八年级物理 二力平衡导学案 备课时间3月12日 拟上课时间3月13日 制作者八年级物理组 第八章第二节二力平衡导学案 班级 姓名 【导学目标】 1、知道二力平衡的条件。 2、知道二力平衡时物体的运动状态。 3、会用二力平衡的条件去处理问题 【导学准备】 1、牛顿第一运动定律的内容 2、一切物体都有保持」 的性质叫做惯 性, 的物体有惯性,惯性的大小只与 有关;与物体运动的快慢、运 动或静止 (填有关或无关) 1、物体的平衡状态有两种:一是 状态,二是 状态 2、使物体处于平衡状态的几个力叫 3、两个力使得物体处于 或 我们就称这个物体处于二力 4、二力平衡的条件是 导学过程】 活动一:认识平衡状态和平衡力,预习课本20页活动回答如下问题 如图8.2-1所示的物体各处于怎样的状态?它们分别受到哪些力的作用? 花瓶 吊灯 滑轮 滑轮 钩码 钧码 结论一:1、平衡状态是指 2、二力平衡是指 活动 力平衡 实验:探究二力平衡的条件 1.实验装置如图所示,实验目的是探究在桌面的小车水平方向上所受两个拉力F1、F2的 关系。 2.实验中,通过调整 来改变F1和F2的大小。 3.实验中,保持F1与F2大小相等用手将小车扭转一个角度,松手后,小车将 (1)当两个盘子里装着砝码质量相同时,小车在水平方向上受到的两个力大小 (相等、不 相等),方向 (相同、相反), (是、否)在同一直线上,小车 (平衡、不 平衡)
八年级物理 二力平衡 导学案 备课时间 3 月 12 日 拟上课时间 3 月 13 日 制作者 八年级物理组 15 第八章 第二节 二力平衡 导学案 班级 姓名 【导学目标】 1、知道二力平衡的条件。 2、知道二力平衡时物体的运动状态。 3、会用二力平衡的条件去处理问题。 【导学准备】 1、牛顿第一运动定律的内容 是 。 2、一切物体都有保持 的性质叫做惯 性， 的物体有惯性，惯性的大小只与 有关；与物体运动的快慢、运 动或静止 （填有关或无关）。 1、物体的平衡状态有两种：一是 状态，二是 状态。 2、使物体处于平衡状态的几个力叫 。 3、两个力使得物体处于 或 我们就称这个物体处于二力 。 4、二力平衡的条件是 。 【导学过程】 活动一：认识平衡状态和平衡力，预习课本 20 页活动回答如下问题： 如图 8.2－1 所示的物体各处于怎样的状态？它们分别受到哪些力的作用？ 花瓶： 吊灯： 结论一：1、平衡状态是指 。 2、二力平衡是指 。 活动二：二力平衡 实验：探究二力平衡的条件 1.实验装置如图所示，实验目的是探究_____ 在桌面的小车水平方向上所受两个拉力 F1、F2 的 关系。 2.实验中，通过调整_________ __来改变 F1 和 F2 的大小。 3.实验中，保持 F1 与 F2 大小相等用手将小车扭转一个角度，松手后，小车将 ____________________________。 （1）当两个盘子里装着砝码质量相同时，小车在水平方向上受到的两个力大小 （相等、不 相等），方向 （相同、相反）， （是、否）在同一直线上，小车 （平衡、不 平衡）
八年级物理 二力平衡导学案 备课时间3月12日 拟上课时间3月13日 制作者八年级物理组 (2)若在右边的盘子里再加一个砝码,而左边的盘子不增加砝码,此时玩具小车 (平衡、 不平衡),受到的两个力大小 (相等、不相等),方向 (相同、相反), (是、 否)在同一直线上。 (3)若把玩具小车转动一小角度,此时两个力 (是、否)在同一直线上;松手后,玩具 小车 (能、不能)静止。 (4)若把左边盘子的砝码移到右边使小车受到的力方向相同,松手后,玩具小车 (能、不 能)静止,此时玩具小车 (平衡、不平衡),受到的两个力大小 (相等、不相等), 方向 (相同、相反), (是、否)在同一直线上 (5)若垂直于小车受力方向移动小车,松手后,玩具小车 能、不能)静止,此时玩具小 车 (平衡、不平衡),受到的两个力大小 (相等、不相等),方向 (相 同、相反) 是、否)在同一直线上。以上实验结果表明:当一个物体受到两个力作用时 二力平衡的条件是:两个力大小 方向 作用在 【导学探究】 学点三:二力平衡条件的应用1.已知吊灯重力G为20N,那么电线对吊灯的拉力为 方向 2.已知书重力为2.5N,那么桌子对书的支持力为N,方向。 3.跳伞运动员和伞在空中匀速下降,已知人和伞共重800N,那么运动员和伞所受的阻力为 N,方向 4.在水平道路上做匀速直线运动的汽车,水平方向受到向前的和向后 ,这两力是一对 在竖直方向,汽车受到向下的 和路面对它向上 的 ,这两个力也是 。如果汽车的重力为2000N,牵引力为1000N,则汽车 受到的阻力为 1、悬挂的电灯,受到向下的 和电线对它向上的 由二力平衡的条件 可知,当电灯静止不动时,这两个力一定 2、放在桌子上的课本,受到向下的 和桌子对它的 书静止时,二力平衡,这两个力是一对平衡力 3、如果跳伞运动员和降落伞在空中匀速直线下降,已知人和伞的总重为1500N,这他们受的阻力 是 4.作用在 的两个力,如果它们 这两个力就是 的
