2016年秋学期第一次学情检测九年级语文学科试卷 (分值150分时间120分钟) 积累与运用(42分) 1、名句默写(10分) ①直为斩楼兰②羌笛何须怨杨柳③壮心不已④正是河豚欲上时 ⑤欲将轻骑逐⑥乱红飞过秋千去⑦红杏枝头春意闹 ⑧亦所以覆舟⑨希望是本无所谓有无所谓无的 2、漪cong漾qie(4分) 3、(2分)C 4、(2分)C 5、(2分)D 6、语文实践活动。(8分) (1)(2分)A句反映了物候与纬度有关系B句反映了物候与地势高下有关系 (2)(2分)【语句通顺,加入提醒即可。】示例:今天多云转阴有阵雨或雷雨, 温度17—22℃,风力6级,出门的朋友,请注意保暖,带上雨具,雨天路滑, 请注意安全 (3)(4分)【辩论擂台】示例一:祥子善良淳朴,对生活具有骆驼一般的积 极和坚韧精神,他唯一的愿望就是买一辆自己的车来拉,做一个独立的劳动者, 这种好强、自食其力的精神是值得称赞的,当今社会需要有他这种精神的人。 7、材料探究题(14分) 【我探究】参考答案:(3分) ①雾霾影响人的身体健康 ②雾霾影响人们出行安全(影响交通安全) ③雾霾影响人的心理健康 【我怀念】参考答案:(4分) 1.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 2.迟日江山丽,春风花草香。 3.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 4.绿树村边合,青山郭外斜 5.竹径通幽处,禅房花木深 6.山光悦鸟性,潭影空人心 【我采访】参考答案:(4分) 示例:尊敬的陈局长,我是盐阜中学环境保护与研究兴趣小组外派小记 者王敏,请您介绍一下市环保局在2014年将采取哪些措施促进我市的空气质量 改善,好吗 【我策划】参考答案:(4分) 舌动示例:①举办“认识雾霾的危害”讲座 ②举办“雾霾的危害”主题班会 ③出一期“抗击雾霾”黑板报 ④举办“雾霾危害”图片展
2016 年秋学期第一次学情检测九年级语文学科试卷 (分值 150 分 时间 120 分钟) 一、积累与运用(42 分) 1、名句默写(10 分) ①直为斩楼兰 ②羌笛何须怨杨柳 ③壮心不已 ④正是河豚欲上时 ⑤欲将轻骑逐 ⑥乱红飞过秋千去 ⑦红杏枝头春意闹 ⑧亦所以覆舟⑨希望是本无所谓有 无所谓无的 2、漪 cóng 漾 qiè (4 分) 3、(2 分)C 4、(2 分)C 5、(2 分)D 6、语文实践活动。(8 分) (1)(2 分)A 句反映了物候与纬度有关系 B 句反映了物候与地势高下有关系 (2)(2 分)【语句通顺,加入提醒即可。】示例:今天多云转阴有阵雨或雷雨, 温度 17—22 0 C,风力 6 级,出门的朋友,请注意保暖,带上雨具,雨天路滑, 请注意安全! (3)(4 分)【辩论擂台】示例一:祥子善良淳朴,对生活具有骆驼一般的积 极和坚韧精神,他唯一的愿望就是买一辆自己的车来拉,做一个独立的劳动者, 这种好强、自食其力的精神是值得称赞的,当今社会需要有他这种精神的人。 7、材料探究题(14 分) 【我探究】参考答案:(3 分) ① 雾霾影响人的身体健康 ② 雾霾影响人们出行安全(影响交通安全) ③ 雾霾影响人的心理健康 【我怀念】参考答案:(4 分) 1﹒日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 2﹒迟日江山丽,春风花草香。 