上虞市二00四年初中毕业、升学考试 左边是北京奥运会会徽一中国印·舞动的北京”(印的剩余为红色) 语文试卷 (1)、请用简洁的语言概括画面。(2分) 亲爱的考生: 你好! (2)、请描述该会徽所表达的含义(指出其中一点即可)。(2分) 你一定感到初中生活的艰辛了吧!可庆幸的是,终于迎来了收获的好时光。诗人云:“海 阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”这是一片宽阔的海,这是一方高远的天,尽情地跃吧!自由地飞吧 A看为试卷,B卷为答厕卷,请把你的答案全做在B卷上,在规定的地方写上学校、姓 6、名著阅读填空。(4分) 名、准考证号 (1)、保尔·柯察金是前苏联作家_ 写的长篇小说《 》中的主人 公,他的事迹鼓舞了我国千千万万的读者。(2分) A卷 (2)、根据诗句判断人物(均出自我国四大古典名著)。(2分) 、积·运用(30分) ①、一头红焰发蓬松,两只眼睛亮似灯 1、请你根据拼音写出汉字,根据语境填出四字成语。(4分) 不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声 梦中的江南永远飞花曼舞,风絮低徊。这样的景致多少是有些曖昧的,当流水(xie)□]着 身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。 落花、轻絮,徐徐自城中流过,江南的空气便无端透着风月的(m1)[香了。那千年前的旧 景象会穿越岁月的长河而来,这时,总见 项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。 (比喻很有才学)的才 们在河边吟咏:“春城无处不飞花—一”,而对岸总会有曼妙女子斜倚在(di0)□梁画栋的檐 ②、富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。 下,心不在焉地把玩着裙间的流苏,顾盼生姿地朝着河那边张望 可怜辜负好韶光,于国于家无望。 天下无能第一,古今不肖无双 2、请你任选以下6个句子加以填空。(12分) 寄言纨绔与膏粱,莫效此儿形状。 ①、山回路转不见君 ②、野芳发而幽香 吾视其辙乱 不教胡马度阴山 ⑤、青箬笠,绿蓑衣, 回、竹外桃花三两枝 二、圆读理解(55分) 直挂云帆济沧海 山对久别的故乡你会有怎样的感觉呢?是欣喜、兴?还是伤感、怅?谁又曾感到过 怕呢?请国答7-12小 3、用学过的古诗文填空。(3分 (一)害怕回乡(19分) ①、在中国男子足球队冲击世界杯屡遗失败的情况下,米卢出任了国家队主教练,这真如 (回乡不是回家 诸葛亮 的境遇一样 (2)回家是亲切的。记得母亲在世时,回家是那样温馨,是那样顺理成章。一踏上故土,远 ②、夕阳西下,告别荷塘。犹豫的脚步留恋的心。依然徜徉于 远望见屋顶上的炊烟,望见炊烟的竹篱,竹篱后,有慈母倚门而望 的夏之梦中 (3)未进家门,早有乡邻,用真诚而纯朴的目光迎候你:"哇,回家来看母亲了。 仿照例句,请写一个句子:(3分) (4)匆匆推开柴门,扑进母亲怀里,一卸世路风尘的艰辛 母爱是人生的一首歌:责备是低音,呵护是高音,牵挂思念是母爱的主旋律。 5)母亲去世后,家就变飘渺了。但那是我的根,那时陶冶过我的乡情乡音。在那里,我懂 「提示:可以把知识、友谊、青春等作为写的对象 得蒲公英是怎么飞的,蚱蜢是怎么跳的,画眉鸟是怎么唱的,它们都在呼唤我回归 回归是必然的。只是先人已渺,旧居不存,算不了回家,就算回乡吧。但回乡的路是艰 5、每一个会徽的后面都讲述着一个故事。当你翻开这本画册,拥有悠久历史、光荣现在和灿 烂未来的中国北京,正在把你拥抱,在这个故事里充溢着中国北京的盛情和期盼:在这个会徽也依旧真挚,但语意里有了陌多多那座山村还是那个村.乡邻依旧友好,迎候你的目光 上那弯曲的乡路,山还 回来看看? 中记载着中国北京向世界做出的承诺。这就是“舞动的北京”。这就是第二十九届奥林匹克运 回来看看。看什么呢?流水依旧白,青山依旧青。但自己的目光已不知往哪儿看, 动会会徽 脚步不知往哪儿挪了
