20182019年初中物理人教版《八年级下》《第八章运动 和力》《第2节二力平衡》精选专题试卷【8】含答案考 点及解析 班级 姓名: 分数: 总分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 评卷人得分 、选择题 1.下列由做饭所联想到的物理知识,错误的是 A.饺子皮上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状 B.把鸡蛋往碗沿上一磕,鸡蛋就破了,是利用了力的作用是相互的原理 C.泼水时,盆留在手中,水由于惯性飞出去 D.静止在水平桌面上的杯子受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力 【答案】D 【解析】 试题分析:A、.力改变了饺子皮的形状,正确 B、力改变了鸡蛋的形状.正确 C、泼水时,原来水和盆一起向前运动,当盆停止运动时,水由于惯性继续向前运动,所以 盆留在手中,水由于惯性飞出去,正确 D、静止在水平桌面上的杯子受到的重力受力物体时杯子,它对桌面的压力的受力物体是桌 面,所以不是一对平衡力,D说法错误 所以选D 考点:力和运动的关系 点评:本题考查学生对力的作用效果、惯性和二力平衡的条件的理解情况.根据各个选项的 具体内容,分别进行分析判断 2.建筑工人将绳的一端固定在砖上,绳的另一端系上重锤,用来检査墙壁是否竖直.重锤静 止时,与重锤的重力相平衡的力是() A.砖对绳的拉力 B.绳对砖的拉力 C.重锤对绳的拉力 D.绳对重锤的拉力
2018-2019 年初中物理人教版《八年级下》《第八章 运动 和力》《第 2 节 二力平衡》精选专题试卷【8】含答案考 点及解析 班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________ 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 评卷人 得 分 一、选择题 1.下列由做饭所联想到的物理知识，错误的是 A．饺子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状 B．把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋就破了，是利用了力的作用是相互的原理 C．泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去 D．静止在水平桌面上的杯子受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力 【答案】D 【解析】 试题分析：A、．力改变了饺子皮的形状，正确 B、力改变了鸡蛋的形状．正确 C、泼水时，原来水和盆一起向前运动，当盆停止运动时，水由于惯性继续向前运动，所以 盆留在手中，水由于惯性飞出去，正确 D、静止在水平桌面上的杯子受到的重力受力物体时杯子，它对桌面的压力的受力物体是桌 面，所以不是一对平衡力，D 说法错误 所以选 D． 考点：力和运动的关系 点评：本题考查学生对力的作用效果、惯性和二力平衡的条件的理解情况．根据各个选项的 具体内容，分别进行分析判断． 2.建筑工人将绳的一端固定在砖上，绳的另一端系上重锤，用来检查墙壁是否竖直．重锤静 止时，与重锤的重力相平衡的力是（ ） A．砖对绳的拉力 B．绳对砖的拉力 C．重锤对绳的拉力 D．绳对重锤的拉力
【答案】D 【解析】 试题分析:重锤静止时,只受到重力和绳子对重锤的拉力,在这两个力的作用下保持平衡, 所以与重锤的重力平衡的力是绳子对重锤的拉力,所以A、B、C三项错误,应选D。 考点:二力平衡 3关于二力平衡,下列说法正确的是() A.只要两个力大小相等,方向相反,这两个力就相互平衡 只要两个力方向相反且在一条直线上,这两个力就相互平衡 C.只要两个力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,这两个力就相互平衡 D.作用在同一个物体上的两个力,大小相等,方向相反,作用在一条直线上,这两个力就 相互平衡 【答案】D 【解析】如果二力平衡,那么这两个力必须是作用在同一个物体上,且大小相等,方向相反 在同一条直线上.四个条件缺一不可,分析各选项可知A、B、C错误,D正确 4.在学习过程中,经常要进行估测,以下估测最合理的是 A.太阳、地球之间直线距离约8光年 B.我们教室的课桌高约80分米 C.一只普通鸡蛋重约5N D.让人感觉舒适的室内温度约为25° 【答案】D 【解析】 试题分析:太阳、地球之间直线距离约8光分,大约是是1/65700光年,故A错:教室课桌 的高约为0cm故B错;一只通鸡蛋重约1N,故C错;正常的室温是25℃C,也是人感觉 最舒服的温度,故D正确;应选D 考点:数据的估计 5.书放在水平桌面上静止,下列几种情况属于平衡力的是() A.书受到的重力和书对地球的吸引力 B.书对桌面的压力和桌面对书的支持力 C.书对桌面的压力和书受到的重力 D.书受到的重力和桌面对书的支持力 【答案】D 【解析】 试题分析:平衡力是大小相等、方向相反、作用在同一物体上、并在同一直线上:ABC中的 两个力都没有在同一物体上:D中的两个力符合平衡力的所有条件;故应选D 考点:平衡力