3﹒山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 4﹒绿树村边合,青山郭外斜。 5﹒竹径通幽处,禅房花木深 6﹒山光悦鸟性,潭影空人心。 【我采访】参考答案:(4 分) 示例:尊敬的陈局长,我是盐阜中学 环境保护与研究 兴趣小组外派小记 者王敏,请您介绍一下市环保局在 2014 年将采取哪些措施促进我市的空气质量 改善,好吗? 【我策划】参考答案:(4 分) 活动示例: ① 举办“认识雾霾的危害”讲座 ② 举办“雾霾的危害”主题班会 ③ 出一期“抗击雾霾” 黑板报 ④ 举办“雾霾危害”图片展
二、阅读(50分) (一)阅读下面辛弃疾的两首词,完成习题。(5分) 8、(2分)示例:军营外,篝火燃起,将军们把烤牛肉分给部下,琴瑟演奏北 疆苍凉的歌曲。(重点词解释正确,描绘的画面符合句意即可。) 9、(3分)【甲】词表达作者杀敌立功、收复中原、统一祖国的雄心壮志以及壮 志难酬的悲愤。具体体现在“梦回吹角连营”“了却君王天下事,赢得生前身后 名”“可怜白发生”等句子中。【乙】词全篇活灵活现地描写了农村一个五口之家 老小的不同面貌和情态,以及他们的美好的农家生活,表达了作者对农村和平 宁静的生活的喜爱之情。 (二)阅读下面的两个文言段落,完成10-13题。(15分) 【参考译文】陈胜只是一个微不足道的小戍卒,一旦奋不顾身地揭竿而起, 天下的英雄豪杰才开始云集响应,共同伐秦。数月之间,因一战失利,陈胜不幸 被车夫所杀。虽然死了,但是他所任命和派出的王侯将相却最终推翻了秦朝。… 而且,陈胜称王建国之初,万事都开始创办,忙得焦头烂额,却能听从陈余的话, 迎立孔子的后人为博士,以至尊奉他为太师,他们一起所商议的事情,绝非平庸 之辈崛起后所能想到和做到的,就凭一点,难道不足以说明陈胜的志向远大吗? 汉高祖刘邦为他在砀县设置守冢户,使他享用祭祀达二百年才告断绝。杨雄指斥 陈胜为乱臣,不知是何缘故?至于杀吴广,诛杀老朋友,寡恩少义,忘记旧情, 缺乏帝王的度量,这才是陈胜失败的真正原因。 10、(5分)(1)同样 2)暗中指使;(3)按照法律; (4)本来 (5)一起 11、(4分)(1)扶苏因为多次劝说(秦始皇)的缘故,皇上派他在外面带兵。 (2)第二天,士兵们到处谈论(晚上发生的事),都指指点点地看着 陈胜。 12、(4分)发动起义:天下苦秦久矣:(2分) 起义失败:杀吴广,诛故人,寡恩忘旧,无帝王之度(2分) 13、(2分)A(B最后一句表明作者并不赞同扬雄的观点C两个字读音和字义 并不一样D乙文有作者的观点态度) (三)阅读《人类是唯一会脸红的动物》完成14-17小题(10分) 14、(2分)说明了人类“脸红”的原因和社会作用。(语言简洁1分,“原因” 和“作用”各1分。)15、(2分)D 16、(3分)①运用举例子的说明方法,列举“牛、羊、马、狗、猫等”动物, 具体说明了“其他哺乳动物都是色盲”,更有说服力。②运用作比较的说明方法, 把灵长类动物和其它哺乳动物加以比较,突出强调了只有灵长类才能捕捉到脸红 信息的特质。(答出其中一种即可;说明方法1分,分析作用2分。) 17、(3分)示例一:甲同学在校园散步时随意丢弃垃圾,在众人面前并没有脸 红。这是因为没有环保意识,他认为小节不是错误,没有形成类似害羞类的有效 的刺激,没产生少量肾上腺素,不引起面部血管扩张、血流增加。所以,他不脸 示例二:某司机开车时不小心撞倒行人,下车后脸色惨白。这是因 为他严重违反交通法规并造成恶果,内心极度害怕和恐惧,大脑刺激肾上腺产生 大量的肾上腺素,使血管收缩,血流减少,脸色煞白。(举例1分,结合第②段 原理进行分析2分。答出一例且言之成理即可。)