上虞市二 00 四年初中毕业、升学考试 语 文 试 卷 亲爱的考生: 你好! 你一定感到初中生活的艰辛了吧!可庆幸的是,终于迎来了收获的好时光。诗人云:“海 阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”这是一片宽阔的海,这是一方高远的天,尽情地跃吧!自由地飞吧! A 卷为试题卷,B 卷为答题卷,请把你的答案全做在 B 卷上,在规定的地方写上学校、姓 名、准考证号。 A 卷 一、积累·运用(30 分) 1、请你根据拼音写出汉字,根据语境填出四字成语。(4 分) 梦中的江南永远飞花曼舞,风絮低徊。这样的景致多少是有些暧昧的,当流水(xié) 着 落花、轻絮,徐徐自城中流过,江南的空气便无端透着风月的(mí) 香了。那千年前的旧 景象会穿越岁月的长河而来,这时,总见 (比喻很有才学)的才子 们在河边吟咏:“春城无处不飞花——”,而对岸总会有曼妙女子斜倚在(diāo) 梁画栋的檐 下,心不在焉地把玩着裙间的流苏,顾盼生姿地朝着河那边张望。 2、请你任选以下 6 个句子加以填空。(12 分) ①、山回路转不见君, 。 ②、野芳发而幽香, 。 ③、吾视其辙乱, 。 ④、 ,不教胡马度阴山。 ⑤、青箬笠,绿蓑衣, 。 ⑥、竹外桃花三两枝, 。 ⑦、 ,猿啼三声泪沾裳。 ⑧、 ,直挂云帆济沧海。 3、用学过的古诗文填空。(3 分) ①、在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下,米卢出任了国家队主教练,这真如 诸葛亮“ , ”的境遇一样。 ②、夕阳西下,告别荷塘。犹豫的脚步留恋的心。依然徜徉于“ ” 的夏之梦中。 4、仿照例句,请写一个句子:(3 分) 母爱是人生的一首歌:责备是低音,呵护是高音,牵挂思念是母爱的主旋律。 [提示:可以把知识、友谊、青春等作为写的对象] 5、每一个会徽的后面都讲述着一个故事。当你翻开这本画册,拥有悠久历史、光荣现在和灿 烂未来的中国北京,正在把你拥抱。在这个故事里充溢着中国北京的盛情和期盼;在这个会徽 中记载着中国北京向世界做出的承诺。这就是“舞动的北京”。这就是第二十九届奥林匹克运 动会会徽。 左边是北京奥运会会徽——“中国印·舞动的北京”(印的剩余为红色), 请你做下列题目:(4 分) (1)、请用简洁的语言概括画面。(2 分) (2)、请描述该会徽所表达的含义(指出其中一点即可)。(2 分) 6、名著阅读填空。(4 分) (1)、保尔·柯察金是前苏联作家 写的长篇小说《 》中的主人 公,他的事迹鼓舞了我国千千万万的读者。(2 分) (2)、根据诗句判断人物(均出自我国四大古典名著)。(2 分) ①、一头红焰发蓬松,两只眼睛亮似灯。 不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。 身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。 项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。 ②、富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。 可怜辜负好韶光,于国于家无望。 天下无能第一,古今不肖无双, 寄言纨绔与膏粱,莫效此儿形状。 二、阅读理解(55 分) 面对久别的故乡你会有怎样的感觉呢?是欣喜、兴奋?还是伤感、惆怅?谁又曾感到过害 怕呢?请回答 7—12 小题。 (一)害怕回乡(19 分) ⑴回乡不是回家。 ⑵回家是亲切的。记得母亲在世时,回家是那样温馨,是那样顺理成章。一踏上故土,远 远望见屋顶上的炊烟,望见炊烟的竹篱,竹篱后,有慈母倚门而望。 ⑶未进家门,早有乡邻,用真诚而纯朴的目光迎候你:"哇,回家来看母亲了。" ⑷匆匆推开柴门,扑进母亲怀里,一卸世路风尘的艰辛。 ⑸母亲去世后,家就变飘渺了。但那是我的根,那时陶冶过我的乡情乡音。在那里,我懂 得蒲公英是怎么飞的,蚱蜢是怎么跳的,画眉鸟是怎么唱的,它们都在呼唤我回归。 ⑹回归是必然的。只是先人已渺,旧居不存,算不了回家,就算回乡吧。但回乡的路是艰 难的。 ⑺当我踏上那弯曲的乡路,山还是那座山,村还是那个村。乡邻依旧友好,迎候你的目光 也依旧真挚。但语意里有了陌生:"啊,回来看看?" ⑻是的,回来看看。看什么呢?流水依旧白,青山依旧青。但自己的目光已不知往哪儿看, 脚步不知往哪儿挪了