八年级物理 二力平衡 导学案 备课时间 3 月 12 日 拟上课时间 3 月 13 日 制作者 八年级物理组 16 （2）若在右边的盘子里再加一个砝码，而左边的盘子不增加砝码，此时玩具小车 （平衡、 不平衡），受到的两个力大小 （相等、不相等），方向 （相同、相反）， （是、 否）在同一直线上。 （3）若把玩具小车转动一小角度，此时两个力 （是、否）在同一直线上；松手后，玩具 小车 （能、不能）静止。 （4）若把左边盘子的砝码移到右边使小车受到的力方向相同，松手后，玩具小车 （能、不 能）静止，此时玩具小车 （平衡、不平衡），受到的两个力大小 （相等、不相等）， 方向 （相同、相反）， （是、否）在同一直线上。 （5）若垂直于小车受力方向移动小车，松手后，玩具小车 （能、不能）静止，此时玩具小 车 （平衡、不平衡），受到的两个力大小 （相等、不相等），方向 （相 同、相反）， （是、否）在同一直线上。以上实验结果表明：当一个物体受到两个力作用时， 二力平衡的条件是：两个力大小 方向 作用在 上。 【导学探究】 1．已知吊灯重力 G 为 20N,那么电线对吊灯的拉力为 N， 方向 。 2.已知书重力为 2.5N,那么桌子对书的支持力为 N，方向 。 3.跳伞运动员和伞在空中匀速下降，已知人和伞共重 800N，那么运动员和伞所受的阻力为 N，方向 。 4.在水平道路上做匀速直线运动的汽车，水平方向受到向前的 和向后 的 ，这两力是一对 ；在竖直方向，汽车受到向下的 和路面对它向上 的 ，这两个力也是 。如果汽车的重力为 2000N，牵引力为 1000N，则汽车 受到的阻力为 。 1、悬挂的电灯，受到向下的 和电线对它向上的 。由二力平衡的条件 可知，当电灯静止不动时，这两个力一定 是 、 、 、 2、放在桌子上的课本，受到向下的 和桌子对它的 ，当 书静止时，二力平衡，这两个力是一对平衡力。 3、如果跳伞运动员和降落伞在空中匀速直线下降，已知人和伞的总重为 1500N，这他们受的阻力 是 。 4．作用在________的两个力，如果它们_______、________、____________，这两个力就是__________ 的． 学点三：二力平衡条件的应用
八年级物理 二力平衡导学案 备课时间3月12日 拟上课时间3月13日 制作者八年级物理组 归纳总结:二力平衡的条件:当作用在 上的两个力 并且作用 导学达标】 1、飞机停在飞机场上,且只受到两个力的作用,这两个力一定 (填”平衡”"不平衡"),判 断的依据是因为飞机处于 状态,这两个力作用在一个物体上,且大小 方向 并且在 、在平直公路上行驶的汽车,下列各对力中一定是平衡力的是( A.汽车的重力和汽车对地面的压力B.汽车受到的牵引力和汽车受到的摩擦力 C.汽车受到支持力和汽车对地面的压力D.汽车受到的支持力和汽车 如图所示,用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体,使其匀速直线滑动.以下叙述中的二个力 属于一对平衡力的是( A.弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力 B.弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力 被匀速拉动的木块 物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力 D.物体对桌面的压力与物体所受的重力 4、重是500N的人站在水平地面上,画出人受力的示意图,标明各力的大小。 6.