死得合乎情理。 D、李斯被判腰斩,跟他的次子被押解,他感叹,想再牵着黄狗和他出去打猎已无望实现了,这让他和次子悲痛万分,不能自已。 24、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)今释此而不从,祸及子孙,足以为寒心。善者因祸为福,君何处焉? (2)于是二世乃使高案丞相狱,治罪,责斯与子由谋反状,皆收捕宗族宾客

7 臣之计/即长/有封侯/世世称孤 B、今上崩/未有知者也/所赐长子书及符玺皆在胡亥所定/太子在君侯与高之口耳/君听臣之计/即长有封侯/世世称孤 C、今上崩/未有知者也/所赐长子书及符玺皆在胡亥所/定太子在君侯与高之口耳/君听臣之计/即长有封侯/世世称孤 D、今上崩/未有知者也/所赐长子书及符玺皆在胡亥/所定太子在君侯与高之口耳君听臣之计/即长/有封侯/世世称孤 22、下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是(3 分) （） A、“巡狩”即“巡守”，意为天子出行，巡行视察诸侯为天子所守的疆土，即邦国州郡。它是上级对下级的关系。 B、“四夷”是古时华夏族(汉族别称)对中国四方边区文化较低各族的泛称。即东夷、南蛮、北狄和西戎的合称。 C、“黔首”是战国时期和秦朝对百姓的称呼。平民以黑巾裹头，故名。含义与上文的“布衣”等同。 D、“嗣”，指继承君位，我国封建王朝奉行长子继承制，君位只能由最年长的儿子来继承。 23、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3 分) （） A、李斯跟从荀子学有所成后，前往秦国，得到秦王赏识任用，其官位也由廷尉升至丞相。秦始皇能够统一御敌，李斯功不可没。 B、李斯的子女都成为了皇亲国戚，在文武百官都去给李斯敬酒庆生时，李斯却长叹不已，盛极则衰，好景不长，不知自己的归宿在哪里。 C、李斯的位高权重让赵高畏惧，赵高诬陷他致使李斯被捕入狱。李斯叹惜三位效忠昏君而死的名臣，比照后，觉得自己死得合乎情理。 D、李斯被判腰斩，跟他的次子被押解，他感叹，想再牵着黄狗和他出去打猎已无望实现了，这让他和次子悲痛万分，不能自已。 24、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) （1）今释此而不从，祸及子孙，足以为寒心。善者因祸为福，君何处焉? （2）于是二世乃使高案丞相狱，治罪，责斯与子由谋反状，皆收捕宗族宾客

只几秒的时间,水便淹没了他,从脚趾到头顶。在润滑的温暖里,他想起了四面环山的故乡,想起了大海。现在,他北上打工,离海更远了。他只能偶尔来这池水里想象大海,想象自己抓住了海的一片衣角。他将头深埋进水里。水淹没了他的五官,阻断了他与世界那细若游丝的联系。拍拍耳廓, 能听见孤独的声音。在这回声里,他不断下沉。终于,他的脊梁接触到池底,他的身体微微发颤。他竟然想起了社区的图书室。图书室不大,十几平方米的样子,里面逼仄地挤着几排书架。闲时,他总爱去那里看书,一看就是几个小时,阳光透过窗棂,照着空气中悠闲翻飞的尘埃,他竟觉得很美,美得如他的梦境。在那无数次出现的梦境里。他是一个手捧诗集的白衣少年。把他从梦境中惊醒的总是他那些粗鲁的工友、整日骂骂咧咧的食堂师傅、颐指气使的工头儿。就是在那间图书室里,他遇见了太宰治的《人间失格》。才翻上两页,他就觉得像腿上刚结痂的伤口瘙痒难耐。他边读边想,所谓的字字珠玑,说的就是这样的文字读到一半,他用袖子遮住了满脸的泪水,在人们诧异的眼神中匆匆离开。他开始攒钱,两个月后,他买下了《人间失格》。他用干净的细白棉布把书包好,珍重地放好过了几个月,工头儿开始拖欠工资。他和工友急了,追着讨要。又怕因此丢了饭碗。他和几个人商量,要告,联名书签了好几页,到了站街那天,却只剩了他。他挥舞着名单,想抓住最后一根稻草。他说:“你们一起来啊!这是我们应得的!”工友们纷纷别过脸去,不看他。他感到有口气憋在嗓子里,憋得他胸口闷疼。他跑出了工棚,陪着他的只有身后的风他终归是无处可去。天黑了。他回到工棚。屋里人头攒动,地上一片狼藉。包书的细白棉布躺在地上,一片污浊。工头儿扭头看着他,半笑不笑地说:“还知道回来,能耐了啊?!” 说着,他从一个工友手里拿过那本《人间失格》一撕两半,扔在地上。工头儿又环视工友们, 吆喝着:“都愣着干嘛?”工友们互相看看,又看看他,看看工头儿。终于,有几个工友对他动手了。拳头落在他的背上,手掌推搡在他的臂上。说实话,并不重。可他,承受不了。他再次转身跑了,跑进了这个游泳池水继续淹没着他。他的胸膛感受到了压力,他体验到了一种生命的快感。他的耳边想起了太宰治的话:“幸福感,就是沉入悲哀之河的河底的那些闪着微光的金砂。就是那种感觉吧,经历过悲伤的极限,心情不可思议地,朦胧地明亮起来。” 他的胸腔撕裂般疼痛,他再也无法控制自己,他口鼻全张,水一股脑灌下去,顺过气管刀枪一样呛入。他的身子开始抽搐,水恣意地从四面八方挤进毛孔……黑暗应该如约而至了。就在黑暗来临前的瞬间,他看到了水底的微光。在水底的微光中,他看见了工友们的脸孔, 那些他再也不想见到的脸孔。他能感到工友们粗糙的手,一双一双锤在他的背上,按在他的