(9”到乡翻似烂柯人”,一颗系念故乡的心,顿时被悬了起来。因为随着母亲的去世,没有 吧,国答13-18小题。 了那依恋的那扇柴门,也没有了那一缕炊烟 (二)《低头与昂首》(16分) 0于是无可挽回地要坠入从前,黯然地走进童年的记忆,很悲壮地站到昨日以主 (1)富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时,他说这一切源于一次拜访 多的路口,踯踢复踯躅。在乡邻目光的探询下,不得不对自己的人生之路,回乡之路 时候,一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了,他挺起胸膛 一进门,“砰”的一声,额头重重地撞在门框上,顿时肿了起来,疼得他哭笑不得。老前辈看 ω故乡,是生命的根,在抚摸生命之树的根须时,如果没有结出丰厚的果实来回报,那么到他这副样子,笑了笑说:“很疼吧?你知道吗?这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世 你可曾以自己树冠的绿荫,给故乡人送来一丝一缕的清凉? 事,练达人情,就必须时刻记住低头。 0D你会想到自己没有做官,不是荣归故里,你不很富有,不是衣锦还乡。你也不是明星, (2)富兰克林把这次拜访当成一次悟道,他牢牢记住了老前辈的教导,把谦虚列为他一生的 不为故乡增色。也许,这并不重要,故乡无意苛求于你。只是你对自己的人生之路,回乡之路 生活准则。 进行一番审视和梳理了 (3)一支高昂的曲子,它的过门常常是低调的,这在音乐上叫做“软起首”,一开始就把调 0想到此,你会明白前人为什么会有"近乡情更怯”的感喟了 门定得老高,后面的旋律就无法进行,再美的歌也唱不出来。要想把一颗钉子钉进木板,先要 00你会感喟自己是一只小鸟,在山外的天地里飞了一圈。感喟自己是一条鱼,在人生的江 把它的头削尖。低头,既是把自己摆在一个恰当的位置上,也是对他人的一种尊重。什么时候 河了漫游一回。如今日暮乡关,想到故乡厚实的土地,能歇你坎坷多愁的奔波,能抚慰你疲惫 都高昂着头,实际上是抬高自己,看低别人,你瞧不起别人,人家干吗要瞧得起你呢?因此, 至极的心灵。于是你回乡,因为你是从这赤条条的来到世上,也是从这里背起行囊,怀着故乡 你再优秀再有名,也没有人愿意与你合作 的期待,开始世路风尘的跋涉。而今疲游知还,鸟归林,鱼归渊,回到了生命的源头,你不得 低头是我们做人的“软起首”,但这并不意味着把自己不当人。低头不应该是流水,越 不回望一下自己的漫漫长途,也不得不反躬自问:你留在山外世界的行踪、足踪是否歪斜?你 流越低。(A)一支曲子,越唱越低,就会唱不下去:(B)一颗钉子,后面越来越小,也同样钉 是否行所当行,止所当止?你坐食的一饭一粥,是否取之有理有节?而对依旧贫瘠的土地,你 不牢木板。有人把低头理解为唯唯诺诺、忍让一切,理解为逆来顺受、低声下气,这是不正确 是否无愧于心,无愧于乡呢? 所以回乡,不只是回到往昔,回到记忆,而是回到生活的始发站,去审读自己生命行程 的。有这样一个故事:有个公司招聘员工,门外排着长长的队伍,应聘者一个接一个进去接受 考试。每进去一个人,主考官不由分说,凌空劈来一记耳光,主考官问:“这是什么滋味? 0回家也许你会生出丝丝愧疚,但会因亲情的抚慰而释然 捂着脸出来的人都落选了,他们是低头的人。后来,有个年轻人进去,主考官同样劈来一记耳 回乡,面对养育你的土地,你想到故乡的厚恩,未有寸功的回报,你会怵然而惊 光,主考官问:“这是什么滋味?”年轻人定了定神,以同样的速度,同样的力量,给主考官 同样一记耳光,说:“就是这个滋味。”出人意料的是,这个年轻人被录用了 (5)富兰克林以低头抵达成功,年轻人却以昂头被录用,这是不是人生的悖论呢? 7、作者一开始就说:“回家不是回乡。”从文中可以看出,回家的感觉是 不,其实为人处世真正的法则是在摆放自己处的位置时,我们应该是富兰克林,而在摆 乡的感觉是 (各用文中的一个词填空)(4分) 放我们自己心的位置时,我们必须是那个年轻人。也就是说,我们应该低头处世,昂首做人。 8、第②)段说“一踏上故土,远远望见屋顶上的炊烟,望见炊烟下的竹篱,竹篱后,有慈 13、文中第(1)段中加点词语“低头”的含义是 (2分) 母依门而望”,“游子”是多么激动啊!请你发挥想象,描述一下“游子“的心理活动。(要求: 文中第()段中加点词语“低头”的含义是 字数50左右)(3分) 15、第(4)段中A、B两句的位置能否互换?