2016年秋七年级上册语文中段考试卷 时间:120分钟总分:120分 班级 姓名 得分 基础知识(25分) 1、古诗文名句填空。(10分) (1) 风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) (2)正是江南好风景, (杜甫《江南逢李龟年》) (3)孔子在《论语》中阐述学习与思考的辩证关系的句子是: (4)马致远的《秋思》中诗句“ 道出了游子 旅途的无尽孤独与思乡之情。 (5)子夏曰:“ ,仁在其中矣。” (6)我寄愁心与明月 (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 2、根据拼音写出下列词语(4分) (1)它经常变成美丽的雪花,飘然111n( )人间 (2)她 qiaocui( )的脸上现出央求般的神色 (3)回想此前和此后 jieranbutong( )的生活,我不能不感慨万分。 (4)她常疼得整宿整宿 fanlaifuqu( 地睡不了觉。 3.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(3分) A.新年联欢晚会上,同学们载歌载舞,大家都沉湎在欢快、热烈的气氛中。 B.这次学校组织的国学知识竞赛,试卷题量多、难度大,令我绞尽脑汁,深感自己传统 文化知识储备不足。 C.把书中无关紧要的内容放在一起,断章取义,抓住书的筋骨脉络阅读,可以在短时间积 累很多知识。 D.江东公园白兰花的花期就快到了,而且能从5月持续到10月,参差不齐地开出数百朵 花 4.下列句子中没有语病的一句是(4分)() A.在全体志愿者的共同努力下,G20峰会取得了圆满成功,赢得了世人的赞叹。 B.执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测,防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上, 确保舌尖上的安全 C.史铁生以亲身经历为基础,描写他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对人 生独特而深刻的感悟。 D.通过这次失败,使我明白了一个道理:粗心马虎原来就是自己成功路途最大的障碍 5、仿照画线句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。(4分)
1 2016 年秋七年级上册语文中段考试卷 时间：120 分钟 总分：120 分 班级 姓名 得分 一、基础知识（25 分） 1、古诗文名句填空。（10 分） （1） ，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》） （2）正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》） （3）孔子在《论语》中阐述学习与思考的辩证关系的句子是： ， （4）马致远的《秋思》中诗句“ ， 道出了游子 旅途的无尽孤独与思乡之情。 （5）子夏曰：“ ， ，仁在其中矣。” (6)我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） 2、根据拼音写出下列词语（4 分） （1）它经常变成美丽的雪花，飘然 lìlín（ ）人间。 （2）她 qiáocuì（ ）的脸上现出央求般的神色。 （3）回想此前和此后 jiéránbùtóng( )的生活，我不能不感慨万分。 (4)她常疼得整宿整宿 fānláifùqù( )地睡不了觉。 3．下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(3 分) （ ） A. 新年联欢晚会上,同学们载歌载舞，大家都沉湎．．在欢快、热烈的气氛中。 B．这次学校组织的国学知识竞赛，试卷题量多、难度大，令我绞尽脑汁 ．．．．，深感自己传统 文化知识储备不足。 C．把书中无关紧要的内容放在一起,断章取义 ．．．．,抓住书的筋骨脉络阅读,可以在短时间积 累很多知识。 D．江东公园白兰花的花期就快到了,而且能从 5 月持续到 10 月, 参差不齐 ．．．．地开出数百朵 花。 4．下列句子中没有语病的一句是(4 分) （ ） A．在全体志愿者的共同努力下，G20 峰会取得了圆满成功，赢得了世人的赞叹。 B．执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测，防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上， 确保舌尖上的安全。 C．史铁生以亲身经历为基础，描写他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对人 生独特而深刻的感悟。 D．通过这次失败，使我明白了一个道理：粗心马虎原来就是自己成功路途最大的障碍。 5、仿照画线句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。（4 分）
