教学时数:2学时 课题:练习、复习课 教学目标 通过练习使学生全面熟练地掌握第三章中所学的知识。 教学重点 1、点、线、面的投影; 2、基本几何体的投影及尺寸标注。 教学难点 熟练掌握点、线、面的三面投影作图。 教学方法: 练习、讨论 教具 挂图、示教板 教学步骤: (复习提问) 点、线、面在三投影面体系中各有什么投影规律? 引入新课) 在第三章中我们重点学习了有关基本几何体的相关知识 讲授新课) 讲解作业中的错误,可以针对性地进行个别指导 二、学生练习
92 教学时数：2 学时 课 题：练习、复习课 教学目标： 通过练习使学生全面熟练地掌握第三章中所学的知识。 教学重点： 1、点、线、面的投影； 2、基本几何体的投影及尺寸标注。 教学难点： 熟练掌握点、线、面的三面投影作图。 教学方法： 练习、讨论 教 具： 挂图、示教板 教学步骤： （复习提问） 点、线、面在三投影面体系中各有什么投影规律？ （引入新课） 在第三章中我们重点学习了有关基本几何体的相关知识…… （讲授新课） 一、讲解作业中的错误，可以针对性地进行个别指导 二、学生练习
1、作点A(20,40,80)、B(30,20,40)的三面投影,并 判断A、B两点的前后、上下、左右方位关系。 2、作一个R=100、R=20的圆环,并标注尺寸。 3、作一个正六棱柱并标注尺寸(尺寸自定)。 4、在2、3上选取相应的表面点,然后试着求取该点的其它 两面投影。(试着使用辅助平面法和辅助直线法,看看是否都可以 顺利的找出该点的其它两面投影。) (课堂小结) 1、点、线、面的投影规律; 2、曲面立体的作图注意点 (作业布置 课堂作业 习题集P37~P39的自测题 课后作业: 复习、订正习题集。 教后感:
93 1、作点 A（20，40，80）、B（30，20，40）的三面投影，并 判断 A、B 两点的前后、上下、左右方位关系。 2、作一个 R=100、R=20 的圆环，并标注尺寸。 3、作一个正六棱柱并标注尺寸（尺寸自定）。 4、在 2、3 上选取相应的表面点，然后试着求取该点的其它 两面投影。（试着使用辅助平面法和辅助直线法，看看是否都可以 顺利的找出该点的其它两面投影。） （课堂小结） 1、点、线、面的投影规律； 2、曲面立体的作图注意点； （作业布置） 课堂作业： 习题集 P37~~P39的自测题 课后作业： 复习、订正习题集。 教后感：