为什么? 9、文中画线句子的含义是什么?(2分) 10、体会第¤段中加点词“审读”的语境义,从第④段中找出一个与它意义相近的词 6、年轻人打了主考官,反而被录用了,为什么 (3分) 17、你从本文中得到了怎样的启示?(用自己的话回答) 11、文章结尾,作者说:“我害怕回乡。”请细读短文概括原因。(4分) (3分) 18、请你紧扣“低头”或“昂首”在文中的含义写一句为人处世方面的名言警句 12、思乡是中国人的传统的文化心态。请你写出古人表现思乡之情的一句名诗或名句,并 (3分) 说说它和本文所表达的思想感情有什么不同。(4分) 柳宗元笔下的“永之人”为何要争着去蛇呢?侧读后,请国答19-22题 (三)(9分) 对“低头”与“昂首”,你是选择一种呢?许你很难决定,那么就请细品这则短文 永州之野产异蛇,黑质而白章:触草木,尽死:以啮人,无御之者。然得而腊之以为饵
⑼"到乡翻似烂柯人",一颗系念故乡的心,顿时被悬了起来。因为随着母亲的去世,没有 了那依恋的那扇柴门,也没有了那一缕炊烟。 ⑽于是无可挽回地要坠入从前,黯然地走进童年的记忆,很悲壮地站到昨日以远、来日无 多的路口,踯躅复踯躅。在乡邻目光的探询下,不得不对自己的人生之路,回乡之路,进行一 番审视和梳理了。 ⑾故乡,是生命的根,在抚摸生命之树的根须时,如果没有结出丰厚的果实来回报,那么 你可曾以自己树冠的绿荫,给故乡人送来一丝一缕的清凉? ⑿你会想到自己没有做官,不是荣归故里,你不很富有,不是衣锦还乡。你也不是明星, 不为故乡增色。也许,这并不重要,故乡无意苛求于你。只是你对自己的人生之路,回乡之路, 进行一番审视和梳理了。 ⒀想到此,你会明白前人为什么会有"近乡情更怯"的感喟了。 ⒁你会感喟自己是一只小鸟,在山外的天地里飞了一圈。感喟自己是一条鱼,在人生的江 河了漫游一回。如今日暮乡关,想到故乡厚实的土地,能歇你坎坷多愁的奔波,能抚慰你疲惫 至极的心灵。于是你回乡,因为你是从这赤条条的来到世上,也是从这里背起行囊,怀着故乡 的期待,开始世路风尘的跋涉。而今疲游知还,鸟归林,鱼归渊,回到了生命的源头,你不得 不回望一下自己的漫漫长途,也不得不反躬自问:你留在山外世界的行踪、足踪是否歪斜?你 是否行所当行,止所当止?你坐食的一饭一粥,是否取之有理有节?而对依旧贫瘠的土地,你 是否无愧于心,无愧于乡呢? ⒂所以回乡,不只是回到往昔,回到记忆,而是回到生活的始发站,去审读..自己生命行程 ⒃回家也许你会生出丝丝愧疚,但会因亲情的抚慰而释然。 ⒄回乡,面对养育你的土地,你想到故乡的厚恩,未有寸功的回报,你会怵然而惊。 ⒅所以,我害怕回乡。 7、作者一开始就说:“回家不是回乡。”从文中可以看出,回家的感觉是 ,回 乡的感觉是 。(各用文中的一个词填空)(4 分) 8、第⑵段说“一踏上故土,远远望见屋顶上的炊烟,望见炊烟下的竹篱,竹篱后,有慈 母依门而望”,“游子”是多么激动啊!请你发挥想象,描述一下“游子“的心理活动。(要求: 字数 50 左右)(3 分) 9、文中画线句子的含义是什么?(2 分) 10、体会第⒂段中加点词“审读”的语境义,从第⒁段中找出一个与它意义相近的词 语 。(2 分) 11、文章结尾,作者说;“我害怕回乡。”请细读短文概括原因。(4 分) 12、思乡是中国人的传统的文化心态。请你写出古人表现思乡之情的一句名诗或名句,并 说说它和本文所表达的思想感情有什么不同。(4 分) 面对“低头”与“昂首”,你是选择哪一种呢?或许你很难决定,那么就请细品这则短文 吧,回答 13—18 小题。 (二)《低头与昂首》(16 分) ⑴富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时,他说这一切源于一次拜访。在他年轻的 时候,一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了,他挺起胸膛,大步流星, 一进门,“砰”的一声,额头重重地撞在门框上,顿时肿了起来,疼得他哭笑不得。老前辈看 到他这副样子,笑了笑说:“很疼吧?你知道吗?这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世 事,练达人情,就必须时刻记住低头..。” ⑵富兰克林把这次拜访当成一次悟道,他牢牢记住了老前辈的教导,把谦虚列为他一生的 生活准则。 ⑶一支高昂的曲子,它的过门常常是低调的,这在音乐上叫做“软起首”,一开始就把调 门定得老高,后面的旋律就无法进行,再美的歌也唱不出来。要想把一颗钉子钉进木板,先要 把它的头削尖。低头,既是把自己摆在一个恰当的位置上,也是对他人的一种尊重。什么时候 都高昂着头,实际上是抬高自己,看低别人,你瞧不起别人,人家干吗要瞧得起你呢?因此, 你再优秀再有名,也没有人愿意与你合作。 ⑷低头是我们做人的“软起首”,但这并不意味着把自己不当人。低头不应该是流水,越 流越低。(A)一支曲子,越唱越低,就会唱不下去;(B)一颗钉子,后面越来越小,也同样钉 不牢木板。有人把低头理解为唯唯诺诺、忍让一切,理解为逆来顺受、低声下气,这是不正确 的。有这样一个故事:有个公司招聘员工,门外排着长长的队伍,应聘者一个接一个进去接受 考试。每进去一个人,主考官不由分说,凌空劈来一记耳光,主考官问:“这是什么滋味?” 捂着脸出来的人都落选了,他们是低头..的人。后来,有个年轻人进去,主考官同样劈来一记耳 光,主考官问:“这是什么滋味?”年轻人定了定神,以同样的速度,同样的力量,给主考官 同样一记耳光,说:“就是这个滋味。”出人意料的是,这个年轻人被录用了。 ⑸富兰克林以低头抵达成功,年轻人却以昂头被录用,这是不是人生的悖论呢? ⑹不,其实为人处世真正的法则是在摆放自己处的位置时,我们应该是富兰克林,而在摆 放我们自己心的位置时,我们必须是那个年轻人。也就是说,我们应该低头处世,昂首做人。 13、文中第⑴段中加点词语“低头”的含义是: 。(2 分) 14、文中第⑷段中加点词语“低头”的含义是: 。(2 分) 15、第⑷段中 A、B 两句的位置能否互换?为什么? 答: 。(3 分) 16、年轻人打了主考官,反而被录用了,为什么? 答: 。(3 分) 17、你从本文中得到了怎样的启示?(用自己的话回答) 答: 。(3 分) 18、请你紧扣“低头”或“昂首”在文中的含义写一句为人处世方面的名言警句。 答: 。(3 分) 柳宗元笔下的“永之人”为何要争着去捕蛇呢?阅读后,请回答 19—22 题。 (三)(9 分) 永州之野产异蛇,黑质而白章;触草木,尽死;以啮人,无御之者。然得而腊之以为饵
可以已大风,挛、瘘、疠,去死肌,杀三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕 之者,当其租入。永之人争奔走焉 进入内 余闻而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知 赋敛之毒有甚是蛇者乎?故为之说,以俟夫观人风者得焉 9、解释下面加点的字(3分) 阁看则人 蝶得定在这信他能 然得而腊之( )以俟夫观人风者得焉 者及政府官员,更多的是没有身份的 苛政猛于虎也 J下戴维的作文本没人索要 20、能统领第一段内容的一个词语是 第二段作者引用孔子“苛政猛于 虎也”的目的是要说明 21、下列各句中“去”字意思相同的一项是( )(2分) 1去死肌,杀三虫 (2)登斯楼也,则有去国还乡 ◆完这个故事,你有什么感想?一个盲童,竟能成为内阁教育大臣,原因何在?请以“梦 月飘逝,成功总有一天会出现在你眼前 (3西蜀之去南海,不知几千里也(4)挈妻子而去之走 A(2(3)B((2)C(3X4)D(2X4) 想”为话题,写一篇文章。要求有真情实感:题目自拟:不少于600字:文中不得出现(或暗 22、翻译句子(2分) 示)真实的人名、校名、地名等 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎? 一个人能得到大师的真迹是幸运的,但难在如何巧求“千金字”,《就曲求诗》不失为一 个“金点子”请做23-26题 (四)献曲求诗(11分) 北宋苏轼] 丰五年十二月十九日东坡生日,置酒赤壁矾下,踞高峰,酒酣,笛声起于江上。客有郭 尤二生,颇知音,谓坡曰:“笛声有新意,非俗工也。”使人问之,则进士李委闻坡生日,作南 曲目《鹤南飞》以献。呼之使前,则青巾紫裘腰笛而已。既奏新曲,又快作数弄,嘹然有穿云 石之声,坐客皆引满醉倒。委袖出嘉纸一幅曰:“吾无求于公,得一绝句足矣。”坡笑而从之 注释]嘉纸:很好的纸张。嘉:美好的 23、解释文中加点的字(4分) (1)酣 (2)腰( ) (3)既( (4)袖( 24、翻译(4分) (1)客有郭、尤二生,颇知音 )坐客皆引满醉倒 25、李委仰慕苏东坡的诗名,遂借东坡生日而作新曲吹笛于江上,并以此求诗。请用一个 成语概括这件事。(3分) 阅读下面一则材料,按要求作文。(65分,其中 发现了一沓作文本 孩子在50年 布罗迪随 迷住了。比如,有个叫