【答案】D 【解析】 试题分析：重锤静止时，只受到重力和绳子对重锤的拉力，在这两个力的作用下保持平衡， 所以与重锤的重力平衡的力是绳子对重锤的拉力，所以 A、B、C 三项错误，应选 D。 考点：二力平衡 3.关于二力平衡，下列说法正确的是（ ） A．只要两个力大小相等，方向相反，这两个力就相互平衡 B．只要两个力方向相反且在一条直线上，这两个力就相互平衡 C．只要两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，这两个力就相互平衡 D．作用在同一个物体上的两个力，大小相等，方向相反，作用在一条直线上，这两个力就 相互平衡 【答案】D 【解析】如果二力平衡，那么这两个力必须是作用在同一个物体上，且大小相等，方向相反， 在同一条直线上．四个条件缺一不可，分析各选项可知 A、B、C 错误，D 正确． 4.在学习过程中，经常要进行估测，以下估测最合理的是 A．太阳、地球之间直线距离约 8 光年 B．我们教室的课桌高约 80 分米 C．一只普通鸡蛋重约 5N D．让人感觉舒适的室内温度约为 25℃ 【答案】D 【解析】 试题分析：太阳、地球之间直线距离约 8 光分，大约是是 1/65700 光年，故 A 错；教室课桌 的高约为 70cm 故 B 错；一只普通鸡蛋重约 1N，故 C 错；正常的室温是 25℃，也是人感觉 最舒服的温度，故 D 正确；应选 D。 考点：数据的估计 5.书放在水平桌面上静止，下列几种情况属于平衡力的是( ) A．书受到的重力和书对地球的吸引力 B．书对桌面的压力和桌面对书的支持力 C．书对桌面的压力和书受到的重力 D．书受到的重力和桌面对书的支持力 【答案】D 【解析】 试题分析：平衡力是大小相等、方向相反、作用在同一物体上、并在同一直线上；ABC 中的 两个力都没有在同一物体上；D 中的两个力符合平衡力的所有条件；故应选 D。 考点：平衡力
6.下列物体中,所受重力接近2N的是() A.一枝毛笔 B.一张桌子 C.一头牛 本物理课本 【答案】D 【解析】 试题分析:此题考查对生活中常见物体重力的估测,可以先将重力转化成质量,然后结合对 生活的了解和对质量单位的认识,选出符合实际的选项 解: G=mg,.m=g 10N/k8) .2kg A、一枝毛笔的质量在20g=0.02kg左右,不符合题意 B、一张桌子的质量在20kg左右.不符合题意 C、一头牛的质量在00kg左右.不符合题意 D、一本物理课本的质量在200g=0,2kg左右.符合题意 故选D 7如图所示,下列说法正确的是() A.木块的长度是45.0mm B.火车轨道下面铺放枕木是通过减小受力面积来增大压强 C.弹簧测力计的量程是0-50N D.赛艇的船桨是一个省力杠杆 【答案】C 【解析】 试题分析:A、由图可知,在1~2cm之间有10个格,所以该刻度尺的分度值为1mm:从图 中可看出,测量的起始端对应的刻度线为1.00cm,末端对着的刻度线为450cm,所以木块的 长度为4.50cm-100cm=3.50cm=350mm,故A错误 B、铁轨下面放枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B错误 C、由图知,弹簧测力计的刻度板上最小值为0N,最大值为5N,所以此弹簧测力计的量程为 0~50N,故C正确 D、运动员在使用船桨的过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故D错误。 【考点定位】长度压强测力计杠杆的种类
