《中国古代诗歌散文欣赏》 、选择题(每题3分,共18分) 1、下列加点字的注音没有错误的一组是() A.修葺(qi) 芳馨(xin) 奇葩(ba) 喷薄出之(bo) B.踯躅(zh 摇曳(yi) 国殇( shang)鼎铛玉石( cheng) C.诡谲(jue)怆然( chuang)窥视(kui)羁旅情怀(j) D.霰雪(xi迫an)聒噪(guo) 戏谑(nue) 沽名钓誉(gu) 2、下列各组词语中,没有错别字的一组是() A.绸缪凋谢朦胧怄心沥血 B.飘缈跌宕隐逸面面相觑 C.留滞溽热阴霾真率稚气 D.剽窃言迄凌厉切中肯綮 3、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是() A.经过不懈的努力,他终于考上了名牌大学。手捧录取通知书,他踌躇满志,意气昂扬。 B.在北京奥运会上,美国选手埃蒙斯最后一枪戏剧性地打出了44环,中国选手邱健功败 垂成,为中国代表团再添一枚金牌 C.我市理科状元李志强和文科状元沈小凤两位同学已分别被北大、清华录取,近日,他们 将比翼双飞,同赴北京 D.老师批评他说,你这种片面地看问题,目无全牛的办事方式让我感到失望 4、下列各句中,没有语病、语意明确的一句是() A.那天欧盟大使跟龙永图谈话以后,他一夜没睡着:第二天到经贸大学去作报告,血压也因此 升得很高 B.台湾有好几个全天播放华语电影的有线电视频道,而周星驰主演的电影的回放频率极高, 简直到了每时每刻都至少有一个频道在播放周星驰电影的地步 C.社会上各种各样的考试,已经成为一些商家谋取巨大利益的教育“副业”,因此对其推波助 澜,煽风点火,惟恐其不红不火 D在众星簇拥下,被草帽状美丽光环围绕的土星和光芒四射的月亮彼此依偎,常常会引起人 们的无限遐想。 5“诗中有画”、“画中有诗”一句是谁对谁的评论? A、钟嵘对陶渊明B、苏轼对王维C、欧阳修对李白D、王国维对苏轼 6.“二句三年得,一吟双泪流”和“语不惊人死不休”是那两位诗人的自况?( A、孟郊、李白B、贺知章、杜甫C、贾岛、杜甫D、孟郊、陆游
《中国古代诗歌散文欣赏》 一、选择题(每题 3 分,共 18 分) 1、下列加点字的注音没有错误的一组是( ) A. 修葺.(qì) 芳馨.(xīn) 奇葩.(bā) 喷薄.出之(bó) B. 踯躅.(zhú) 摇曳.(yì) 国殇.(shāng) 鼎铛.玉石(chēng) C. 诡谲.(jué) 怆.然(chuàng) 窥.视(kuī) 羁.旅情怀(jī) D. 霰.雪(xiàn) 聒.噪(guō) 戏谑.(nuè) 沽.名钓誉(gū) 2、下列各组词语中,没有错别字的一组是( ) A. 绸缪 凋谢 朦胧 怄心沥血 B. 飘缈 跌宕 隐逸 面面相觑 C. 留滞 溽热 阴霾 真率稚气 D. 剽窃 言迄 凌厉 切中肯綮 3、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是( ) A.经过不懈的努力,他终于考上了名牌大学。手捧录取通知书,他踌躇满志 ....,意气昂扬。 B.在北京奥运会上,美国选手埃蒙斯最后一枪戏剧性地打出了 4.4 环,中国选手邱健功败.. 垂成..,为中国代表团再添一枚金牌。 C.我市理科状元李志强和文科状元沈小凤两位同学已分别被北大、清华录取,近日,他们 将比翼双飞 ....,同赴北京。 