可以已大风,挛踠、瘘、疠,去死肌,杀三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕 之者,当其租入。永之人争奔走焉。 余闻而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知 赋敛之毒有甚是蛇者乎?故为之说,以俟夫观人风者得焉。 19、解释下面加点的字(3 分) 然得而腊.之( )以俟.夫观人风者得焉( ) 苛政猛于.虎也( ) 20、能统领第一段内容的一个词语是 。第二段作者引用孔子“苛政猛于 虎也”的目的是要说明 。(2 分) 21、下列各句中“去”字意思相同的一项是( )(2 分) ⑴去.死肌,杀三虫 ⑵登斯楼也,则有去.国还乡 ⑶西蜀之去.南海,不知几千里也 ⑷挈妻子而去.之走 A ⑵⑶ B ⑴⑵ C ⑶⑷ D ⑵⑷ 22、翻译句子(2 分) 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎? 。 一个人能得到大师的真迹是幸运的,但难在如何巧求“千金一字”,《献曲求诗》不失为一 个“金点子”。请做 23—26 题。 (四)献曲求诗(11 分) 北宋[苏轼] 元丰五年十二月十九日东坡生日,置酒赤壁矶下,踞高峰,酒酣.,笛声起于江上。客有郭、 尤二生,颇知音,谓坡曰:“笛声有新意,非俗.工也。”使人问之,则进士李委闻坡生日,作南 曲目《鹤南飞》以献。呼之使前,则青巾紫裘腰.笛而已。既.奏新曲,又快作数弄,嘹然有穿云 石之声,坐客皆引满醉倒。委袖.出嘉纸一幅曰:“吾无求于公,得一绝句足矣。”坡笑而从.之。 [注释]:嘉纸:很好的纸张。嘉:美好的。 23、解释文中加点的字(4 分) (1)酣( ) (2)腰( ) (3)既( ) (4)袖( ) 24、翻译(4 分) (1)客有郭、尤二生,颇知音 (2)坐客皆引满醉倒 25、李委仰慕苏东坡的诗名,遂借东坡生日而作新曲吹笛于江上,并以此求诗。请用一个 成语概括这件事。(3 分) 成语: 三、阅读下面一则材料,按要求作文。(65 分,其中书写 5 分) 报摘:有一个叫布罗迪的英国教师,在整理阁楼上的旧物时,发现了一沓作文本。作文本 上是一个幼儿园的 31 位孩子在 50 年前写的作文,题目叫《未来我是……》。 布罗迪随手翻了几本,很快便被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了。比如,有个叫彼得的 小家伙说自己是未来的海军大臣,因为有一次他在海里游泳,喝了三升海水而没被淹死;还有 一个说,自己将来必定是法国总统,因为他能背出 25 个法国城市的名字;最让人称奇的是一 个叫戴维的盲童,他认为,将来他肯定是英国内阁大臣,因为英国至今还没有一个盲人进入内 阁。总之,31 个孩子都在作文中描绘了自己的未来。 布罗迪读着这些作文,突然有一种冲动:何不把这些作文本重新发到他们手中,让他们看 看现在的自己是否实现了 50 年前的梦想。当地一家报纸得知他的这一想法后,为他刊登了一 则启事。没几天,书信便向布罗迪飞来。其中有商人、学者及政府官员,更多的是没有身份的 人……他们都很想知道自己儿时的梦想,并希望得到那作文本。布罗迪按地址一一给寄了去。 一年后,布罗迪手里只剩下戴维的作文本没人索要。他想,这人也许死了,毕竟 50 年了, 50 年间是什么事都可能发生的。 就在布罗迪准备把这本子送给一家私人收藏馆时,他收到了英国内阁教育大臣布伦克特的 一封信。信中说:“那个叫戴维的人就是我,感谢您还为我保存着儿时的梦想。不过我已不需 要那本子了,因为从那时起,那个梦想就一直在我脑子里,从未放弃过。五十年过去了,我已 经实现了那个梦想。今天,我想通过这封信告诉其他 30 位同学:只要不让年轻时美丽的梦想 随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你眼前。” 看完这个故事,你有什么感想?一个盲童,竟能成为内阁教育大臣,原因何在?请以“梦 想”为话题,写一篇文章。要求有真情实感;题目自拟;不少于 600 字;文中不得出现(或暗 示)真实的人名、校名、地名等