6.下列物体中，所受重力接近 2N 的是（） A．一枝毛笔 B．一张桌子 C．一头牛 D．一本物理课本 【答案】D 【解析】 试题分析：此题考查对生活中常见物体重力的估测，可以先将重力转化成质量，然后结合对 生活的了解和对质量单位的认识，选出符合实际的选项． 解： ∵G=mg，∴m= = =0.2kg． A、一枝毛笔的质量在 20g=0.02kg 左右．不符合题意； B、一张桌子的质量在 20kg 左右．不符合题意； C、一头牛的质量在 200kg 左右．不符合题意； D、一本物理课本的质量在 200g=0.2kg 左右．符合题意． 故选 D． 7.如图所示，下列说法正确的是（ ） A．木块的长度是 45.0mm B．火车轨道下面铺放枕木是通过减小受力面积来增大压强 C．弹簧测力计的量程是 0﹣5.0N D．赛艇的船桨是一个省力杠杆 【答案】C 【解析】 试题分析：A、由图可知，在 1～2cm 之间有 10 个格，所以该刻度尺的分度值为 1mm；从图 中可看出，测量的起始端对应的刻度线为 1.00cm，末端对着的刻度线为 4.50cm，所以木块的 长度为 4.50cm﹣1.00cm=3.50cm=35.0mm，故 A 错误； B、铁轨下面放枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故 B 错误； C、由图知，弹簧测力计的刻度板上最小值为 0N，最大值为 5N，所以此弹簧测力计的量程为 0～5.0N，故 C 正确； D、运动员在使用船桨的过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故 D 错误。 【考点定位】长度 压强 测力计 杠杆的种类
8关于力和运动的关系,下列说法中正确的是() A.物体受到力的作用就会运动 B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用 C.物体受到力的作用,运动状态一定改变 D.物体运动状态改变时,一定受到力的作用 【答案】D 【解析】 试题分析:A、物体受到力的作用不一定就会运动,当物体受到平衡力作用时,其运动状态 不变,即处于静止状态或匀速直线运动状态:故A错误 B、做匀速直线运动的物体,可能不受力,也可能受到平衡力的作用:故B错误; C、只有物体受到非平衡力作用时,其运动状态才会发生变化;故C错误; D、物体运动状态改变时,一定受到力的作用,且是非平衡力的作用;因为力是改变物体运 动状态的原因;故D正确 故选 9如图所示,已知足球放在桌子上,而桌子立于地球表面.下列两个力是一对平衡力的是() A.足球对桌子的压力与桌子对足球的支持力 B.桌子对地球的压力与地球对桌子的支持力 C.足球受到的重力与桌子对足球的支持力 桌子受到的重力与地球对桌子的支持力 【答案】C 【解析】 试题分析:A、足球对桌子的压力与桌子对足球的支持力,压力作用在桌子上,支持力作用 在足球上,不是在同一物体上,不属于平衡力 B、桌子对地球的压力与地球对桌子的支持力,压力作用在地球上,支持力作用在桌子上, 不是在同一物体上,不属于平衡力 C、足球受到的重力与桌子对足球的支持力,二者都是作用在足球上,大小相等、方向相反, 属于一对平衡力: D、桌子受到的重力与地球对桌子的支持力,地球对桌子的支持力等于桌子的重力和足球重 力之和,不符合平衡力的条件 故选C 10.下列估测与实际相符的是()
8.关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（ ） A．物体受到力的作用就会运动 B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用 C．物体受到力的作用，运动状态一定改变 D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用 【答案】D 【解析】 试题分析：A、物体受到力的作用不一定就会运动，当物体受到平衡力作用时，其运动状态 不变，即处于静止状态或匀速直线运动状态；故 A 错误； B、做匀速直线运动的物体，可能不受力，也可能受到平衡力的作用；故 B 错误； C、只有物体受到非平衡力作用时，其运动状态才会发生变化；故 C 错误； D、物体运动状态改变时，一定受到力的作用，且是非平衡力的作用；因为力是改变物体运 动状态的原因；故 D 正确； 故选 D． 9.如图所示，已知足球放在桌子上，而桌子立于地球表面．下列两个力是一对平衡力的是（ ） A．足球对桌子的压力与桌子对足球的支持力 B．桌子对地球的压力与地球对桌子的支持力 C．足球受到的重力与桌子对足球的支持力 D．桌子受到的重力与地球对桌子的支持力 【答案】C 【解析】 试题分析：A、足球对桌子的压力与桌子对足球的支持力，压力作用在桌子上，支持力作用 在足球上，不是在同一物体上，不属于平衡力； B、桌子对地球的压力与地球对桌子的支持力，压力作用在地球上，支持力作用在桌子上， 不是在同一物体上，不属于平衡力； C、足球受到的重力与桌子对足球的支持力，二者都是作用在足球上，大小相等、方向相反， 属于一对平衡力； D、桌子受到的重力与地球对桌子的支持力，地球对桌子的支持力等于桌子的重力和足球重 力之和，不符合平衡力的条件． 故选 C． 10.下列估测与实际相符的是（ ）