二、阅读(50 分) (一)阅读下面辛弃疾的两首词,完成习题。(5 分) 8、(2 分) 示例:军营外,篝火燃起,将军们把烤牛肉分给部下,琴瑟演奏北 疆苍凉的歌曲。(重点词解释正确,描绘的画面符合句意即可。) 9、(3 分)【甲】词表达作者杀敌立功、收复中原、统一祖国的雄心壮志以及壮 志难酬的悲愤。具体体现在“梦回吹角连营”“ 了却君王天下事,赢得生前身后 名”“可怜白发生”等句子中。【乙】词全篇活灵活现地描写了农村一个五口之家 老小的不同面貌和情态,以及他们的美好的农家生活,表达了作者对农村和平、 宁静的生活的喜爱之情。 (二)阅读下面的两个文言段落,完成 10-13 题。(15 分) 【参考译文】 陈胜只是一个微不足道的小戍卒,一旦奋不顾身地揭竿而起, 天下的英雄豪杰才开始云集响应,共同伐秦。数月之间,因一战失利,陈胜不幸 被车夫所杀。虽然死了,但是他所任命和派出的王侯将相却最终推翻了秦朝。…… 而且,陈胜称王建国之初,万事都开始创办,忙得焦头烂额,却能听从陈余的话, 迎立孔子的后人为博士,以至尊奉他为太师,他们一起所商议的事情,绝非平庸 之辈崛起后所能想到和做到的,就凭一点,难道不足以说明陈胜的志向远大吗? 汉高祖刘邦为他在砀县设置守冢户,使他享用祭祀达二百年才告断绝。杨雄指斥 陈胜为乱臣,不知是何缘故?至于杀吴广,诛杀老朋友,寡恩少义,忘记旧情, 缺乏帝王的度量,这才是陈胜失败的真正原因。 10、(5 分)(1)同样 ; (2)暗中指使;(3)按照法律; (4)本来; (5)一起 11、(4 分)(1)扶苏因为多次劝说(秦始皇)的缘故,皇上派他在外面带兵。 (2)第二天,士兵们到处谈论(晚上发生的事),都指指点点地看着 陈胜。 12、(4 分)发动起义:天下苦秦久矣 ;(2 分) 起义失败:杀吴广,诛故人,寡恩忘旧,无帝王之度(2 分) 13、(2 分)A (B 最后一句表明作者并不赞同扬雄的观点 C 两个字读音和字义 并不一样 D 乙文有作者的观点态度) (三)阅读《人类是唯一会脸红的动物》完成 14-17 小题(10 分) 14、(2 分)说明了人类 “脸红”的原因和社会作用。(语言简洁 1 分,“原因” 和“作用”各 1 分。)15、(2 分)D 16、(3 分)①运用举例子的说明方法,列举“牛、羊、马、狗、猫等”动物, 具体说明了“其他哺乳动物都是色盲”,更有说服力。②运用作比较的说明方法, 把灵长类动物和其它哺乳动物加以比较,突出强调了只有灵长类才能捕捉到脸红 信息的特质。(答出其中一种即可;说明方法 1 分,分析作用 2 分。) 17、(3 分)示例一:甲同学在校园散步时随意丢弃垃圾,在众人面前并没有脸 红。这是因为没有环保意识,他认为小节不是错误,没有形成类似害羞类的有效 的刺激,没产生少量肾上腺素,不引起面部血管扩张、血流增加。所以,他不脸 红。 示例二:某司机开车时不小心撞倒行人,下车后脸色惨白。这是因 为他严重违反交通法规并造成恶果,内心极度害怕和恐惧,大脑刺激肾上腺产生 大量的肾上腺素,使血管收缩,血流减少,脸色煞白。(举例 1 分,结合第②段 原理进行分析 2 分。答出一例且言之成理即可。)
