导入新课 我们在初一时学过鲁迅先生的《从百草 园到三味书屋》,鲁迅先生除写了自己的老 师寿镜吾先生之外,还写到了一个人,这个 人是谁呢?对,是长妈妈,她讲的美女蛇的 故事真是神秘莫测,给百草园蒙上一层神秘 的面纱。那么,长妈妈是个什么样的人呢? 我们一起来看课文。 Page
Page 1 我们在初一时学过鲁迅先生的《从百草 园到三味书屋》,鲁迅先生除写了自己的老 师寿镜吾先生之外,还写到了一个人,这个 人是谁呢?对,是长妈妈,她讲的美女蛇的 故事真是神秘莫测,给百草园蒙上一层神秘 的面纱。那么,长妈妈是个什么样的人呢? 我们一起来看课文。 导入新课
6阿长与《山经 鲁迅 Page 2
Page 2
味书屋 Page 3
Page 3 三味书屋
学习目标 >知识与能力: 学习围绕中心选取几件事刻画人物的写法。 了解细节描写对刻画人物的作用。 掌握文中一些生动活泼的词语。 >过程与方法: 培养观察生活、感悟生活的能力以及领会 长妈妈性格中的纯、真、美。 Page 4
Page 4 ➢ 知识与能力: 学习围绕中心选取几件事刻画人物的写法。 了解细节描写对刻画人物的作用。 掌握文中一些生动活泼的词语。 ➢ 过程与方法: 培养观察生活、感悟生活的能力以及领会 长妈妈性格中的纯、真、美。 学习目标
>情感、态度与价值观: 1、体会作者缅怀与思念长妈妈的深沉感情。 2、感受长妈妈的人品。 3、学习鲁迅从小就喜爱读书的良好品质 Page 5
Page 5 ➢ 情感、态度与价值观: 1、体会作者缅怀与思念长妈妈的深沉感情。 2、感受长妈妈的人品。 3、学习鲁迅从小就喜爱读书的良好品质
学习重难点 1、学习本文选取典型事例表现人物主要性 格以及详写与略写相结合的写法。 2、领悟这篇回忆性散文用双重眼光看待人 物和欲扬先抑的写法。 Page 6
Page 6 1、学习本文选取典型事例表现人物主要性 格以及详写与略写相结合的写法。 2、领悟这篇回忆性散文用双重眼光看待人 物和欲扬先抑的写法。 学习重难点
作者简介 鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人 伟大的文学家、思想家、革命家。著有杂文、 小说、散文、诗歌等。《从百草园到三味书屋》 选自《朝花夕拾》。1918年5月,首次用“鲁迅 的笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小 说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石。 1918年到1926年间,陆续创作出版了小说集 《呐喊》《彷徨》、论文集《坟》、散文诗集 《野草》、散文集《朝花夕拾》、杂文集《热 风》、《华盖集》等专集。 Page 7
Page 7 鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人, 伟大的文学家、思想家、革命家。著有杂文、 小说、散文、诗歌等。《从百草园到三味书屋》 选自《朝花夕拾》。1918年5月,首次用“鲁迅” 的笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小 说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石。 1918年到1926年间,陆续创作出版了小说集 《呐喊》《彷徨》、论文集《坟》、 散文诗集 《野草》、散文集《朝花夕拾》、杂文集《热 风》、《华盖集》等专集。 作者简介
鲁迅 Page 8
Page 8 鲁迅
资料链接」 篇目 出处 文体 从百草园到《朝花夕拾》 三味书屋 散文 社戏 《呐喊》 小说 少年闰土《呐喊》 小说 Page 9
Page 9 篇目 出处 文体 从百草园到 三味书屋 《朝花夕拾》 散 文 社 戏 《呐 喊》 小 说 少年闰土 《呐 喊》 小 说 资料链接
读准字音 骇 )掳( 悚( ha)惶急( 疮疤(s6m渴慕( ) huang 霹雳( chuang请间( mu 惧惮( h dan
Page 10 骇( ) 掳( ) 悚( ) 惶急( ) 疮疤( ) 渴慕( ) 霹雳( ) 诘问( ) 惧惮( ) hài lǔ sǒng huáng chuāng mù pī lì jié dàn 读准字音