A.一个初中学生的体重约为50N B.拿起两个鸡蛋大约需要10N的力 C.一间普通教室内空气的质量约为300kgD.我们的物理课本质量约为20g 【答案】C 【解析】一个初中学生的质量约为50kg,体重约为500N,故A不符合实际。 两个鸡蛋的重力约为1N,拿起两个鸡蛋大约需要1N的力,故B错误 般教室的建筑面积为100m2,教室的高一般为3m:故教室内空气的体积为 v=sh=100m2×3m=300m3;根据空气的密度为129kg/m3,故空气的质量为 m=pv=129kg/m3×300m3=387kg,故C正确,符合实际为答案。 我们的物理课本质量约为00g,故D错误 评卷人得分 、双选题 11如图所示的四幅图中描述及相关作图正确的是() IlllI A.投出去的篮B.通过凸透 C.生活用电插座、开 D.电流与磁感 球所受的力 镜的光线 关与灯的连接电路 应线的方向 【答案】B 【解析】 试题分析:投出去的篮球受到重力和空气阻力的作用,空气阻力的方向与物体运动的方向相 反,所以A错误;从焦点出发的光线经过凸透镜后平行于主光轴,所以B正确:开关要安装 在火线与灯泡之间,所以C错误;根据小磁针的指向判断可知电磁铁的左端为N极,右端为 s极,根据安培定则可知电流从电源的左端流入,右端流出,磁感线都是从磁体的北极岀来 回到南极,所以D正确:选择BD。 考点:运动与力的关系凸透镜对光线的作用家庭电路与安全用电安培定则磁现象 12如图所示,无风时,站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实,对于该静止的果实,下列说法 正确的是 A.果实静止是因为果实对蚂蚁的压力和蚂蚁对果实的支持力相等 B.果实静止是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力 C.果实对蚂蚁的压力和蚂蚁对果实的支持力是一对相互作用力
A．一个初中学生的体重约为 50N B．拿起两个鸡蛋大约需要 10N 的力 C．一间普通教室内空气的质量约为 300kg D．我们的物理课本质量约为 20g 【答案】C 【解析】一个初中学生的质量约为 50kg，体重约为 500N，故 A 不符合实际。 两个鸡蛋的重力约为 1N ，拿起两个鸡蛋大约需要 1N 的力，故 B 错误。 一般教室的建筑面积为 100m2，教室的高一般为 3m；故教室内空气的体积为 V=sh=100m2 ×3m=300m3；根据空气的密度为 1.29kg/m3，故空气的质量为 m=ρV=1.29kg/m3 ×300m3 =387kg，故 C 正确，符合实际为答案。 我们的物理课本质量约为 200g，故 D 错误。 评卷人 得 分 二、双选题 11.如图所示的四幅图中描述及相关作图正确的是( ) 【答案】 BD 【解析】 试题分析：投出去的篮球受到重力和空气阻力的作用，空气阻力的方向与物体运动的方向相 反，所以 A 错误；从焦点出发的光线经过凸透镜后平行于主光轴，所以 B 正确；开关要安装 在火线与灯泡之间，所以 C 错误；根据小磁针的指向判断可知电磁铁的左端为 N 极，右端为 S 极，根据安培定则可知电流从电源的左端流入，右端流出，磁感线都是从磁体的北极出来， 回到南极，所以 D 正确；选择 BD。 考点：运动与力的关系 凸透镜对光线的作用 家庭电路与安全用电 安培定则 磁现象 12.如图所示，无风时，站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实，对于该静止的果实，下列说法 正确的是 A．果实静止是因为果实对蚂蚁的压力和蚂蚁对果实的支持力相等 B．果实静止是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力 C．果实对蚂蚁的压力和蚂蚁对果实的支持力是一对相互作用力