D.老师批评他说,你这种片面地看问题,目无全牛 ....的办事方式让我感到失望。 4、下列各句中,没有语病、语意明确的一句是( ) A. 那天欧盟大使跟龙永图谈话以后,他一夜没睡着;第二天到经贸大学去作报告,血压也因此 升得很高。 B. 台湾有好几个全天播放华语电影的有线电视频道,而周星驰主演的电影的回放频率极高, 简直到了每时每刻都至少有一个频道在播放周星驰电影的地步。 C.社会上各种各样的考试,已经成为一些商家谋取巨大利益的教育“副业”,因此对其推波助 澜,煽风点火,惟恐其不红不火。 D.在众星簇拥下,被草帽状美丽光环围绕的土星和光芒四射的月亮彼此依偎,常常会引起人 们的无限遐想。 5.“诗中有画”、“画中有诗”一句是谁对谁的评论? ( ) A、钟嵘对陶渊明 B、苏轼对王维 C、欧阳修对李白 D、王国维对苏轼 6.“二句三年得,一吟双泪流”和“语不惊人死不休”是那两位诗人的自况? ( ) A、孟郊、李白 B、贺知章、杜甫 C、贾岛、杜甫 D、孟郊、陆游
二、(12分,每小题3分) 阅读下面文言文,完成7-10题。 乾隆丁亥冬,葬三妹素文于上元之羊山,而奠以文曰: 呜呼!汝生于浙而葬于斯;离吾乡七百里矣。当是时虽梦幻想:宁知此为归骨 所耶? 汝以一念之贞,遇人仳离,致孤危托落。虽命之所存,天实为之。然而累汝至此 者,未尝非予之过也。予幼从先生授经,汝差肩而坐,爱听古人节义事:一日长成 遽躬蹈之。呜呼!使汝不识诗书,或未必艰贞若是。 余捉蟋蟀,汝奋臂出其间:岁寒虫僵,同临其穴。今予殓汝葬汝,而当日之情形 憬然赴目。予九岁憩书斋,汝梳双髻,披单缣来,温《缁衣》一章。适先生爹入户, 闻两童子音琅琅然,不觉莞尔,连呼则则。此七月望日事也。汝在九原,当分明记之 予弱冠粤行,汝掎裳悲恸。逾三年,予披宫锦还家,汝从东厢扶案出,一家瞠视而笑 不记语从何起,大概说长安登科,函使报信迟早云尔。凡此琐琐,虽为陈迹,然我 日未死,则一日不能忘。旧事填膺,思之凄梗,如影历历,逼取便逝。悔当时不将嫛 婗情状,罗缕纪存。然而汝已不在人间,则虽年光倒流,儿时可再,而亦无与为证印 者矣。 汝之义绝高氏而归也,堂上阿奶,仗汝扶持;家中文墨,目失汝办治。尝谓女流 中最少明经义,谙雅故者;汝嫂非不婉嫕,而于此微缺然。故自汝归后,虽为汝悲, 实为予喜。予又长汝四岁,或人间长者先亡,可将身后托汝,而不谓汝之先予以去也 前年予病,汝终宵刺探,减一分则喜,增一分则忧。后虽小差,犹尚殪碟,无所 娱遣,汝来床前,为说稗官野史可喜可愕之事,聊资一欢。呜呼!今而后,吾将再病 教从何处呼汝耶? 汝之疾也,予信医言无害,远吊扬州。汝又虑戚吾心,阻人走报:及至绵慑已极, 阿奶问望兄归否?强应曰:"诺"。已予先一日梦汝来诀,心知不详,飞舟渡江。果予 以未时还家,而汝已辰时气绝。四肢犹温,一目未瞑,盖犹忍死待予也。呜呼痛哉! 早知诀汝,则予岂肯远游?即游,亦尚有几许心中言,要汝知闻,共汝筹画也。而今 已炱!除吾死外,当无见期。吾又不知何日死,可以见汝;而死后之有知无知,与 得见不得见,又卒难明也。然则抱此无涯之憾,天乎?人乎?而竞已乎! 汝之诗,吾已付梓:汝之女,吾已代嫁;汝之生平,吾已作传;惟汝之窀穸,尚 未谋耳。先茔在杭,江广河深,势难归葬,故请母命而宁汝于斯,便祭扫也。其旁葬 汝女阿印;其下两冢,一为阿爷侍者朱氏,一为阿兄侍者陶氏。