起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升,货物受力和力的作用,这两个力的施力物体是 和 这两个力的关系是 7汽车在1500牛牵引力作用下,沿水平路面向东做匀速运动,汽车受摩擦力为牛,方向 :若汽车行驶的牵引力减小为1200N,则汽车将做 动.汽车所受合力是 方向向 8.起重机的钢丝绳吊着5×10N的重物,当物体以0.5m/s的速度匀速提升时,钢丝绳对重物 的拉力是N:当物体以1m/s的速度匀速下降时,钢丝绳对重物的拉力5×10N;当物体 以1.5m/s的初速度加速提升时,钢丝绳对重物的拉力5×10N:当物体以1.5m/s的初速度 减速提升时,钢丝绳对重物的拉力5×10N,当物体静止在半空中时,钢丝绳对重物的拉力 5×10N。(选填“大于 等于”或“小于”) (1)一个小球重2N,当它以05m/s的速度在光滑的水平面上作匀速直线运动,对小球的水平拉力是 )A0NB.0.5NC2ND.无法判定 (2)下列说法正确的是( A物体的平衡状态就是指物体处于静止状态B.相互平衡的两个力,这两个力的三要素可能相同 C做匀速直线运动的汽车受到的力一定平衡力D.一个物体受到力的作用,它的运动状态一定改变 (3)起重机以lm/s的速度匀速吊起一个重物,钢丝绳对重物的拉力是6000N。若起重机吊着这个物体以 2m/s的速度匀速下降,这时钢丝绳对重物的拉力是(
八年级物理 二力平衡 导学案 备课时间 3 月 12 日 拟上课时间 3 月 13 日 制作者 八年级物理组 17 归纳总结：二力平衡的条件：当作用在 上的两个力 、 、并且作用 在 。 【导学达标】 1、飞机停在飞机场上，且只受到两个力的作用，这两个力一定________(填"平衡""不平衡")，判 断的依据是因为飞机处于________状态，这两个力作用在一个物体上，且大小________，方向 ________，并且在_____ ___。 2、在平直公路上行驶的汽车,下列各对力中一定是平衡力的是（ ） A.汽车的重力和汽车对地面的压力 B.汽车受到的牵引力和汽车受到的摩擦力 C.汽车受到支持力和汽车对地面的压力 D.汽车受到的支持力和汽车 3、如图所示，用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体，使其匀速直线滑动.以下叙述中的二个力 属于一对平衡力的是 ( ) A．弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力 B．弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力 C．物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力 D．物体对桌面的压力与物体所受的重力 4、重是 500N 的人站在水平地面上，画出人受力的示意图，标明各力的大小。 6．起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升，货物受到____力和____力的作用，这两个力的施力物体是 ______和______，这两个力的关系是_______________． 7 汽车在 1500 牛牵引力作用下,沿水平路面向东做匀速运动,汽车受摩擦力为______牛，方向 向_______；若汽车行驶的牵引力减小为 1200N，则汽车将做______运动. 汽车所受合力是______N， 方向向_______。 8. 起重机的钢丝绳吊着 5×103 N 的重物，当物体以 0.5m/s 的速度匀速提升时，钢丝绳对重物 的拉力是_____N；当物体以 1m/s 的速度匀速下降时，钢丝绳对重物的拉力______5×103 N；当物体 以 1.5m/s 的初速度加速提升时，钢丝绳对重物的拉力______5×103 N；当物体以 1.5m/s 的初速度 减速提升时，钢丝绳对重物的拉力_____5×103 N，当物体静止在半空中时，钢丝绳对重物的拉力 _______5×105 N。（选填“大于”、“等于”或“小于”） （1）一个小球重 2N，当它以 0.5m/s 的速度在光滑的水平面上作匀速直线运动，对小球的水平拉力是 （ ） A.0N B. 0.5N C.2N D.无法判定 （2）下列说法正确的是（ ） A .物体的平衡状态就是指物体处于静止状态 B.相互平衡的两个力，这两个力的三要素可能相同 C .做匀速直线运动的汽车受到的力一定平衡力 D.一个物体受到力的作用，它的运动状态一定改变 （3）起重机以 1m/s 的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是 6000N。若起重机吊着这个物体以 2m/s 的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是（ ）