D.果实受到的重力和蚂蚁对果实的支持力是一对平衡力 【答案】CD 【解析】果实静止,说明果实受平衡力的作用;而压力和支持力是一对相互作用力,不是平 衡力,故A错误:果实受到的重力和支持力符合二力平衡的条件,因此二力大小相等,故B 错误:果实对蚂蚁的压力和蚂蚁对果实的支持力,二力作用在不同的物体上,因此二力不是 平衡力,是一对相互作用力,故C正确:果实受到的重力和支持力符合二力平衡的条件,因 此二力属于平衡力,故D正确,故选CD 13你所答的这张物理试卷放在水平桌面上静止不动时,下列说法正确的是() A.它所受的重力和桌面对它的支持力是平衡 B.它所受到的合力为零 C.因为它是静止的,所以没有受力的作用D.因为受摩擦力,所以静止在桌面上 【答案】AB 【解析】所受的重力和桌面对它的支持力这两个力共物,是平衡力,故A正确:处于平衡状 态的物体所受合力为零,故B正确:现实生活中不受外力的物体是不存在的,静止它受的是 平衡力,故C不正确:此时的试卷是不受摩擦力的,静止与摩擦力没有关系,故D不正确: 故选AB。 14如图所示,在水平放置足够长的平板上,重为5N的铁块在水平向左的拉力F的作用下铁 块沿直线水平向左运动,此时铁块受到的摩擦力为1.2N。铁块运动过程中速度的大小随时间 t变化的图像如图乙所示下列说法正确的是() A.0-2s内,铁块做匀速直线运动 B.2-6s内,铁块做匀速直线运动 C.0-25内,拉力等于12N D.2-6s内,拉力等于12N 【答案】BD 【解析】由图乙可知,在0~2s内,铁块的速度是变化的,不是匀速直线运动,故A错误。 在2~6s内,铁块速度不变,做匀速直线运动,故B正确 在2~6s内,铁块在水平向左的拉力F的作用下沿水平向左做匀速直线运动,受平衡力的作用, 拉力F和摩擦力大小相等,所以此时拉力F等于1.2N。在0~2s内,铁块对平板的压力和接 触面粗糙程度不变,摩擦力大小不变,此时拉力F大于摩擦力,铁块做加速运动,故C错误 D正确。 答案为BD。 评卷人得分 三、实验题
D．果实受到的重力和蚂蚁对果实的支持力是一对平衡力 【答案】CD 【解析】果实静止，说明果实受平衡力的作用；而压力和支持力是一对相互作用力，不是平 衡力，故 A 错误；果实受到的重力和支持力符合二力平衡的条件，因此二力大小相等，故 B 错误；果实对蚂蚁的压力和蚂蚁对果实的支持力，二力作用在不同的物体上，因此二力不是 平衡力，是一对相互作用力，故 C 正确；果实受到的重力和支持力符合二力平衡的条件，因 此二力属于平衡力，故 D 正确，故选 CD。 13.你所答的这张物理试卷放在水平桌面上静止不动时，下列说法正确的是（ ） A．它所受的重力和桌面对它的支持力是平衡 力 B．它所受到的合力为零 C．因为它是静止的，所以没有受力的作用 D．因为受摩擦力，所以静止在桌面上 【答案】AB 【解析】所受的重力和桌面对它的支持力这两个力共物，是平衡力，故 A 正确；处于平衡状 态的物体所受合力为零，故 B 正确；现实生活中不受外力的物体是不存在的，静止它受的是 平衡力，故 C 不正确；此时的试卷是不受摩擦力的，静止与摩擦力没有关系，故 D 不正确； 故选 AB。 14.如图所示，在水平放置足够长的平板上，重为 5N 的铁块在水平向左的拉力 F 的作用下铁 块沿直线水平向左运动，此时铁块受到的摩擦力为 1.2N。铁块运动过程中速度的大小随时间 t 变化的图像如图乙所示下列说法正确的是（ ） A．0—2s 内，铁块做匀速直线运动 B．2—6s 内，铁块做匀速直线运动 C．0—2s 内，拉力等于 1.2N D．2—6s 内，拉力等于 1.2N 【答案】BD 【解析】由图乙可知，在 0~2s 内，铁块的速度是变化的，不是匀速直线运动，故 A 错误。 在 2~6s 内，铁块速度不变，做匀速直线运动，故 B 正确。 在 2~6s 内，铁块在水平向左的拉力 F 的作用下沿水平向左做匀速直线运动，受平衡力的作用， 拉力 F 和摩擦力大小相等，所以此时拉力 F 等于 1.2N。在 0~2s 内，铁块对平板的压力和接 触面粗糙程度不变，摩擦力大小不变，此时拉力 F 大于摩擦力，铁块做加速运动，故 C 错误， D 正确。 答案为 BD。 评卷人 得 分 三、实验题
15小明用刚学的知识做了一个坡度自动测量仪,如图(a)所示,图中的指针和重锤A会绕 o点转动,若放在斜坡上,则如图(b)所示,图(b)所示的斜坡坡 装置的原 是利用一,如果用此装置测量直结,则计应在皮位置.上2 【答案】15重力方向竖直向下90 【解析】这个坡度自动测量仪是利用重力的方向在任何情况下都是竖直向下的原理,如图所 示,一大格为45°,则每一小格为15°,若放在斜坡上,则如图(b)所示,图(b)所示的斜 坡坡度为15°,用此装置测量竖直墙壁,则指针应指90° 评卷人得分 四、填空题 16.下图是航天员王亚平在太空做的一个实验:她将小球拉到一定高度并拉直细线,放手后发 现小球悬停在空中。然后轻轻拨动小球,小球便不停地绕O点转动,若转动中突然剪断细线 小球将会做运动,这是由于小球具有 【答案】匀速直线、惯性 【解析】 试题分析:若转动中突然剪断细线,小球将不再受到细线的拉力,此时小球不受任何力的作 用,由于惯性,小球将沿细线断时的速度做匀速直线运动 【考点定位】惯性 17.2015年7月2日晚上今年第十号台风“莲花”(英文名:nfa;名字来源:中国澳门;名字意义:一 种花)在菲律宾以东的西北太平洋洋面上生成台风给当地造成巨大破坏。