羊山矿渺,南望原隰, 西望栖霞,风雨晨昏,羁魂有伴,当不孤寂。所怜者,吾自戊寅年读汝哭侄诗后,至 今无男,两女牙牙,生汝死后,才周晔耳。予虽亲在,未敢言老,而齿危发秃,暗里 自知,知在人间,尚复几日!阿品远官河南,亦无子女,九族无可继者。汝死我葬 我死谁埋?汝倘有灵,可能告我? 呜呼!身前既不可想,身后又不可知:哭汝既不闻汝言,奠汝又不见汝食。纸灰 飞扬,朔风野大,阿兄归矣,犹屡屡回头望汝也,呜呼哀哉!呜呼哀哉
二、(12 分,每小题 3 分) 阅读下面文言文,完成 7—10 题。 乾隆丁亥冬,葬三妹素文于上元之羊山,而奠以文曰: 呜呼!汝生于浙而葬于斯;离吾乡七百里矣。当是时虽觭梦幻想;宁知此为归骨 所耶? 汝以一念之贞,遇人仳离,致孤危托落。虽命之所存,天实为之。然而累汝至此 者,未尝非予之过也。予幼从先生授经,汝差肩而坐,爱听古人节义事;一日长成, 遽躬蹈之。呜呼!使汝不识诗书,或未必艰贞若是。 余捉蟋蟀,汝奋臂出其间;岁寒虫僵,同临其穴。今予殓汝葬汝,而当日之情形, 憬然赴目。予九岁憩书斋,汝梳双髻,披单缣来,温《缁衣》一章。适先生奓入户, 闻两童子音琅琅然,不觉莞尔,连呼则则。此七月望日事也。汝在九原,当分明记之。 予弱冠粤行,汝掎裳悲恸。逾三年,予披宫锦还家,汝从东厢扶案出,一家瞠视而笑; 不记语从何起,大概说长安登科,函使报信迟早云尔。凡此琐琐,虽为陈迹,然我一 日未死,则一日不能忘。旧事填膺,思之凄梗,如影历历,逼取便逝。悔当时不将嫛 婗情状,罗缕纪存。然而汝已不在人间,则虽年光倒流,儿时可再,而亦无与为证印 者矣。 汝之义绝高氏而归也,堂上阿奶,仗汝扶持;家中文墨,目失汝办治。尝谓女流 中最少明经义,谙雅故者;汝嫂非不婉嫕,而于此微缺然。故自汝归后,虽为汝悲, 实为予喜。予又长汝四岁,或人间长者先亡,可将身后托汝,而不谓汝之先予以去也。 前年予病,汝终宵刺探,减一分则喜,增一分则忧。后虽小差,犹尚殗碟,无所 娱遣,汝来床前,为说稗官野史可喜可愕之事,聊资一欢。呜呼!今而后,吾将再病, 教从何处呼汝耶? 汝之疾也,予信医言无害,远吊扬州。汝又虑戚吾心,阻人走报;及至绵惙已极, 阿奶问望兄归否?强应曰:"诺"。已予先一日梦汝来诀,心知不详,飞舟渡江。果予 以未时还家,而汝已辰时气绝。四肢犹温,一目未瞑,盖犹忍死待予也。呜呼痛哉! 早知诀汝,则予岂肯远游?即游,亦尚有几许心中言,要汝知闻,共汝筹画也。而今 已矣!除吾死外, 当无见期。吾又不知何日死,可以见汝;而死后之有知无知,与 得见不得见,又卒难明也。然则抱此无涯之憾,天乎?人乎?而竟已乎! 汝之诗,吾已付梓;汝之女,吾已代嫁;汝之生平,吾已作传;惟汝之窀穸,尚 未谋耳。先茔在杭,江广河深,势难归葬,故请母命而宁汝于斯,便祭扫也。其旁葬 汝女阿印;其下两冢,一为阿爷侍者朱氏,一为阿兄侍者陶氏。羊山矿渺,南望原隰, 西望栖霞,风雨晨昏,羁魂有伴,当不孤寂。所怜者,吾自戊寅年读汝哭侄诗后,至 今无男,两女牙牙,生汝死后,才周晬耳。予虽亲在,未敢言老,而齿危发秃,暗里 自知,知在人间,尚复几日!阿品远官河南,亦无子女,九族无可继者。汝死我葬, 我死谁埋?汝倘有灵,可能告我? 呜呼!身前既不可想,身后又不可知;哭汝既不闻汝言,奠汝又不见汝食。纸灰 飞扬,朔风野大,阿兄归矣,犹屡屡回头望汝也,呜呼哀哉!呜呼哀哉!