上虞市二00四年初中毕业、升学考试 (3分) 语文试卷 B卷 )( 、积屎·运用(30分) (2分) 请你根据拼音写出汉字,根据语境填出四字成语。(4分) 22、孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎? 2、请你任选以下6个句子加以填空。(12分) (四)献曲求诗(11分) 23、(3分) )(3)( (4)( 24、(4分) 3、用学过的诗句填空。(3分) 阅读下面一则材料,按要求作文。(65分,其中书写5分) 4、仿照例句,请写一个句子:(3分) (1)、请用简洁的语言概括画面。(2分) (2)、请描述该会徽所表达的含义(指出其中一点即可)。(2分) (2)、 (一)害怕回乡(19分) 回家的感觉是,回乡的感觉是(4分) (2分) 上虞市实验中学初三语文备课组 (4分 (二)《低头与昂首》(16分) 上虞市二00四年初中毕业、升学考试
上虞市二 00 四年初中毕业、升学考试 语 文 试 卷 B 卷 一、积累·运用(30 分) 1、请你根据拼音写出汉字,根据语境填出四字成语。(4 分) 2、请你任选以下 6 个句子加以填空。(12 分) ①、 ②、 ③、 ④、 ⑤、 ⑥、 ⑦、 ⑧、 3、用学过的诗句填空。(3 分) ①、 , 。 ②、 。 4、仿照例句,请写一个句子:(3 分) 5、(1)、请用简洁的语言概括画面。(2 分) (2)、请描述该会徽所表达的含义(指出其中一点即可)。(2 分) 6、(1)、 《 》(2 分) (2)、 (2 分) 二、阅读理解(55 分) (一)害怕回乡(19 分) 7、回家的感觉是 ,回乡的感觉是 。(4 分) 8、 (3 分) 9、 (2 分) 10、 。(2 分) 11、 (4 分) 12、 (4 分) (二)《低头与昂首》(16 分) 13、 。(2 分) 14、 。(2 分) 15、 。(3 分) 16、 。(3 分) 17、 。(3 分) 18、 。(3 分) (三)(9 分) 19、( ) ( ) ( ) 20、 。 。(2 分) 21、( )(2 分) 22、孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎? 。(2 分) (四)献曲求诗(11 分) 23、(3 分) (1)( ) (2)( ) (3)( ) (4)( ) 24、(4 分) (1) (2) 25、(2 分)成语: 三、阅读下面一则材料,按要求作文。(65 分,其中书写 5 分) 上虞市实验中学 初三语文备课组 . 上虞市二 00 四年初中毕业、升学考试
语文参考答案 18、(3分)如:人不可有傲气,但不可无做骨:谦虛使人进步,骄傲使人落后等 )课内文言文阅读 19、(3分)把肉晾干等待,含有“希望”之意 1、携弥满腹经纶雕 (4分) 20、(2分)异 赋敛之毒甚是蛇 2、(1)、请你任选以下6个句子加以填空。(12分) 21、(2分)D ①、雪上空留马行处②、佳木秀而繁阴③、望其旗靡 22、(2分)略 ④、但使龙城飞将在⑤、斜风细雨不须归、春江水暖鸭先知 (四)答案: ⑦、巴东三峡巫峡长⑧、长风破浪会有时 23、(4分)喝得痛快一一腰间插着一已经一一从袖子里 3、用学过的诗句填空。(3分) 24、(4分)客人中有姓郭、姓尤的两个人,很懂音乐。 ①、受任于败军之际,奉命于危难之间。 在座的客人都举杯痛饮而纷纷醉倒 ②、映日荷花别样红。 25、(3分)抛砖引玉或醉翁之意不在酒 4、仿照例句,请写一个句子:(3分) 感情是人生的一部分:亲情是序言,友情是目录,爱、恨、恋、想是感情故事的主题。 友谊是人生的一首歌:真诚是词,信赖是曲,理解,尊重是友谊的主旋律 青春是人生的一首歌:成功是词,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律 5、观察北京奥运会会徽—“中国印·舞动的北京”(印的剩余为红色),请你做下列题目: (1)、中国传统的印章:一个向前奔跑、舞动着迎接胜利的运动人形:现代“京”字:奥 运会举办的时间与地点:“2008”“北京”:表示五大洲的奥运环。