八年级物理 二力平衡导学案 备课时间3月12日 拟上课时间3月13日 制作者八年级物理组 A.12000N B.6000N D无法判定 【快乐达标】 1、质量为60kg的人站在地面上,人受到那些力的作用?说明每个力的大小和方向。人处于什么状态?这些力叫 什么力? 2、在下列事例中,物体处于平衡状态的是() A.正在圆形轨道上运转的过山车 B.火车进站时慢慢的减速运动 C.被运动运一脚踢向对方球门的足球 D在平直的公路上匀速直线行驶的汽车 3、天花板上吊一盏灯,吊线的重力忽略不计,下列各对力中属于平衡力的是( A。天花板对吊线的拉力和吊线对天花板的拉力B.灯对吊线的拉力和吊线对灯的拉力 C.天花板对吊线的拉力和吊线对灯的拉力 D.灯受到的重力和吊线对灯的拉力 4、下列各图中,F1和F2是一对平衡力的是() C 5、如图所示,方形卡片的两对角线分别用线系住,并跨过支架的左右滑轮,线的另一端挂钩码,两边钩码相同 时,可以认为对小卡片的拉力大小相同,否则拉力的大小不同 现象:两个力大小相等时,卡片将 两个力大小不相等时,卡片将 结论:两个力要平衡,大小必须 6某工地的起重机要吊装一个工件,该工件重1200N.当起重机以2m/s匀速吊着工件上升时,起重机的钢绳 受到的拉力为 N:当起重机以5m/s速度匀速吊着工件下降时,钢绳受到的拉力为 N,拉力的方 向为:当起重机吊着工件以4m/s的速度沿水平方向做直线运动,工件受到的拉力为 7、一辆重为1.5×10N的小汽车,当它以60km/h的速度在水平路面上匀速行驶时受到的牵引力为2000,那 么汽车受到的阻力为 当它停在水平路面上时,它受到的支持力为 8、水平桌面上放着一个重力为30牛的金属球,球静止不动,画出金属球的受力图 9重10N的木块放在水平桌面上,当用F=2N的力竖直向下对它作用时,桌面对它 支持力是 多少? 【导学后记】
八年级物理 二力平衡 导学案 备课时间 3 月 12 日 拟上课时间 3 月 13 日 制作者 八年级物理组 18 A.12000N B.6000N C.3000N D.无法判定 【快乐达标】 1、质量为 60kg 的人站在地面上，人受到那些力的作用？说明每个力的大小和方向。人处于什么状态？这些力叫 什么力？ 2、在下列事例中，物体处于平衡状态的是（ ） Ａ．正在圆形轨道上运转的过山车 Ｂ．火车进站时慢慢的减速运动 Ｃ．被运动运一脚踢向对方球门的足球 Ｄ在平直的公路上匀速直线行驶的汽车 3、天花板上吊一盏灯，吊线的重力忽略不计，下列各对力中属于平衡力的是( ) A。 天花板对吊线的拉力和吊线对天花板的拉力 B．灯对吊线的拉力和吊线对灯的拉力 C．天花板对吊线的拉力和吊线对灯的拉力 D．灯受到的重力和吊线对灯的拉力 4、下列各图中，F1 和 F2 是一对平衡力的是（ ） 5、如图所示，方形卡片的两对角线分别用线系住，并跨过支架的左右滑轮，线的另一端挂钩码，两边钩码相同 时，可以认为对小卡片的拉力大小相同，否则拉力的大小不同。 现象：两个力大小相等时，卡片将 ； 两个力大小不相等时，卡片将 ； 结论：两个力要平衡，大小必须 。 6.某工地的起重机要吊装一个工件，该工件重 1200N．当起重机以 2m/s 匀速吊着工件上升时，起重机的钢绳 受到的拉力为 N；当起重机以 5m/s 速度匀速吊着工件下降时，钢绳受到的拉力为 N，拉力的方 向为 ；当起重机吊着工件以 4m/s 的速度沿水平方向做直线运动，工件受到的拉力为 ． 7、一辆重为 1.5×104 N 的小汽车，当它以 60km/h 的速度在水平路面上匀速行驶时受到的牵引力为 2000N，那 么汽车受到的阻力为_________；当它停在水平路面上时，它受到的支持力为_______ 。 8、水平桌面上放着一个重力为 30 牛的金属球，球静止不动，画出金属球的受力图． 9.重 10N 的木块放在水平桌面上，当用 F=2N 的力竖直向下对它作用时，桌面对它 的支持力是 多少？ 【导学后记】