初中物理人教版《第十二章运动和力》《五、牛顿第一定律》 精品专题课后练习【5】(含答案考点及解析 班级:姓名: 分数: 1.下列运动不属于机械运动的是 火车减速进站 B.人造地球卫星在回收途中烧毁 C.划破夜空的流星 D.骑自行车上学 【答案】B 【考点】初中物理知识点》力学》力和运动》运动的描述 【解析】 试题分析:我们把物体的位置变化叫做机械运动。机械运动是研究物体的宏观的运动。火车减速 进站时火车的位置发生了变化,划破夜空的流星是流星的位置发生了变化,骑自行车上学是人和 车的位置发生了变化。而在人造地球卫星在回收途中烧毁没有说明物体的位置发生了变化,所以 不属于机械运动的是选B 考点:机械运动 2.李明同学放学回家,正碰上刮风下雨,他以18km/h的速度由西向东快跑.此时他发现了 奇怪的现象:雨滴呈竖直下落状态.请你确定:这时刮的是风,风速是m/s 【谷案】西,5 【考点】初中物理知识点》力学》力和运动》运动的描述 【解析】 试题分析:下雨的方向相对于地面来说,雨是做平抛运动,平抛运动可分解为沿水平方向的匀速 直线运动和沿竖直方向的自由落体运动,而此时的水平速度大小正好等于8km/h=5m/ 向 也是由西向东,所以,此时该同学看到的是雨是成竖直状态下落,也就是雨相对于该同学是做自 由落体运动了; 考点:运动和静止的相对性;物理量的单位及单位换算 点评:平抛运动可分解为沿水平方向的匀速直线运动和沿竖直方向的自由落体运动,两个相对地 面运动的物体保持相对静止的条件是:v1=V2 3如图所示的物体的长度是cm,弹簧测力计的示数是N,托盘天平中左盘物体的质量 是 名E 【答案】3.03~3070.8544
初中物理人教版《第十二章 运动和力》《五、牛顿第一定律》 精品专题课后练习【5】(含答案考点及解析) 班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________ 1.下列运动不属于机械运动的是 A.火车减速进站 B.人造地球卫星在回收途中烧毁 C.划破夜空的流星 D.骑自行车上学 【答案】B 【考点】初中物理知识点》力学》力和运动》运动的描述 【解析】 试题分析:我们把物体的位置变化叫做机械运动。机械运动是研究物体的宏观的运动。火车减速 进站时火车的位置发生了变化,划破夜空的流星是流星的位置发生了变化,骑自行车上学是人和 车的位置发生了变化。而在人造地球卫星在回收途中烧毁没有说明物体的位置发生了变化,所以 不属于机械运动的是选 B。 考点:机械运动 2.李明同学放学回家,正碰上刮风下雨,他以 18km/h 的速度由西向东快跑.此时他发现了 奇怪的现象:雨滴呈竖直下落状态.请你确定:这时刮的是 风,风速是_____ m/s。 【答案】西,5 【考点】初中物理知识点》力学》力和运动》运动的描述 【解析】 试题分析:下雨的方向相对于地面来说,雨是做平抛运动,平抛运动可分解为沿水平方向的匀速 直线运动和沿竖直方向的自由落体运动,而此时的水平速度大小正好等于 ,且方向 也是由西向东,所以,此时该同学看到的是雨是成竖直状态下落,也就是雨相对于该同学是做自 由落体运动了; 考点:运动和静止的相对性;物理量的单位及单位换算. 点评:平抛运动可分解为沿水平方向的匀速直线运动和沿竖直方向的自由落体运动,两个相对地 面运动的物体保持相对静止的条件是: . 3.如图所示的物体的长度是 cm,弹簧测力计的示数是 N,托盘天平中左盘物体的质量 是 g。 【答案】3.03~3.07 0.8 54.4
【考点】初中物理知识点》力学》力和运动》长度时间及其测量 【解析】 试题分析:刻度尺读数时,若起始端没有从0开始,把起始端对应的刻度值当作“0刻度,读出 末端刻度值,减去起始端对应的刻度值,即为物体长度,要估读到分度值的下一位。如图所示的 物体的长度是305cm,此测力计的分度值是0N,弹簧测力计的示数是08N;物体的质量等于 砝码的质量和游码对应的质量值之和。托盘天平中左盘物体的质量是50g+48=544g。 考点:此题考查的是长度测量、测力计的读数和天平的读数。 点评:在此题中长度测量要估测到分度值的下一位,物体的质量等于砝码的质量和游码对应的质 量值之和。 