7.下列加点词的解释错误的一项是( A.前年予病,汝终宵刺探 探视问候 B.后虽小差,犹尚瘡碟 同“瘥”,病情稍微好转 此七月望日事也 农历每月最后一天 D.遇人仳离,致孤危托落 孤独不遇 8.下列各句中没有通假字的一项是( A.适先生爹户入 召有司案图 C.四支犹温,一目未瞑 D.涂有饿莩而不知发 9.下列各句词类活用现象与例句相同的一项的是( 例:汝又虑戚吾心,阻人走报 A.沛公已去,间至军中 B.阿品远官河南 C.后秦击赵者再,李牧连却之 D.后人哀之而不鉴之 10.下列有关文章内容的理解,错误的一项是( A.本文通过对亡妹生前一些生活琐事的回忆,表达了对死者生前遭遇不幸,死后葬于异乡 的深切伤情,寄托了对亡妹的无限哀思,表现了兄妹间的深情厚意 B.“呜呼!使汝不识诗书,或未必坚贞若是”,既赞扬了素文的纯洁坚贞,又指出了悲剧的 根源在于诗书和礼教,写地极为深刻大胆。 C.本文以极其细腻的笔触选取典型的细节,寓情于景,写得情真意切,具有很强的感染力。 如儿时兄妹捉蟋蟀,兄妺比肩读书等
7.下列加点词的解释错误的一项是( ) A.前年予病,汝终宵刺探 探视问候 B.后虽小差,犹尚殗殜 同“瘥”,病情稍微好转 C.此七月望日事也 农历每月最后一天 D.遇人仳离,致孤危托落 孤独不遇 8.下列各句中没有通假字的一项是( ) A.适先生奓户入 B.召有司案图 C.四支犹温,一目未瞑 D.涂有饿莩而不知发 9.下列各句词类活用现象与例句相同的一项的是( ) 例:汝又虑戚吾心,阻人走报 A.沛公已去,间至军中 B.阿品远官河南 C.后秦击赵者再,李牧连却之 D.后人哀之而不鉴之 10.下列有关文章内容的理解,错误的一项是( ) A.本文通过对亡妹生前一些生活琐事的回忆,表达了对死者生前遭遇不幸,死后葬于异乡 的深切伤情,寄托了对亡妹的无限哀思,表现了兄妹间的深情厚意。 B.“呜呼!使汝不识诗书,或未必坚贞若是”,既赞扬了素文的纯洁坚贞,又指出了悲剧的 根源在于诗书和礼教,写地极为深刻大胆。 C.本文以极其细腻的笔触选取典型的细节,寓情于景,写得情真意切,具有很强的感染力。 如儿时兄妹捉蟋蟀,兄妹比肩读书等
D.本文叙事虽极琐细,但因以时间为序,以悲痛之情为线索,所以文章如珠在线,散而不 乱 三.(共26分) 11.把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)汝又虑戚吾心,阻人走报。悔当时不将嫛婗情状,罗缕纪彳 (2)早知诀汝,则予岂肯远游?即游,亦尚有几许心中言,要汝知闻,共汝筹画也。 12根据要求填写下列空缺的诗文(16分) 1、天长地久有时尽 。《长恨歌》 2、长风破浪会有时, 《行路难》 3、塞上长城空自许, 。(〈书愤〉〉 4、宫女如花满春殿 〈(越中览古 ,一种相思,两处闲愁。《(一剪梅〉 6、人生代代无穷已, 。〈〈春江花月夜) 势拔五岳掩赤城。《〈梦游天姥吟留别〉〉 8、 使我不得开心颜。〈〈梦游天姥吟留别》〉 乾坤日月浮。《〈登岳阳楼 10漠漠水田飞白露, ll、二十桥仍在, 〈扬州慢)〉 2、歌台暖响,春光融融 。(〈阿房宫赋〉〉 13.李白《将进酒》一诗中,悲叹人生短暂,人生易老的句子是: 四.(24分) 13阅读下面宋词,回答下列问题。(8分) 南乡子 苏轼 寒誉满疏篱,争抱寒柯看玉蕤。忽见客来花下坐,惊飞,踏散芳英落洒卮。 梅花词和杨元素 痛饮又能诗,坐客无毡醉不知。花谢酒阑春到也,离离,一点微酸已着枝。 [注]这首词是苏轼仼杭州通判时(1074年初春),与杭州知州杨元素的唱和之作。 (1)填空:这首“梅花词”凡56言,竟不见一个“”字,但通篇透露着报春的讯息, 称得上“不着一字,尽显风流”。 (2)“花谢酒阑春到也,离离,一点微酸已着枝”,在写法上有什么特点?它与上片起首“寒 誉满疏篱,急抱寒柯看玉蕤”有什么联系?