(四)阅读周克武《老屋》,完成18-22小题(17分) 18、(3分)(1)默默走近老屋(2)抬脚跨进门槛(3)在老屋的里里外外转来转去 19、(2分)既蕴含着作者回到老屋时涌起的亲切感,又蕴含着作者对老屋老去 的惋惜之情。 20、(4分)示例一:A,“春燕衔泥”这个比喻形象生动地表现了父亲建造新房时 的不辞劳苦,满怀憧憬,读来真切感人 示例二:B,“拍拍”、“指指”,运用叠词生动形象地表现出父亲造好房子后的喜 悦、自豪。 21、(3分)既指在我入睡后奶奶依然我唱着童谣,又指奶奶的童谣和奶奶的爱意 深深地烙在我童年的记忆中。 22、(5分)示例一:我觉得作者这肃决定是对的。因为老屋虽老,却保藏着他童 年的记忆、温暖的亲情,回到老屋,他的心灵就有了归宿;现实生活中我们不仅 需要好的居住条件,更需要有精神的家园,比如人们搬迁或远行时,总是对故园 怀有一种特殊的情感。所以作者的决定是可以理解的。 示例二:我觉得作者这样决定是不妥的。虽然老屋里保藏着他童年的记忆、温暖 的亲情,使他的灵魂有了归宿,但是一味沉迷于过去,往往会牵绊住人生前进的 步伐;时代在发展,拆除老屋,重建时尚的新居是社会发展的趋势。所以老屋还 是应该拆的。 示例三:我觉得作者这样决定有他的道理,也有他的不妥之处。道理在于:老屋 里保藏着他童年的记忆、温暖的亲情,回到老屋,他的心灵就有了归宿。不妥之 处:人不能总停留在过去,拆除老屋,重建新居是时代发展的需要,我们应该跟 上时代的步伐 、作文(60分)按中考作文评分标准
(四)阅读周克武《老 屋》,完成 18-22 小题(17 分) 18、(3 分) (1)默默走近老屋 (2)抬脚跨进门槛 (3)在老屋的里里外外转来转去 19、(2 分)既蕴含着作者回到老屋时涌起的亲切感,又蕴含着作者对老屋老去 的惋惜之情。 20、(4 分)示例一:A,“春燕衔泥”这个比喻形象生动地表现了父亲建造新房时 的不辞劳苦,满怀憧憬,读来真切感人。 示例二:B,“拍拍”、“指指”,运用叠词生动形象地表现出父亲造好房子后的喜 悦、自豪。 21、(3 分)既指在我入睡后奶奶依然我唱着童谣,又指奶奶的童谣和奶奶的爱意 深深地烙在我童年的记忆中。 22、(5 分)示例一:我觉得作者这肃决定是对的。因为老屋虽老,却保藏着他童 年的记忆、温暖的亲情,回到老屋,他的心灵就有了归宿;现实生活中我们不仅 需要好的居住条件,更需要有精神的家园,比如人们搬迁或远行时,总是对故园 怀有一种特殊的情感。所以作者的决定是可以理解的。 示例二:我觉得作者这样决定是不妥的。虽然老屋里保藏着他童年的记忆、温暖 的亲情,使他的灵魂有了归宿,但是一味沉迷于过去,往往会牵绊住人生前进的 步伐;时代在发展,拆除老屋,重建时尚的新居是社会发展的趋势。所以老屋还 是应该拆的。 示例三:我觉得作者这样决定有他的道理,也有他的不妥之处。道理在于:老屋 里保藏着他童年的记忆、温暖的亲情,回到老屋,他的心灵就有了归宿。不妥之 处:人不能总停留在过去,拆除老屋,重建新居是时代发展的需要,我们应该跟 上时代的步伐。 23、作文(60 分)按中考作文评分标准