人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一 泓清泉,就滋润一片土地 阅读(45分) (一)课内文言文阅读(12分) 陈太丘与友》 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁,门外戏。 客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行 相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼 友人惭,下车引之,元方入门不顾。 6、解释加点的词(4分) (1)太丘舍去去: (2)尊君在不 不 (3)下车引之引: (4)陈太丘与友期行期 7、用现代汉语翻译下列句子。(2分) 与人期行,相委而去 8、“友人惭”的原因是什么?(3分) 9、下列说法不正确的一项是( )(3分) A.文中第一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘 B.“元方入门不顾”一句的意思是元方奋不顾身的进去了。 C.本文选自《世说新语》,是由刘义庆组织一批文人编写的 D.“尊君”、“家君”:前者是敬词,对别人父亲的一种尊称:后者是谦词,是对人 称自己的父亲。 (二)课外文言文阅读(9分) 鹿亦有智 博山李氏者,以伐薪为生。一日于山坳得一鹿仔携家喂养。鹿稍长,甚驯,见人则呦呦 (yσu)鸣。其家户外皆山,鹿出,至暮必归。时值秋祭,例用鹿。官府督猎者急限期送上, 然旬日间无所获,乃向李氏求之,李氏不与。猎者固请。李氏迟疑曰:“待吾虑之。”是夜 鹿去,遂不归。李氏深悔之 0.下列句子中加点词的解释错误的一项是()(2分) A.待吾虑之(考虑) B.是夜鹿去(到) C.时值秋祭(正好赶上)D.猎者固请(坚持) 11.给下列句子用“/”断句。(3分) 日于山坳得一鹿仔携家喂养 12.用现代汉语写出下列句子的意思。(2分) 然旬日间无所获,乃向李氏求之。 13.读了本文以后,我们可以从中得到什么启示。(2分) 2
2 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一 泓清泉，就滋润一片土地；_________________________， ； ， 。 二、阅读（45 分） （一）课内文言文阅读（12 分） 陈太丘与友》 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。 客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行， 相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。 6、解释加点的词（4 分） （1）太丘舍．去 去：______________（2）尊君在不． 不：______________ （3）下车引．之 引：____________（4）陈太丘与友期．行 期：____________ 7、用现代汉语翻译下列句子。（2 分） 与人期行，相委而去。___________________________________ 8、“友人惭”的原因是什么？（3 分） 9、下列说法不正确的一项是( ) （3 分） A．文中第一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘。 B．“元方入门不顾”一句的意思是元方奋不顾身的进去了。 C．本文选自《世说新语》，是由刘义庆组织一批文人编写的。 D．“尊君”、“家君”：前者是敬词，对别人父亲的一种尊称；后者是谦词，是对人 称自己的父亲。 （二）课外文言文阅读（9 分） 鹿亦有智 博山李氏者，以伐薪为生。一日于山坳得一鹿仔携家喂养。鹿稍长，甚驯，见人则呦呦 （yōu）鸣。其家户外皆山，鹿出，至暮必归。时值秋祭，例用鹿。官府督猎者急限期送上， 然旬日间无所获，乃向李氏求之，李氏不与。猎者固请。李氏迟疑曰：“待吾虑之。”是夜 鹿去，遂不归。李氏深悔之。 10．下列句子中加点词的解释错误的一项是（ ）（2 分） A．待吾虑．之（考虑） B．是夜鹿去．（到） C．时值．秋祭（正好赶上） D．猎者固．请（坚持） 11．给下列句子用“／”断句。（3 分） 一 日 于 山 坳 得 一 鹿 仔 携 家 喂 养 12．用现代汉语写出下列句子的意思。（2 分） 然旬日间无所获，乃向李氏求之。 13．读了本文以后，我们可以从中得到什么启示。（2 分）
(三)课内文段阅读(8分) 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满 是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的象火,粉的象霞, 白的象雪。花里带着甜味儿:闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百 的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞赖飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散 在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的 14、这两段文字分别写了什么内容?请你用三个字拟两个小标题。(2分) 、想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了这样的画面?下边的诗句哪一句描写的画 面与它最接近?