D.本文叙事虽极琐细,但因以时间为序,以悲痛之情为线索,所以文章如珠在线,散而不 乱。 三.(共 26 分) 11.把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)汝又虑戚吾心,阻人走报 。 悔当时不将嫛婗情状,罗缕纪存。 (2)早知诀汝,则予岂肯远游?即游,亦尚有几许心中言,要汝知闻,共汝筹画也。 12.根据要求填写下列空缺的诗文(16 分) 1、天长地久有时尽,________________________。《长恨歌》 2、长风破浪会有时,_____________________ 。《行路难》 3、塞上长城空自许, _____________________ 。〈〈书愤〉〉 4、宫女如花满春殿,______________________。〈〈越中览古〉〉 5、_________________,一种相思,两处闲愁。〈〈一剪梅〉〉 6、人生代代无穷已,______________________。〈〈春江花月夜〉〉 7、___________________,势拔五岳掩赤城。〈〈梦游天姥吟留别〉〉 8、___________________,使我不得开心颜。〈〈梦游天姥吟留别〉〉 9、___________________,乾坤日月浮。〈〈登岳阳楼〉〉 10 漠漠水田飞白露,_____________________。 11、二十桥仍在, ___________________,____________________。〈〈扬州慢〉〉 12、歌台暖响,春光融融;_____________________ ,____________________。〈〈阿房宫赋〉〉 13.李白《将进酒》一诗中,悲叹人生短暂,人生易老的句子是:____________ , _________________。 四.(24 分) 13.阅读下面宋词,回答下列问题。(8 分) 南乡子 苏轼 寒誉满疏篱,争抱寒柯看玉蕤。忽见客来花下坐,惊飞,踏散芳英落洒卮。 梅花词和杨元素 痛饮又能诗,坐客无毡醉不知。花谢酒阑春到也,离离,一点微酸已着枝。 [注]这首词是苏轼任杭州通判时(1074 年初春),与杭州知州杨元素的唱和之作。 (1)填空:这首“梅花词”凡 56 言,竟不见一个“ ”字,但通篇透露着 报春的讯息, 称得上“不着一字,尽显风流”。 (2)“花谢酒阑春到也,离离,一点微酸已着枝”,在写法上有什么特点?它与上片起首“寒 誉满疏篱,急抱寒柯看玉蕤”有什么联系?