4.小汽车驾驶员驾车时必须使用安全带,这是为了防止小汽车紧急刹车时,驾驶员因会继 续向前运动,碰撞车身而发生事故。 【答案】惯性 【考点】初中物理知识点》力学》力和运动》牛顿第一定律 【解析】 试题分析:惯性是物体保持其运动状态不变的性质。任何物体都有惯性。小汽车紧急刹车时,驾 驶员因惯性会继续向前运动,碰撞车身而发生事故。 考点:此题考查的是惯性 点评:了解候性的概念是解决此题的关键 5如图所示,悬挂于弹簧测力计下方的物体重为N 【谷案】38 【考点】初中物理知识点》力学》力和运动》力 【解析】 试题分析:图中弹簧测力计的一个大格表示1N,里面有5个小格,因此它的分度值为02N.因 此它的读数为3N+0.8N=38N 考点:弹簧测力计的使用 点评:物理中有很多的测量工具,刻度尺、电阻箱、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计 温度计等,任何一种工具,一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少。 6水平抛出的铅球,离开手后,由于仍然前进:由于受到力的作用,它不断改变运 动方向最终落到地面:如果离开手后,铅球受到的所有力都消失,铅球将作运 【答案】有惯性、重、匀速直线
【考点】初中物理知识点》力学》力和运动》长度时间及其测量 【解析】 试题分析:刻度尺读数时,若起始端没有从 0 开始,把起始端对应的刻度值当作“0”刻度,读出 末端刻度值,减去起始端对应的刻度值,即为物体长度,要估读到分度值的下一位。如图所示的 物体的长度是 3.05cm,此测力计的分度值是 0.1N,弹簧测力计的示数是 0.8N;物体的质量等于 砝码的质量和游码对应的质量值之和。托盘天平中左盘物体的质量是 50g+4.4g=54.4g。 考点:此题考查的是长度测量、测力计的读数和天平的读数。 点评:在此题中长度测量要估测到分度值的下一位,物体的质量等于砝码的质量和游码对应的质 量值之和。 4.小汽车驾驶员驾车时必须使用安全带,这是为了防止小汽车紧急刹车时,驾驶员因 会继 续向前运动,碰撞车身而发生事故。 【答案】惯性 【考点】初中物理知识点》力学》力和运动》牛顿第一定律 【解析】 试题分析:惯性是物体保持其运动状态不变的性质。任何物体都有惯性。小汽车紧急刹车时,驾 驶员因惯性会继续向前运动,碰撞车身而发生事故。 考点:此题考查的是惯性。 点评:了解惯性的概念是解决此题的关键。 5.如图所示,悬挂于弹簧测力计下方的物体重为 N。 【答案】3.8 【考点】初中物理知识点》力学》力和运动》力 【解析】 试题分析:图中弹簧测力计的一个大格表示 1N,里面有 5 个小格,因此它的分度值为 0.2N.因 此它的读数为 3N+0.8N=3.8N。 考点:弹簧测力计的使用 点评:物理中有很多的测量工具,刻度尺、电阻箱、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、 温度计等,任何一种工具,一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少。 6.水平抛出的铅球,离开手后,由于 仍然前进;由于受到 力的作用,它不断改变运 动方向最终落到地面;如果离开手后,铅球受到的所有力都消失,铅球将作 运动。 【答案】有惯性 、 重 、 匀速直线
【考点】初中物理知识点》力学》力和运动》牛顿第一定律 【解析】 试题分析:因为铅球高开手前向前运动,当离开手后,由于惯性,铅球还要保持原来的速度继续 向前运动;由于重力方向是竖直向下的,铅球受到重力作用,最终落向地面;因为铅球高开手后 在空中处于运动状态,因此当铅球受到所有力都消失时,小球将保持原来的运动状态不变,即匀 速直线运动。 考点:惯性、牛顿第一定律、重力的方向 点评:本题的关键要知道任何物体都有惯性以及牛顿第一定律的内容,并会用惯性知识解释相关 现象。 7在下面的空格中填上长度的单位。 (1)手掌宽度约1:(2)成人腰带处高度约1: (3)铅笔芯直径约1 (4)指甲宽度约1 【答案】(1)dm(2)m(3)mm(4)cm 【考点】初中物理知识点》力学》力和运动》长度时间及其测量 【解析】 试题分析:手掌宽度约10cm,也就是1dm;成人身高约是160-190m左右;成人腰带处高度约 1m;铅笔芯直径约1mm;指甲宽度约1cm 考点:长度的估测 点评:解决本题的关键是熟知一些身边物体的长度,会进行正确的估测 (1)为了防止翻到,篮球架常常在底座后方加一个质量很大的铁块作为配重。如图甲所示, 0为支点,试在A点画出铁块对底座的压力F,并画出F的力臂 (2)站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶,请在图乙中画出滑轮组绳子的绕法。 (3)将一实心铁球投入如图丙所示盛有水银的容器中,在图丙中画出铁球静止后的大致位 置,并画出铁球受力示意图 铁块 =水银 【答案】
【考点】初中物理知识点》力学》力和运动》牛顿第一定律 【解析】 试题分析:因为铅球离开手前向前运动,当离开手后,由于惯性,铅球还要保持原来的速度继续 向前运动;由于重力方向是竖直向下的,铅球受到重力作用,最终落向地面;因为铅球离开手后, 在空中处于运动状态,因此当铅球受到所有力都消失时,小球将保持原来的运动状态不变,即匀 速直线运动。 考点:惯性、牛顿第一定律、重力的方向 点评:本题的关键要知道任何物体都有惯性以及牛顿第一定律的内容,并会用惯性知识解释相关 现象。 7.在下面的空格中填上长度的单位。 (1)手掌宽度约 1 ; (2)成人腰带处高度约 1 ; (3)铅笔芯直径约 1 ; (4)指甲宽度约 1 。 【答案】(1)dm (2)m (3)mm (4)cm 【考点】初中物理知识点》力学》力和运动》长度时间及其测量 【解析】 试题分析:手掌宽度约 10cm,也就是 1dm;成人身高约是 1.60-1.90m 左右;成人腰带处高度约 1m;铅笔芯直径约 1mm;指甲宽度约 1cm。 考点:长度的估测 点评:解决本题的关键是熟知一些身边物体的长度,会进行正确的估测。 8. (1)为了防止翻到,篮球架常常在底座后方加一个质量很大的铁块作为配重。如图甲所示, O 为支点,试在 A 点画出铁块对底座的压力 F,并画出 F 的力臂。 (2)站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶,请在图乙中画出滑轮组绳子的绕法。 (3)将一实心铁球投入如图丙所示盛有水银的容器中,在图丙中画出铁球静止后的大致位 置,并画出铁球受力示意图。 【答案】
铁 水铜 【考点】初中物理知识点》力学》力和运动》力 【解析】过A点作竖直向下的力,即压力;然后过支点O作垂直于压力作用线的垂线段,即力臂 ;从动滑轮的挂钩开始,先向上绕过下端的定滑轮,再向下绕过动滑轮,最后绕向上端的定滑动 最终由三段绳子承担物重 以站在地面用最小的力提升重物;重力的示意图的画法:过球的 重心0点,竖直向下作垂线,标上箭头,标出力的大小和符号,浮力的示意图画法和重力相同, 只是浮力的方向是沿竖直向下的.作用点都可以画在重心 9.-位女士在市内由于驾车超速而被警察拦住.警察走过来对她说:“太太,您刚才的车速是 80公里每小时!〃这位女士反驳说:“不可能!我才开了10分钟,还不到一个小时,怎么可 能走了80公里? (1)请你指出这位女士错在哪里 (2)请你用学过的物理知识正确来表述警察的意思: 【答案】把速度和路程混滑了;速度太大了 【考点】初中物理知识点》力学》力和运动》运动的快慢 【解析】(1)速度是物体在单位时间内通过的路程.速度与时间、路程的大小无关,这为女士 把速度与路程混滑了; (2)速度是描述物体运动快慢的物理量,超速意味着速度太 10.(1)如图,一物块静止在斜面上,请在图中画出小球受到的重力的示意图 (2)(2分)杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用,护城河上安装的吊桥(图)就是一个 杠杆,它的支点是C点,画出绳对吊桥的拉力的力臂 【谷案】