狂风把大树吹弯了 腰,这是风力使树发了 ;狂风把地面上的一些物品吹得漫天飞舞,这是风力使 地面上物品的 发生了改变 【答案】形变运动状态 【解析】力可以使物体发生形变,也可以使物体的运动状态发生改变,狂风把大树吹弯了腰, 说明树的形状发生了该变,故是风力使树发生了形变,狂风把地面上的一些物品吹得漫天飞 舞,这些物品由静止变为运动,运动状态发生了改变,故是风力使地面上的物品的运动状态 发生了改变。故答案为形变;运动状态。 18在体育测试中,铅球出手后仍能向前飞行,是因为铅球具有 铅球最终落向地面, 说明铅球受到 的作用。 【答案】惯性重力
15.小明用刚学的知识做了一个坡度自动测量仪，如图（a）所示，图中的指针和重锤 A 会绕 O 点转动，若放在斜坡上，则如图（b）所示，图（b）所示的斜坡坡度为__度，此装置的原 理是利用__，如果用此装置测量竖直墙壁，则指针应指在__度位置． 【答案】 15 重力方向竖直向下 90 【解析】这个坡度自动测量仪是利用重力的方向在任何情况下都是竖直向下的原理，如图所 示，一大格为 45°，则每一小格为 15°，若放在斜坡上，则如图（b）所示，图（b）所示的斜 坡坡度为 15°，用此装置测量竖直墙壁，则指针应指 90°。 评卷人 得 分 四、填空题 16.下图是航天员王亚平在太空做的一个实验：她将小球拉到一定高度并拉直细线，放手后发 现小球悬停在空中。然后轻轻拨动小球，小球便不停地绕 O 点转动，若转动中突然剪断细线， 小球将会做 运动，这是由于小球具有 。 【答案】匀速直线、惯性 【解析】 试题分析：若转动中突然剪断细线，小球将不再受到细线的拉力，此时小球不受任何力的作 用，由于惯性，小球将沿细线断时的速度做匀速直线运动。 【考点定位】惯性 17.2015 年 7 月 2 日晚上今年第十号台风“莲花”(英文名:Linfa;名字来源:中国澳门;名字意义:一 种花)在菲律宾以东的西北太平洋洋面上生成,台风给当地造成巨大破坏。狂风把大树吹弯了 腰，这是风力使树发了_____________；狂风把地面上的一些物品吹得漫天飞舞，这是风力使 地面上物品的__________发生了改变。 【答案】 形变 运动状态 【解析】力可以使物体发生形变，也可以使物体的运动状态发生改变，狂风把大树吹弯了腰， 说明树的形状发生了该变，故是风力使树发生了形变，狂风把地面上的一些物品吹得漫天飞 舞，这些物品由静止变为运动，运动状态发生了改变，故是风力使地面上的物品的运动状态 发生了改变。故答案为形变；运动状态。 18.在体育测试中，铅球出手后仍能向前飞行，是因为铅球具有______，铅球最终落向地面， 说明铅球受到________的作用。 【答案】 惯性 重力
【解析】在体育测试中,铅球出手后仍能向前飞行,是因为铅球具有惯性:铅球最终落向地 面,说明铅球受到重力作用 19.质量为6kg的小宇,在体育课上进行爬杆训练,当他沿竖直杆匀速下滑时,摩擦力的大 小为 N,方向 (g取10N/kg) 【答案】600竖直向上 【解析】小宇沿竖直杆匀速下滑时,摩擦力和重力是一对平衡力,大小相等,方向相反,所 以摩擦力的大小f="G"=mg=60kg×10N/kg=600N。方向竖直向上。 20踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。用脚将毽子踢起后,空中飞舞的毽子最终要落向地面, 这是由于受 作用的缘故,该力的方向总是 ,利用这个原理人们做成了 在生活中检验墙砌得是否竖直的工具是 【答案】重力竖直向下铅垂线 【解析】空中飞舞的毽子最终要落向地面,这是由于受重力作用的缘故 重力的方向总是竖直向下,利用这个原理人们做成了在生活中检验墙砌得是否竖直的工具是 铅垂线 评卷人得分 五、计算题 21蜂鸟是人们已知的质量最小的鸟,它的卵也是人们已知的最小的卵,有一种蜂鸟,产下了 枚卵后自己的质量仅为2g,若这枚卵的重仅仅196×10N,那么这只蜂鸟产卵前的质量为 多少g? 【答案】2.2g 【解析】卵的质量m2= G1.96×10-N g98N/ 2×10kg=02g产卵前蜂鸟的质量为m=m2+m2=2g+ 0.2g=2.2g 22.一座限重为5x10N的桥,一辆自身质量为11t的卡车要能安全过桥,所能装载的货物不 能超过_kg.(g=10N/kg) 【答案】3900 【解析】