14阅读下面的词,回答后面的问题。(8分) 镁美人 李煜 春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰是一江春水向东流 (1)“春花秋月”是美景,作者为什么要追问它“何时了”?(4分) (2)“问君能有几多愁?恰是一江春水向东流”是以水喻愁的名句,请用一句话说出这个 比喻句的表达效果。(4分) 15阅读项羽的《垓下歌》,回答后面的问题 垓下 项羽 力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何! 有人说项羽失天下的最后时刻所心疼的只有女人和宝马,你同意这种看法吗?请根据 《项羽之死》说说理由。(4分) 答: 16.白居易的《长恨歌》,就是歌“长恨”,但是为什么“长恨”呢?诗人并没有直接写出来, 请你根据自己的揣摩理解,回答这个问题。(4) 阅读下面的文字,完成16-19题 座村庄的消失 杨小波 终于,我再次回到这座村庄,回到曾无数次往返、留下我第一个脚印的村庄。但在我眼 中,这座村庄只属于过去,它正在逐渐消失,这是一种真实无可挽回的消失。时间的间隔让 我每一次都能清楚地看见它向消失迈进的步伐,尽管那步伐细微得如一个人一天内的衰老 当踏上柔软的泥地,一股亲切的气息差一点让我跌跪在地,虽然早已对这次归来有了准 备。沿着开满野花的小路,一步一步走近那绿树掩映的村庄,走近那清清池塘也盛不下的记 忆时光 田野的风挟裹着青青麦苗和金黄油菜散发出浓郁芬芳钻进鼻孔,瞬间涤净了我的五脏六 腑。原谅我的粗心,我还从没仔细看过这片曾经无比熟悉的土地的颜色,一大片一大片的碧
答: 14.阅读下面的词,回答后面的问题。(8 分) 虞美人 李煜 春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰是一江春水向东流。 (1)“春花秋月”是美景,作者为什么要追问它“何时了”?(4 分) 答: (2)“问君能有几多愁?恰是一江春水向东流” 是以水喻愁的名句,请用一句话说出这个 比喻句的表达效果。(4 分) 答: 15.阅读项羽的《垓下歌》,回答后面的问题。 垓下歌 项羽 力拔山兮气盖世, 时不利兮骓不逝。 骓不逝兮可奈何, 虞兮虞兮奈若何! 有人说项羽失天下的最后时刻所心疼的只有女人和宝马,你同意这种看法吗?请根据 《项羽之死》说说理由。(4 分) 答: 16.白居易的《长恨歌》,就是歌“长恨”,但是为什么“长恨”呢?诗人并没有直接写出来, 请你根据自己的揣摩理解,回答这个问题。(4) 答: 阅读下面的文字,完成 16-19 题。 一座村庄的消失 杨小波 终于,我再次回到这座村庄,回到曾无数次往返、留下我第一个脚印的村庄。但在我眼 中,这座村庄只属于过去,它正在逐渐消失,这是一种真实无可挽回的消失。时间的间隔让 我每一次都能清楚地看见它向消失迈进的步伐,尽管那步伐细微得如一个人一天内的衰老。 当踏上柔软的泥地,一股亲切的气息差一点让我跌跪在地,虽然早已对这次归来有了准 备。沿着开满野花的小路,一步一步走近那绿树掩映的村庄,走近那清清池塘也盛不下的记 忆时光。 田野的风挟裹着青青麦苗和金黄油菜散发出浓郁芬芳钻进鼻孔,瞬间涤净了我的五脏六 腑。原谅我的粗心,我还从没仔细看过这片曾经无比熟悉的土地的颜色,一大片一大片的碧