9 只几秒的时间，水便淹没了他，从脚趾到头顶。在润滑的温暖里，他想起了四面环山的故乡，想起了大海。现在，他北上打工，离海更远了。他只能偶尔来这池水里想象大海，想象自己抓住了海的一片衣角。他将头深埋进水里。水淹没了他的五官，阻断了他与世界那细若游丝的联系。拍拍耳廓，能听见孤独的声音。在这回声里，他不断下沉。终于，他的脊梁接触到池底，他的身体微微发颤。他竟然想起了社区的图书室。图书室不大，十几平方米的样子，里面逼仄地挤着几排书架。闲时，他总爱去那里看书，一看就是几个小时，阳光透过窗棂，照着空气中悠闲翻飞的尘埃，他竟觉得很美，美得如他的梦境。在那无数次出现的梦境里。他是一个手捧诗集的白衣少年。把他从梦境中惊醒的总是他那些粗鲁的工友、整日骂骂咧咧的食堂师傅、颐指气使的工头儿。就是在那间图书室里，他遇见了太宰治的《人间失格》。才翻上两页，他就觉得像腿上刚结痂的伤口瘙痒难耐。他边读边想，所谓的字字珠玑，说的就是这样的文字吧。读到一半，他用袖子遮住了满脸的泪水，在人们诧异的眼神中匆匆离开。他开始攒钱，两个月后，他买下了《人间失格》。他用干净的细白棉布把书包好，珍重地放好。过了几个月，工头儿开始拖欠工资。他和工友急了，追着讨要。又怕因此丢了饭碗。他和几个人商量，要告，联名书签了好几页，到了站街那天，却只剩了他。他挥舞着名单，想抓住最后一根稻草。他说:“你们一起来啊!这是我们应得的!”工友们纷纷别过脸去，不看他。他感到有口气憋在嗓子里，憋得他胸口闷疼。他跑出了工棚，陪着他的只有身后的风。他终归是无处可去。天黑了。他回到工棚。屋里人头攒动，地上一片狼藉。包书的细白棉布躺在地上，一片污浊。工头儿扭头看着他，半笑不笑地说：“还知道回来，能耐了啊？！” 说着，他从一个工友手里拿过那本《人间失格》一撕两半，扔在地上。工头儿又环视工友们，吆喝着:“都愣着干嘛?”工友们互相看看，又看看他，看看工头儿。终于，有几个工友对他动手了。拳头落在他的背上，手掌推搡在他的臂上。说实话，并不重。可他，承受不了。他再次转身跑了，跑进了这个游泳池。水继续淹没着他。他的胸膛感受到了压力，他体验到了一种生命的快感。他的耳边想起了太宰治的话：“幸福感，就是沉入悲哀之河的河底的那些闪着微光的金砂。就是那种感觉吧，经历过悲伤的极限，心情不可思议地，朦胧地明亮起来。” 他的胸腔撕裂般疼痛，他再也无法控制自己，他口鼻全张，水一股脑灌下去，顺过气管刀枪一样呛入。他的身子开始抽搐，水恣意地从四面八方挤进毛孔……黑暗应该如约而至了。就在黑暗来临前的瞬间，他看到了水底的微光。在水底的微光中，他看见了工友们的脸孔，那些他再也不想见到的脸孔。他能感到工友们粗糙的手，一双一双锤在他的背上，按在他的

10 胸前。说实话，这力道比在工棚打他的时候重多了。他甚至还听见他们透着痛惜的骂声：“这个闷憨书生，就知道他心里不痛快了会来这里，万没想到他会寻死!”“这个憨货要真见阎王了，我们这些人这辈子也别想安生了。” 他努力睁开眼，透过工友们的肩膀，看到了浅水区的孩子们。那些孩子都惊讶地站立在水中，他们明亮的面孔犹如开在晨雾中的新鲜花朵。（选自《金山》2017 年第 4 期，有删改） 27、下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3 分）（） A. 第二段的环境描写既再现了这个“有些年头儿”的游泳馆陈旧破败、水汽迷蒙的特点，也烘托了主人公沉重黯淡的心情。 B. 读书读到满脸泪水、用干净的细白棉布包书、受了委屈选择轻生，这些情节都体现了小说主人公性格敏感脆弱的一面。 C. 虽然工友打得“并不重”，但“他”还是“承受不了”，说明“他”无法忍受的不是工友们的打击和推搡，而是他们的出卖和背叛。 D. 小说善于运用对比手法，如第四段中梦境与惊醒后的情景形成对比，表现主人公人生追求与现实之间的巨大反差，突出了其不幸遭遇。 28、小说在叙事谋篇方面很有特点，请结合文本简要分析。（6 分） 29、请结合全文，分析小说标题“水底的微光”的丰富意蕴。（6 分）六、作文。（60 分）阅读下面的材料，根据要求写作。眼下，很多有正式工作的人，也都开辟着自己的“副业”：不是真正意义上的商人，却频频在微信里卖东西；公务员写书法卖作品；导游干起了代购；工程师通过“抖音”、“快手” 等平台传递着自己独特的嗓音……跨界，似乎成为了一种时尚。对此，人们议论纷纷。有人说，有正式工作就要认真工作，如此耗费主业精力甚至是在其位不谋其职，是不负责的表现；