()(2分 A、春风又绿江南岸(王安石《船泊瓜州》) B、浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》) C、草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》) D、风吹草低见牛羊(《敕勒歌》) 16、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“ 字好不好?为什么?(4分) (四)课外文段阅读(16分) 手帕甘玲珑(16分) ①母亲有个习惯,在春夏更替的时候总会把一家大小的衣服分门别类地叠好。又是5 月份了,她照例收拾着衣物。我躺在沙发上翻着一本旧杂志,茶几上一束纯白的栀子花发出 浓郁的香。 ②“玲珑,你看,这儿有好多条手帕呢!”母亲突然转过身来对我说,似乎很兴奋。 ③“手帕?”我喃喃道,心底竟泛出一丝陌生和温馨。我放下杂志,走到母亲身旁,她 正在仔细地折着每一方手帕 ④“你还记得这些手帕么?十几年的全在这儿啦。你看,这块蓝色的,还记得么?你才 四岁的时候,我常用一个别针将它别在你的外套上,给你擦汗,看着你在我前面颠颠地跑, 手帕一荡一荡的,真像一只花蝴蝶呢!”母亲絮絮叨叨地说着,并不看我,一脸的陶醉。我 静静地听着,不敢吱声,我无法应和母亲一一因为我什么也不记得了。 ⑤“还有这块白色红边儿的,是你十岁那年特意订制的。看,上面还印着字哩一—‘爱 女玲珑十岁生日快乐’。唉,日子过得真快,转眼就8年了,一眨眼的功夫。”她轻轻叹 息了一下,把脸对着我,可她那慈爱的目光却让我不知所措。我是多么希望自己能记得这些 往事啊,哪怕是模糊的、零碎的也好!我无法想像,为什么母亲如此细心地收藏着过往,如 数家珍般道出我的点滴,她不是常常抱怨说人老了,记性坏了吗? ⑥我承认,我是彻底地将手帕的故事忘了,很随意地扔在了记忆的角落。况且,现在也 不时兴手帕了,取而代之的是一种纸巾,薄如纱,白若雪,香似兰,装在一个很精致的塑料 口袋中。当我流汗了,取出一张,轻轻一擦,质感很好,且还有一阵隐约的香气,然后随手 扔掉,多方便。于是很自然地,手帕便不常被人记得了。我的书包中全是柠檬香型的纸巾
3 （三）课内文段阅读（8 分） 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满 是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵 的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的象火，粉的象霞， 白的象雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百 的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞赖飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散 在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 14、这两段文字分别写了什么内容？请你用三个字拟两个小标题。（2 分） 15、想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了这样的画面？下边的诗句哪一句描写的画 面与它最接近？（ ）（2 分） A、春风又绿江南岸（王安石《船泊瓜州》） B、浅草才能没马蹄（白居易《钱塘湖春行》） C、草色遥看近却无（韩愈《早春呈水部张十八员外》） D、风吹草低见牛羊（《敕勒歌》） 16、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫” 字好不好？为什么？（4 分） （四）课外文段阅读（16 分） 手帕 甘玲珑（16 分） ①母亲有个习惯，在春夏更替的时候总会把一家大小的衣服分门别类地叠好。又是 5 月份了，她照例收拾着衣物。我躺在沙发上翻着一本旧杂志，茶几上一束纯白的栀子花发出 浓郁的香。 ②“玲珑，你看，这儿有好多条手帕呢！”母亲突然转过身来对我说，似乎很兴奋。 ③“手帕？”我喃喃道，心底竟泛出一丝陌生和温馨。我放下杂志，走到母亲身旁，她 正在仔细地折着每一方手帕。 ④“你还记得这些手帕么？十几年的全在这儿啦。你看，这块蓝色的，还记得么？你才 四岁的时候，我常用一个别针将它别在你的外套上，给你擦汗，看着你在我前面颠颠地跑， 手帕一荡一荡的，真像一只花蝴蝶呢！”母亲絮絮叨叨地说着，并不看我，一脸的陶醉。我 静静地听着，不敢吱声，我无法应和母亲——因为我什么也不记得了。 ⑤“还有这块白色红边儿的，是你十岁那年特意订制的。看，上面还印着字哩——‘爱 女玲珑十岁生日快乐’。唉，日子过得真快，转眼就 8 年了，一眨眼的功夫。”她轻轻叹 息了一下，把脸对着我，可她那慈爱的目光却让我不知所措。我是多么希望自己能记得这些 往事啊，哪怕是模糊的、零碎的也好！我无法想像，为什么母亲如此细心地收藏着过往，如 数家珍般道出我的点滴，她不是常常抱怨说人老了，记性坏了吗？ ⑥我承认，我是彻底地将手帕的故事忘了，很随意地扔在了记忆的角落。况且，现在也 不时兴手帕了，取而代之的是一种纸巾，薄如纱，白若雪，香似兰，装在一个很精致的塑料 口袋中。当我流汗了，取出一张，轻轻一擦，质感很好，且还有一阵隐约的香气，然后随手 扔掉，多方便。于是很自然地，手帕便不常被人记得了。我的书包中全是柠檬香型的纸巾