【解析】在体育测试中，铅球出手后仍能向前飞行，是因为铅球具有惯性；铅球最终落向地 面，说明铅球受到重力作用。 19.质量为 60kg 的小宇，在体育课上进行爬杆训练，当他沿竖直杆匀速下滑时，摩擦力的大 小为 ______ N，方向 ______．（g 取 10N/kg） 【答案】 600 竖直向上 【解析】小宇沿竖直杆匀速下滑时，摩擦力和重力是一对平衡力，大小相等，方向相反，所 以摩擦力的大小 f="G" =mg=60kg×10N/kg=600N。方向竖直向上。 20.踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面， 这是由于受__________作用的缘故，该力的方向总是__________，利用这个原理人们做成了 在生活中检验墙砌得是否竖直的工具是______________。 【答案】 重力 竖直向下 铅垂线 【解析】空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于受重力作用的缘故。 重力的方向总是竖直向下，利用这个原理人们做成了在生活中检验墙砌得是否竖直的工具是 铅垂线。 评卷人 得 分 五、计算题 21.蜂鸟是人们已知的质量最小的鸟，它的卵也是人们已知的最小的卵，有一种蜂鸟，产下了 一枚卵后自己的质量仅为 2g，若这枚卵的重仅仅 1.96×10 －3 N，那么这只蜂鸟产卵前的质量为 多少 g？ 【答案】2.2g 【解析】卵的质量 g 产卵前蜂鸟的质量为 m＝m1＋m2＝2g＋ 0.2g＝2.2g 22.一座限重为 5×104 N 的桥，一辆自身质量为 1.1t 的卡车要能安全过桥，所能装载的货物不 能超过 kg．（g=10N/kg） 【答案】3900 【解析】
试题分析:知道这座桥的限重,根据G=mg求出总质量,然后总质量减去车重即为所能装载 的最大货物 解:由G=mg可得,桥能承受的最大质量: 所能装载货物的最大质量: m=m-m=5000kg-1.1×10kg=3900kg 故答案为:3900 【点评】本题考查了重力公式的应用,计算过程要注意单位的换算,是一道基础题目 23弹簧受力时一般遵循“胡克定律”,即:在一定的范围内,弹簧所受拉力F的大小跟弹簧伸 长量x成正比,即F=kx,式中k称为弹簧的“劲度系数”,单位是N/m”.已知:某弹簧不受 任何力时长度为12cm,当该弹簧受到拉力F2=2N时长度为16cm:;受到拉力F2时长度为 18m.已知:拉力F1、F2均在该弹簧一定的范围内,求该弹簧的劲度系数k和拉力F2的大小 【答案】该弹簧的劲度系数k为50Nm;拉力F2是3N 【解析】 试题分析:根据在弹性限度内伸长与所受拉力成正比,求出“劲度系数”;利用公式F=kox即可 计算拉力F 解:弹簧的原长为12cm,到拉力F2=2N时长度为16cm,弹簧的伸长x=16cm- 12cm=4cm04m,可知弹簧的劲度系数":k=ka2△-50N/m 由F=kx得,拉力F2=kx=50N/m×(0.18m-0.12m)=3N 答:该弹簧的劲度系数k为50N/m:拉力F,是3N 【点评】解答本题的关键是理解“劲度系数"的概念,明确弹簧的伸长与弹簧长度的区别 24如图所示,一个底面积为2m2的圆柱状容器,装有适量的水。现将一个底面积为0.5m2、 体积为5m的物体A放入其中,物体A漂浮于水面上。当再给A物体施加一个竖直向下的大 小不变的力F以后,A物体最终恰好浸没于水中静止,此时容器底部受到的压强增大了 1×10Pa。则 (1)A物体浸没水中静止时容器底部所受到的压力增大了多少? (2)A浸没于水中时受到的浮力为多少? (3)A物体受到的重力为多少?(g=10N/kg)
试题分析：知道这座桥的限重，根据 G=mg 求出总质量，然后总质量减去车重即为所能装载 的最大货物． 解：由 G=mg 可得，桥能承受的最大质量： m= = =5000kg， 所能装载货物的最大质量： m 物=m﹣m 车=5000kg﹣1.1×103 kg=3900kg． 故答案为：3900． 【点评】本题考查了重力公式的应用，计算过程要注意单位的换算，是一道基础题目． 23.弹簧受力时一般遵循“胡克定律”，即：在一定的范围内，弹簧所受拉力 F 的大小跟弹簧伸 长量 x 成正比，即 F=kx，式中 k 称为弹簧的“劲度系数”，单位是“N/m”．已知：某弹簧不受 任何力时长度为 12cm，当该弹簧受到拉力 F1 =2N 时长度为 16cm；受到拉力 F2时长度为 18cm．已知：拉力 F1、F2均在该弹簧一定的范围内，求该弹簧的劲度系数 k 和拉力 F2的大小． 【答案】该弹簧的劲度系数 k 为 50N/m；拉力 F2是 3N． 【解析】 试题分析：根据在弹性限度内伸长与所受拉力成正比，求出“劲度系数”；利用公式 F=kx 即可 计算拉力 F2． 