【考点】初中物理知识点》力学》力和运动》力 【解析】过 A 点作竖直向下的力,即压力;然后过支点 O 作垂直于压力作用线的垂线段,即力臂 l; 从动滑轮的挂钩开始,先向上绕过下端的定滑轮,再向下绕过动滑轮,最后绕向上端的定滑动, 最终由三段绳子承担物重,人可以站在地面用最小的力提升重物;重力的示意图的画法:过球的 重心 O 点,竖直向下作垂线,标上箭头,标出力的大小和符号,浮力的示意图画法和重力相同, 只是浮力的方向是沿竖直向下的.作用点都可以画在重心 9.-位女士在市内由于驾车超速而被警察拦住.警察走过来对她说:“太太,您刚才的车速是 80 公里每小时!”这位女士反驳说:“不可能!我才开了 10 分钟,还不到一个小时,怎么可 能走了 80 公里?” (1)请你指出这位女士错在哪里:_____________________________________________。 (2)请你用学过的物理知识正确来表述警察的意思:_____________________________。 【答案】把速度和路程混淆了;速度太大了。 【考点】初中物理知识点》力学》力和运动》运动的快慢 【解析】(1)速度是物体在单位时间内通过的路程.速度与时间、路程的大小无关,这为女士 把速度与路程混淆了; (2)速度是描述物体运动快慢的物理量,超速意味着速度太大. 10.(1)如图,一物块静止在斜面上,请在图中画出小球受到的重力的示意图。 (2)(2 分)杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用,护城河上安装的吊桥(图)就是一个 杠杆,它的支点是 C 点,画出绳对吊桥的拉力的力臂。 【答案】
图8 【考点】初中物理知识点》力学》力和运动》力 【解析】过重心,画一竖直向下的线段,标出箭头,记为G;由图可见,支点为o点,动力为绳 子的拉力,方向沿绳子向上;过支点分别向动力作用线作垂线,就可得到动力臂,如图所示。 11.一木块静止在斜面上,如图所示,用力的示意图画出斜面受到的压力F。 (2分)如图所示,重为4N的小球漂浮在水面上,用力的示意画出小球所受到的 力 F--- 【答案】(1)1分(2)2分咯 【考点】初中物理知识点》力学》力和运动》力 【解析】斜面受到的压力F,作用点在桌面上,方向与斜面垂直。漂浮在水面上的小球,受到重 力和浮力,大小相等。重力方向竖直向下,浮力方向竖直向上 12“探究二力平衡的条件”实验的目的是:探究当物体只受两个力作用而处于静止或状态 时,这两个力有怎样的关系。实验时,需要记下的示数。若实验时作用在物体上的两个力 方向相同,则物体处于平衡状态(选填“可能”或“不可能”) 【答案】匀速直线运动;弹簧测力计;不可能 【考点】初中物理知识点》力学》力和运动》二力平衡 【解析】“探究二力平衡的条件实验的目的是:探究当物体只受两个力作用而处于静止或匀速直 线运动状态时,这两个力有怎样的关系。实验时,需要记下弹簧测力计的示数。若实验时作用在 物体上的两个力方向相同,则物体不可能处于平衡状态。 13.、李白在《望天门山》一诗中写道:“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”作者在两句优 美的诗句中先后选择的参照物是 A.岸边和行船 B.行船和岸边 C.都是行船 D.都是岸边 【答案】B 【考点】初中物理知识点》力学》力和运动》运动的描述 【解析】:(1)“两岸青山相对出”,研究的对象是背山”,运动状态是“出”,青山是运动的,相 对于船来说的; (2)“孤帆一片日出来”,研究的对象是孤帆”,运动状态是来”,船是运动的,相对于地面(或 两岸、背山)来说的; 故选B