手帕的概念变得淡然了,甚至要忘却。若不是母亲无意中提起,我实在无法忆起这些手帕曾 属于我 ⑦我们这一代,思想上很容易接受新的东西,也很轻易地会忘记一些什么,即便是最基 本、最真实的爱。而母亲则不同,她是岁月的收藏者,永远地走在我的身后,悄无声息地拾 起我遗漏的心情和初始的纯真。 ⑧我感到眼中有些潮湿,低着头,轻声说:“妈,您怎么还记得这么多呢?” ⑨母亲沉默了一会儿,才回答说:“怎么会不记得呢?”她又像是在自言自语。我的泪 悄然落下,是啊,怎么会不记得呢? ⑩因为爱着,所以记得 17.母亲回忆了哪两件有关手帕的事?(4分) 18.品味下面语句中人物所蕴涵的思想感情(4分) ①母亲絮絮叨叨地说着,并不看我,一脸的陶醉, ②我无法想像,为什么母亲如此细心地收藏着过往,如数家珍般道出我的点滴,她不是常常 抱怨说人老了,记性坏了吗? 19.母亲对往事如数家珍,而“我”却不记得了,这样写有何作用?(4分) 20.你对第⑦段中“我们这一代,思想上很容易接受新的东西,也很轻易地会忘记一些什么, 即便是最基本、最真实的爱”这句话是如何理解的?(4分) 三、作文(50分) 阅读下面的文字,按要求作文。(40分) 生活是丰富多彩的,幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时,你 会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时,你会感到“有朋友真好”; 当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时,你会感到“有这样的活动真好”:当知识帮你打开智 慧的大门时,你会感到“有书真好”:当理想为你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦真 21、请以“有 真好”为题,写一篇不少于600字的记叙文 要求:①请将题目补充完整。②文中不得出现真实的人名、校名、地名 题目:
4 手帕的概念变得淡然了，甚至要忘却。若不是母亲无意中提起，我实在无法忆起这些手帕曾 属于我。 ⑦我们这一代，思想上很容易接受新的东西，也很轻易地会忘记一些什么，即便是最基 本、最真实的爱。而母亲则不同，她是岁月的收藏者，永远地走在我的身后，悄无声息地拾 起我遗漏的心情和初始的纯真。 ⑧我感到眼中有些潮湿，低着头，轻声说：“妈，您怎么还记得这么多呢？” ⑨母亲沉默了一会儿，才回答说：“怎么会不记得呢？”她又像是在自言自语。我的泪 悄然落下，是啊，怎么会不记得呢? ⑩因为爱着，所以记得。 17．母亲回忆了哪两件有关手帕的事？（4 分） ① 资*源% 库② 18．品味下面语句中人物所蕴涵的思想感情（4 分） ①母亲絮絮叨叨地说着，并不看我，一脸的陶醉。 ②我无法想像，为什么母亲如此细心地收藏着过往，如数家珍般道出我的点滴，她不是常常 抱怨说人老了，记性坏了吗？ 19．母亲对往事如数家珍，而“我”却不记得了，这样写有何作用？（4 分） ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 20．你对第⑦段中“我们这一代，思想上很容易接受新的东西，也很轻易地会忘记一些什么， 即便是最基本、最真实的爱”这句话是如何理解的？（4 分） 三、作文（50 分） 阅读下面的文字，按要求作文。（40 分） 生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你 会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”； 当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”；当知识帮你打开智 慧的大门时，你会感到“有书真好”；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真 好…… 21、请以“有 真好”为题，写一篇不少于 600 字的记叙文。 要求：①请将题目补充完整。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。 题目：
四、附加题(10分)
5 5 四、附加题（10 分）
阅读下列文段完成后面习题。 成功的花 人们只惊慕她现时的明艳! 然而当初她的芽儿 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨。 母亲呵! 天上的风雨来了 鸟儿躲到它的巢里 心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。 以上两个文段节选自冰心的诗集《 》。(2分) 2、冰心的诗集主要是表现三大主题,分别是 。(3分) 3、请你就其中的一则谈谈自己的理解。(5分)
6 阅读下列文段完成后面习题。 （一） 成功的花， 人们只惊慕她现时的明艳！ 然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。 （二） 母亲呵！ 天上的风雨来了， 鸟儿躲到它的巢里； 心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。 1、以上两个文段节选自冰心的诗集《 》。（2 分） 2、冰心的诗集主要是表现三大主题，分别是 、 、 。（3 分） 3、请你就其中的一则谈谈自己的理解。（5 分）