角山荣
角山荣
ooo2ePoooo 教学目标: 1、学习本文从故事中提出问题, 展开论述的写法。 2、理解本文阐述的道理。 3、理解本文的结构特点
教学目标： 1、学习本文从故事中提出问题， 展开论述的写法。 2、理解本文阐述的道理。 3、理解本文的结构特点
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给下列红字注音： 祈祷 流逝 无暇顾及 迎刃而解 蜥蜴 鼷鼠 qǐ dǎo shì xiá rèn xīyì xī
考 1、作者从“灰姑娘的时钟”提出的第一个问 题是什么? 2、文章提出的第二个问题是什么? 3、机械时钟的出现对人们的生活和劳动产生的 最大影响是什么? 4、什么是不定时法则和定时法则? 5、灰姑娘的童话到底是什么时间什么社会中 生的呢?
思考： 1、作者从“灰姑娘的时钟”提出的第一个问 题是什么？ 2、文章提出的第二个问题是什么？ 3、机械时钟的出现对人们的生活和劳动产生的 最大影响是什么？ 4、什么是不定时法则和定时法则？ 5、灰姑娘的童话到底是什么时间什么社会中 产生的呢？
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给灰姑娘报时的是什么样的时钟？ 16世纪到17 世纪初宫廷内 用的室内用座 钟 返回
第二个问题 返回 与仙女约定的 机械时钟的出现 严守时间的问 题 遵守时间 灰姑娘的童话产Y山不定时法则向 的伦理和 生于16世纪到17 定时法则转化 习惯形成 世纪初的欧洲 工作向受时间约束 的雇佣劳动转化
机械时钟的出现 不定时法则向 定时法则转化 工作向受时间约束 的雇佣劳动转化。 遵守时间 的伦理和 习惯形成 灰姑娘的童话产 生于16世纪到17 世纪初的欧洲。 第二个问题： 与仙女约定的 严守时间的问 题。 返回
不定时法则—将日出到日落的白 天时间,以及日落到日出的夜晚时 间,分别划分成六等份至十二等份 进行计算的方法。 定时法则单位时间的长短与季 节和场所无关,无论白天还是夜晚, 它都是相同不变的。 返回
不定时法则——将日出到日落的白 天时间，以及日落到日出的夜晚时 间，分别划分成六等份至十二等份 进行计算的方法。 定时法则——单位时间的长短与季 节和场所无关，无论白天还是夜晚， 它都是相同不变的。 返回
讨论: 联系生活实际 9谈谈你对“遵守g 时间”的感想
讨论： 联系生活实际， 谈谈你对“遵守 时间”的感想
END 作业:对同一个问题,可 以从不同的角度来分析。 者就是从《灰姑娘》中分朮 出与童话不相干的经济学 题的。试从学过的童话、甫 言或民间故事中找出一两 问题来加以论述,并写成 论文
作业：对同一个问题，可 以从不同的角度来分析。作 者就是从《灰姑娘》中分析 出与童话不相干的经济学问 题的。试从学过的童话、寓 言或民间故事中找出一两个 问题来加以论述，并写成小 论文。 END