(2分) 2)、共有四个涵义,答出其中的一个即可。(2分) ①、中国文化。印章是中国传统文化艺术的一种表现形式,同时也是诚信的一种表现形式 ②、红色。选用中国传统喜庆颜色——红色,具有代表国家、代表喜庆、代表传统文化的特点 ③、中国北京欢迎世界各地的朋友。传递出奥林匹克的理念和精神。④、冲刺极限,创造辉煌 6、名著阅读填空。(4分) (1)、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》(2分) (2)、沙悟净(沙僧或沙和尚)贾宝玉(2分) (一)参考答案 7、(4分)亲切:害怕 8、(3分)要求符合语境、紧扣“亲切”的感受展开合理想象,感情真挚,语言优美 9、(2分)尽自己努力,给故乡做一点贡献 10、(2分)回望或反躬自问 11、(4分)(1)去审读自己的生命行程。(2)对故乡未有寸功回报 12、(4分)写出诗句得2分,思想感情评析正确得2分 (二)答案 13、(2分)谦虛 14、(2分)唯唯诺诺、忍让 话与第(3)段中的前两句存在前后承接关 (2)是因为 「先不能再变。[原因每点得1分 16、(3分)因为年轻人没有为了一时的利益而放弃自己的尊严和人格 17、(3分)“我们应该低头处世,昂首做人。”的同义语
语 文 参 考 答 案 一、积累·运用 1、携 弥 满腹经纶 雕 (4 分) 2、(1)、请你任选以下 6 个句子加以填空。(12 分) ①、雪上空留马行处 ②、佳木秀而繁阴 ③、望其旗靡 ④、但使龙城飞将在 ⑤、斜风细雨不须归 ⑥、春江水暖鸭先知 ⑦、巴东三峡巫峡长 ⑧、长风破浪会有时 3、用学过的诗句填空。(3 分) ①、受任于败军之际,奉命于危难之间。 ②、映日荷花别样红。 4、仿照例句,请写一个句子:(3 分) 感情是人生的一部分:亲情是序言,友情是目录,爱、恨、恋、想是感情故事的主题。 友谊是人生的一首歌:真诚是词,信赖是曲,理解,尊重是友谊的主旋律。 青春是人生的一首歌:成功是词,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。 5、观察北京奥运会会徽——“中国印·舞动的北京”(印的剩余为红色),请你做下列题目: (4 分) (1)、中国传统的印章;一个向前奔跑、舞动着迎接胜利的运动人形;现代“京”字;奥 运会举办的时间与地点:“2008”“北京”;表示五大洲的奥运环。(2 分) (2)、共有四个涵义,答出其中的一个即可。(2 分) ①、中国文化。印章是中国传统文化艺术的一种表现形式,同时也是诚信的一种表现形式。 ②、红色。选用中国传统喜庆颜色——红色,具有代表国家、代表喜庆、代表传统文化的特点。 ③、中国北京欢迎世界各地的朋友。传递出奥林匹克的理念和精神。④、冲刺极限,创造辉煌。 6、名著阅读填空。(4 分) (1)、奥斯特洛夫斯基 《钢铁是怎样炼成的》(2 分) (2)、沙悟净(沙僧或沙和尚) 贾宝玉 (2 分) (一)参考答案: 7、 (4 分)亲切;害怕 8、 (3 分)要求符合语境、紧扣“亲切”的感受展开合理想象,感情真挚,语言优美。 9、 (2 分)尽自己努力,给故乡做一点贡献 10、 (2 分)回望或反躬自问 11、 (4 分)(1)去审读自己的生命行程。(2)对故乡未有寸功回报。 12、 (4 分)写出诗句得 2 分,思想感情评析正确得 2 分 (二)答案 13、(2 分)谦虚 14、(2 分)唯唯诺诺、忍让一切或逆来顺受、低声下气 15、(3 分)不能。[1 分](1)是因为这两句话与第(3)段中的前两句存在前后承接关系。 (2)是因为“也同样”这些词暗示了两者的前先不能再变。[原因每点得 1 分] 16、(3 分)因为年轻人没有为了一时的利益而放弃自己的尊严和人格 17、(3 分)“我们应该低头处世,昂首做人。”的同义语 18、(3 分)如:人不可有傲气,但不可无傲骨;谦虚使人进步,骄傲使人落后等。 (三)课内文言文阅读 19、(3 分)把肉晾干 等待,含有“希望”之意 比 20、(2 分)异 赋敛之毒甚是蛇 21、(2 分)D 22、(2 分)略 (四)答案: 23、(4 分)喝得痛快——腰间插着——已经——从袖子里 24、(4 分)客人中有姓郭、姓尤的两个人,很懂音乐。 在座的客人都举杯痛饮而纷纷醉倒。 25、(3 分)抛砖引玉或醉翁之意不在酒