绿被一大块一大块金黄整齐地划割,划割开碧绿与金黄的田埂上缀满青翠的草和连绵的小野 花,间或露出一垄黄褐色的泥土,碧绿金黄尽头的村庄深藏在青葱森郁的树丛中。我也第一 次发现绿竟有如此丰富的层次与差别,鹅黄浅嫩,过渡自然,独立鲜明,展现尽你能想象出 的每一种差别的绿色。在这里,每棵树、每株草、每片叶都是一种独立的绿,绿得让人眼花, 绿到你自身也仿佛要幻变成一片绿,一片浮在万绿丛中的叶 村子里绿树依然蓬勃,可阻挡不住它的衰亡,像一个人那样的衰老死亡。不见了小时候 攀爬、粘过鸣蝉的棠梨树。新生岀的刺槐树秧密密匝匝:在墙泂里掏过蜜蜂的泥墙已坍塌倾 倒:环绕村庄曾让我整天都泡在淸清水里的池塘正裸露岀碟子样浅浅胸膛,仿佛一步就能跨 过。那枯死的皂角树,渐被荒草湮没的塘埂,淤塞欲平的沟渠—一这不是记忆中的那个村庄 随着一群又一群人如蒲公英种子般纷纷飘离村庄,村庄也就不可避免地走向衰老直至消 失。丛此以后,村庄仅仅存活在那些飘于另一片十地上生根发芽的蒲公英的记忆深处。 村子里很静,少见人影,尤其是年轻人,更少见十年内建成的房屋。我静静地走着,像 行走在一个荒寂的古庙,偶尔听见一两声鸡鸣,遥远得如同在梦中。女儿蹦蹦跳跳,奔向前 方矮墙下卧着的大黑狗。我顿时头皮发緊、双腿软麻!那狗竟懒得睁开眼皮,只是有些无奈 地掉转了一下嘴巴。我简直怀疑它是否就是一只狗。很难想像,若在十几年前,我们一行人 的到来,村里早已是狗叫声连成一片。 迎接我们的大伯热情地端出烟茶瓜子。从他弯曲的身躯,我感受到了他像村庄一样的衰 老。或许,他正是这座村庄的缩影。 站在村头,穿过层层碧绿和片片金黄,向东望去,紧依公路两侧,一片林立的黄墙红瓦 那是一个繁盛热闹的集镇,一座曾经的村庄,一座城市的童年,正与身后的村庄形成鲜明的 对比。转过身,向西望去,是一座隆起的土丘,土丘上密布着一排排黄土堆垒的坟茔,整齐 森然,芳草萋萋。 我想,一座村庄的消失,是不需要太多的注释与记录,如果有,也只是在一群人的记忆 中。同样,一座城市的兴起,也是在一群人的记忆中,只不过,维系城市记忆的方式往往要 依靠发黄纸页的墨色的文宰。坚硬平坦的水泥路面覆盖了一个曾经的村庄,其实,消失的只 是一个关于村庄的记忆。或者说,村庄成长为一座城市。城市兴起于村庄,正如当初村庄诞 生于荒野,脚下的荒野也许正掩埋着远古的都市。这只是一种替换,一种轮回,城市与村庄 的区别只是时间。今天,正在消失的村庄是一座城市的昨天吗? (选自《散文》2007年第8期) 11.作者记忆中的那个村庄是个怎样的村庄?现在的村庄又是个怎样的村庄?请概括回答 (4分) 12.解释下列两句话在文中的含意。(6分) (1)从此以后,村庄仅仅存活在那些飘落于另一片土地上生根发芽的蒲公英的记忆深处 (2)只不过,维系城市记忆的方式往往要依靠发黄纸页的墨色的文字
绿被一大块一大块金黄整齐地划割,划割开碧绿与金黄的田埂上缀满青翠的草和连绵的小野 花,间或露出一垄黄褐色的泥土,碧绿金黄尽头的村庄深藏在青葱森郁的树丛中。我也第一 次发现绿竟有如此丰富的层次与差别,鹅黄浅嫩,过渡自然,独立鲜明,展现尽你能想象出 的每一种差别的绿色。在这里,每棵树、每株草、每片叶都是一种独立的绿,绿得让人眼花, 绿到你自身也仿佛要幻变成一片绿,一片浮在万绿丛中的叶。 村子里绿树依然蓬勃,可阻挡不住它的衰亡,像一个人那样的衰老死亡。不见了小时候 攀爬、粘过鸣蝉的棠梨树。新生出的刺槐树秧密密匝匝;在墙洞里掏过蜜蜂的泥墙已坍塌倾 倒;环绕村庄曾让我整天都泡在清清水里的池塘正裸露出碟子样浅浅胸膛,仿佛一步就能跨 过。那枯死的皂角树,渐被荒草湮没的塘埂,淤塞欲平的沟渠——这不是记忆中的那个村庄。 随着一群又一群人如蒲公英种子般纷纷飘离村庄,村庄也就不可避免地走向衰老直至消 失。从此以后,村庄仅仅存活在那些飘于另一片土地上生根发芽的蒲公英的记忆深处。 