解：弹簧的原长为 12cm，到拉力 F1 =2N 时长度为 16cm，弹簧的伸长 x=16cm﹣ 12cm=4cm=0.04m，可知弹簧的“劲度系数”：k= = =50N/m； 由 F=kx 得，拉力 F2 =kx=50N/m×（0.18m﹣0.12m）=3N． 答：该弹簧的劲度系数 k 为 50N/m；拉力 F2是 3N． 【点评】解答本题的关键是理解“劲度系数”的概念，明确弹簧的伸长与弹簧长度的区别． 24.如图所示，一个底面积为 2m2 的圆柱状容器，装有适量的水。现将一个底面积为 0．5m2、 体积为 5m3的物体 A 放入其中，物体 A 漂浮于水面上。当再给 A 物体施加一个竖直向下的大 小不变的力 F 以后，A 物体最终恰好浸没于水中静止，此时容器底部受到的压强增大了 1×104 Pa。 则： （1）A 物体浸没水中静止时容器底部所受到的压力增 大了多少？ （2）A 浸没于水中时受到的浮力为多少？ （3）A 物体受到的重力为多少？（g=10N/kg）
4)从A物体漂浮水面到浸没水中静止过程中力F做了多少功? 【答案】(1)2×10N:(2)5×10N:(3)3×10N:(4)2×10 【解析】 试题分析:(1)A物体浸没水中静止时容器底部增大的压力是: △F=△PS=1×10Pa×2m2=2×10N=F=△F浮 (2)A浸没于水中时受到的浮力为:F浮=p水Vn=1.0×103kg/m×10Nkg×5m2=5×10N (3)A物体受到的重力G=Fx-F=5×10N2×10N=3×10N (4)从A物体漂浮水面到浸没水中静止过程中水面高度的变化:△h=△P/水 g=1×10Pa/1.0×10°kg/m×10N/g=1m,物体没入的高度h2=(△F/水g)/S= (2×10N/1.0×103kg/m×10N/kg)/0.5m=4m 从A物体漂浮水面到浸没水中静止过程中力F做的功:W=Fh=2×10Nx(4m-1m)=2×10」 考点:液体的压强的计算;浮力大小的计算:功的计算 评卷人得分 六、简答题 25.今年我市中招体考有投掷实心球这一项目,如图为西大附中初三1班的一位同学正在进行 此项考试,请你结合考试场景,提出一个物理问题,并对提出的物理问题进行解答 示例: 问题:投出去的实心球会继续向前运动 解答:实心球具有惯性. 问题: 解答 【答案】实心球最终会落地受重力作用 【解析】 试题分析:由题意知“结合考试场景,提出一个物理问题”,如问题1:实心球最终会落地 解答1:受重力作用。问题2:实心球继续运动过程中运动方向不断改变。解得2:力(受重 力作用)是改变物体运动状态的原因。问题3:实心球从最高点下降的过程中动能越来越大 解得3:重力势能转化为动能。 考点:提出物理问题并用相应的物理知识予以解答
（4）从 A 物体漂浮水面到浸没水中静止过程中力 F 做了多少功？ 【答案】（1）2×104 N；（2）5×104 N；（3）3×104 N；（4）2×104 J 【解析】 试题分析：（1）A 物体浸没水中静止时容器底部增大的压力是： △F=△PS=1×104 Pa×2m2 =2×104 N=F=△F 浮； （2）A 浸没于水中时受到的浮力为：F 浮=ρ 水 gV 排=1．0×103 kg/m3 ×10N/kg×5m3 =5×104 N； （3）A 物体受到的重力 GA =F 浮-F=5×104 N-2×104 N=3×104 N； （4）从 A 物体漂浮水面到浸没水中静止过程中水面高度的变化：△h=△P/ρ 水 g=1×104 Pa/1．0×103 kg/m3 ×10N/kg=1m，物体没入的高度 h1 =（△F 浮/ρ 水 g）/SA = （2×104 N/1．0×103 kg/m3 ×10N/kg）/0．5m=4m 从 A 物体漂浮水面到浸没水中静止过程中力 F 做的功：W=Fh=2×104 N×（4m-1m）=2×104 J 考点：液体的压强的计算；浮力大小的计算；功的计算 评卷人 得 分 六、简答题 25.今年我市中招体考有投掷实心球这一项目，如图为西大附中初三 1 班的一位同学正在进行 此项考试，请你结合考试场景，提出一个物理问题，并对提出的物理问题进行解答． 示例： 问题：投出去的实心球会继续向前运动． 解答：实心球具有惯性． 问题： 解答： 【答案】实心球最终会落地 受重力作用 【解析】 试题分析：由题意知“结合考试场景，提出一个物理问题”，如问题 1：实心球最终会落地。 解答 1：受重力作用。问题 2：实心球继续运动过程中运动方向不断改变。解得 2：力（受重 力作用）是改变物体运动状态的原因。问题 3：实心球从最高点下降的过程中动能越来越大。 解得 3：重力势能转化为动能。 考点：提出物理问题并用相应的物理知识予以解答