【考点】初中物理知识点》力学》力和运动》力 【解析】过重心,画一竖直向下的线段,标出箭头,记为 G;由图可见,支点为 O 点,动力为绳 子的拉力,方向沿绳子向上;过支点分别向动力作用线作垂线,就可得到动力臂,如图所示。 11.一木块静止在斜面上,如图所示,用力的示意图画出斜面受到的压力 F。 (2 分)如图所示,重为 4N 的小球漂浮在水面上,用力的示意画出小球所受到的 力. 【答案】(1)1 分 (2)2 分 略 【考点】初中物理知识点》力学》力和运动》力 【解析】斜面受到的压力 F,作用点在桌面上,方向与斜面垂直。漂浮在水面上的小球,受到重 力和浮力,大小相等。重力方向竖直向下,浮力方向竖直向上。 12.“探究二力平衡的条件”实验的目的是:探究当物体只受两个力作用而处于静止或___状态 时,这两个力有怎样的关系。实验时,需要记下___的示数。若实验时作用在物体上的两个力 方向相同,则物体___处于平衡状态(选填“可能”或“不可能”)。 【答案】匀速直线运动;弹簧测力计;不可能. 【考点】初中物理知识点》力学》力和运动》二力平衡 【解析】“探究二力平衡的条件”实验的目的是:探究当物体只受两个力作用而处于静止或匀速直 线运动状态时,这两个力有怎样的关系。实验时,需要记下弹簧测力计的示数。若实验时作用在 物体上的两个力方向相同,则物体不可能处于平衡状态。 13.、李白在《望天门山》一诗中写道:“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”作者在两句优 美的诗句中先后选择的参照物是 A.岸边和行船 B.行船和岸边 C.都是行船 D.都是岸边 【答案】B 【考点】初中物理知识点》力学》力和运动》运动的描述 【解析】:(1)“两岸青山相对出”,研究的对象是“青山”,运动状态是“出”,青山是运动的,相 对于船来说的; (2)“孤帆一片日出来”,研究的对象是“孤帆”,运动状态是“来”,船是运动的,相对于地面(或 两岸、青山)来说的; 故选 B.
14若四次测量一本书的宽度记录为:12.38cm,1236cm,12.38cm,12.34cm,则这本书宽度 平均值是() A.12.38cm 12.365cm C.12.36cm D.12.37cm 【答案】D 【考点】初中物理知识点》力学》力和运动》长度时间及其测量 【解析】解:将数据1238cm,12.36cm,12.38cm,12.34相加后求平均值得12365cm,因测量 时估读到分度值的下一位,所以最接 近真实的测量记录应为1237cm(四舍五入法).由此可见选项A、B、C都不正确 故选D 15关于匀速直线运动和变速直线运动,下列说法中正确的是: A.沿直线运动的物体,若每秒内通过的路程都相等,该物体做的就是匀速直线运动 B.沿直线运动的物体,若每秒内通过的路程都相等,该物体做的就是变速直线运动 C.沿直线运动的物体,若在任何一段相等的时间内通过的路程都相等,该物体做的就是匀 速直线运动 D.变速直线运动的物体的平均速度就是几个速度的平均值 【答案】c 【考点】初中物理知识点》力学》力和运动》运动的快慢 【解析】沿直线运动的物体,若每秒内通过的路程都相等,可能做往返运动,所以A错;,B错, 匀速直线运动是指在任意相同时间内通过的路程都相等,所以C对;平均速度是总路程除以总时 间,所以D错
14.若四次测量一本书的宽度记录为:12.38cm,12.36cm,12.38cm,12.34cm,则这本书宽度 平均值是( ) A.12.38cm. B.12.365cm. C.12.36cm. D.12.37cm. 【答案】D 【考点】初中物理知识点》力学》力和运动》长度时间及其测量 【解析】解:将数据 12.38cm,12.36cm,12.38cm,12.34 相加后求平均值得 12.365cm,因测量 时估读到分度值的下一位,所以最接 近真实的测量记录应为 12.37cm(四舍五入法).由此可见选项 A、B、C 都不正确. 故选 D. 15.关于匀速直线运动和变速直线运动,下列说法中正确的是: A.沿直线运动的物体,若每秒内通过的路程都相等,该物体做的就是匀速直线运动 B.沿直线运动的物体,若每秒内通过的路程都相等,该物体做的就是变速直线运动 C.沿直线运动的物体,若在任何一段相等的时间内通过的路程都相等,该物体做的就是匀 速直线运动 D.变速直线运动的物体的平均速度就是几个速度的平均值 【答案】C 【考点】初中物理知识点》力学》力和运动》运动的快慢 【解析】沿直线运动的物体,若每秒内通过的路程都相等,可能做往返运动,所以 A 错;,B 错, 匀速直线运动是指在任意相同时间内通过的路程都相等,所以 C 对;平均速度是总路程除以总时 间,所以 D 错