第2节细胞的分化
第2节 细胞的分化
情景导入 情趣阅读探源知新 我年轻,我 未分化细胞 是全能的! 化细胞 人虽老,但有一颗年轻的心, 我们的细胞核还是全能的
课标导航 课程标准 说明细胞的分化 举例说明细胞的全能性 °活动建议:搜集有关干细胞研究进展和应用的资料 课标解读 1说明细跑的分化 2举例说明细胞的全能性 3进行有关干细胞研究进展与人类健康的资料搜集和分析
•课程标准 •说明细胞的分化 •举例说明细胞的全能性 •活动建议：搜集有关干细胞研究进展和应用的资料 •课标解读 •1.说明细胞的分化 •2.举例说明细胞的全能性 •3.进行有关干细胞研究进展与人类健康的资料搜集和分析
01 KETANGHUDONGTANJIU..... 》课堂互动探究 夯实基础提升能力 知识点1 细胞分化 精读教材、自我领悟 1.概念 在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、 结构 和生理功能上发生稳定性差异的过程
1．概念 在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在 、 和 上发生 的过程。 细胞分化 形态 结构 生理功能 稳定性差异
2.特点 (1)细胞分化是一种持久性的变化 (2)一般来说,分化了的细胞一直保持分化后的状态,直到死亡。 (3)细胞分化是生物界普遍存在的生命现象。 °3.意义 (1)是生物 的基础。 2)(多细胞生物体中的细胞趋向化,有利于提高各种生理 功能的效率。 专门 4.原因 在个体发育过程中,不同的细胞中 的执行情况不同。 遗传信息
•2．特点 •(1)细胞分化是一种 的变化。 •(2)一般来说，分化了的细胞一直保持 的状态，直到死亡。 •(3)细胞分化是生物界普遍存在的生命现象。 •3．意义 •(1)是生物 的基础。 •(2)使多细胞生物体中的细胞趋向 化，有利于提高各种生理 功能的效率。 •4．原因 •在个体发育过程中，不同的细胞中 的执行情况不同。 持久性 分化后 个体发育 专门 遗传信息
[思维激活们同一个体的神经细胞和肌细胞中的 遗传物质相同吗?产生不同细胞的原因是什么? 提示相同。均是由受精卵有丝分裂而来,产生 不同细胞是细跑分化的结果
•[思维激活1] 同一个体的神经细胞和肌细胞中的 遗传物质相同吗？产生不同细胞的原因是什么？ •提示 相同。均是由受精卵有丝分裂而来，产生 不同细胞是细胞分化的结果
质疑解惑、合作探究‖ 1.细胞分化的实质 各种细胞具有完全相同的遗传物质,但不同的细 胞中遗传信息的执行情况不同(基因的选择性表达) 如图所示: GA一质甲我《金构和生 出不同的 基因B一蛋自质(乙) 功能 B
•1．细胞分化的实质 •各种细胞具有完全相同的遗传物质，但不同的细 胞中遗传信息的执行情况不同(基因的选择性表达)， 如图所示：
°2.细胞分化的特点 (1)持久性:细胞分化贯穿于生物体整个生命进程 中,在胚胎期达到最大限度。 (2)不可逆性:一般情况下,分化了的细胞不会再 演变成原始的细胞,而是将一直保持分化后的状 态,直至死亡 (3)普遍性:是生物界普遍存在的生命现象,是生 物个体发育的基础。 (4)稳定性:细胞分化过程中遗传物质不发生改变
•2．细胞分化的特点 •(1)持久性：细胞分化贯穿于生物体整个生命进程 中，在胚胎期达到最大限度。 •(2)不可逆性：一般情况下，分化了的细胞不会再 演变成原始的细胞，而是将一直保持分化后的状 态，直至死亡。 •(3)普遍性：是生物界普遍存在的生命现象，是生 物个体发育的基础。 •(4)稳定性：细胞分化过程中遗传物质不发生改变
3.细胞分裂、分化与个体发育的关系 细胞分裂—增加细胞数→个体生长的基础 基础 导致个体生 长发育 细胞分化—增加细胞种类一个体发育的基础
•3．细胞分裂、分化与个体发育的关系
·【巩固1】下列关于细胞分裂和细胞分化的叙述,错误的是 。 A.生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果 B.生物体通过细胞分化,细胞之间逐渐发生了稳定性的差异 c.细胞分裂是细胞分化的基础 D.细胞分化过程中细胞内的遗传物质发生了变化 解析个体发育首先是细胞经有丝分裂使细胞数目增多,在此基 础上,不同细胞选择表达不同的基因,从而实现细胞分化,但分化 的细胞内含有相同的遗传物质,分裂是分化的基础,分化是基因选 择性表达的结果。 答案D
•【巩固1】 下列关于细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是 •( )。 •A．生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果 •B．生物体通过细胞分化，细胞之间逐渐发生了稳定性的差异 •C．细胞分裂是细胞分化的基础 •D．细胞分化过程中细胞内的遗传物质发生了变化 •解析 个体发育首先是细胞经有丝分裂使细胞数目增多，在此基 础上，不同细胞选择表达不同的基因，从而实现细胞分化，但分化 的细胞内含有相同的遗传物质，分裂是分化的基础，分化是基因选 择性表达的结果。 •答案 D