村子里很静,少见人影,尤其是年轻人,更少见十年内建成的房屋。我静静地走着,像 行走在一个荒寂的古庙,偶尔听见一两声鸡鸣,遥远得如同在梦中。女儿蹦蹦跳跳,奔向前 方矮墙下卧着的大黑狗。我顿时头皮发紧、双腿软麻!那狗竟懒得睁开眼皮,只是有些无奈 地掉转了一下嘴巴。我简直怀疑它是否就是一只狗。很难想像,若在十几年前,我们一行人 的到来,村里早已是狗叫声连成一片。 迎接我们的大伯热情地端出烟茶瓜子。从他弯曲的身躯,我感受到了他像村庄一样的衰 老。或许,他正是这座村庄的缩影。 站在村头,穿过层层碧绿和片片金黄,向东望去,紧依公路两侧,一片林立的黄墙红瓦, 那是一个繁盛热闹的集镇,一座曾经的村庄,一座城市的童年,正与身后的村庄形成鲜明的 对比。转过身,向西望去,是一座隆起的土丘,土丘上密布着一排排黄土堆垒的坟茔,整齐 森然,芳草萋萋。 我想,一座村庄的消失,是不需要太多的注释与记录,如果有,也只是在一群人的记忆 中。同样,一座城市的兴起,也是在一群人的记忆中,只不过,维系城市记忆的方式往往要 依靠发黄纸页的墨色的文字。坚硬平坦的水泥路面覆盖了一个曾经的村庄,其实,消失的只 是一个关于村庄的记忆。或者说,村庄成长为一座城市。城市兴起于村庄,正如当初村庄诞 生于荒野,脚下的荒野也许正掩埋着远古的都市。这只是一种替换,一种轮回,城市与村庄 的区别只是时间。今天,正在消失的村庄是一座城市的昨天吗? (选自《散文》2007 年第 8 期) 11.作者记忆中的那个村庄是个怎样的村庄?现在的村庄又是个怎样的村庄?请概括回答。 (4 分) 答: 。 12.解释下列两句话在文中的含意。(6 分) (1)从此以后,村庄仅仅存活在那些飘落于另一片土地上生根发芽的蒲公英的记忆深处。 答: 。 (2)只不过,维系城市记忆的方式往往要依靠发黄纸页的墨色的文字
13.文中插入对村中大黑狗的描写有什么特别的用意?请作简要分析。(5分) 14.文章结尾一段流露出了作者怎样的思想情感?请分析作答。(6分) 答 阅读下面一段材料,按要求作文 叩问天地,剖析世界,反思历史,体验生命,人乃是世界的主宰。世界因人 而兴,世界也因人而亡 历史被风沙悄悄掩埋。当我们回首时已了无痕迹,当我们真正回首去聆听并 抚摸这尘封的记忆时却总有那么一串串的名字在大漠的鸣沙中突兀回荡。乌江边 上拔剑自刎成就了你热血男儿的豪气,鸿门宴上犹豫不决使你的霸业如同镜花水 月,没有忘记你的身先士卒,你的大度,你的痴情,也没有忘记你的窘迫过失。 你的世界你主宰,得意一时,失意一时;你的伟绩,你的沧桑,你把握得恰到好 处还是不能及,历史对你主宰的自己议论不已,世界由你主宰 请以“人怎么样,世界就怎么样”为话题,写一篇不少于800字的文章 要求:(1)自拟题目,拟题精练;(2)立意向上;(3)行文紧扣主旨。 写作提示:抓住“人怎么样,世界就怎么样”这一关键,写出个体(你)、 个体的集合(世界)这二者的关系
答: 。 13.文中插入对村中大黑狗的描写有什么特别的用意?请作简要分析。(5 分) 答: 。 14.文章结尾一段流露出了作者怎样的思想情感?请分析作答。(6 分) 答: 。 阅读下面一段材料,按要求作文 叩问天地,剖析世界,反思历史,体验生命,人乃是世界的主宰。世界因人 而兴,世界也因人而亡。 历史被风沙悄悄掩埋。当我们回首时已了无痕迹,当我们真正回首去聆听并 抚摸这尘封的记忆时却总有那么一串串的名字在大漠的鸣沙中突兀回荡。乌江边 上拔剑自刎成就了你热血男儿的豪气,鸿门宴上犹豫不决使你的霸业如同镜花水 月,没有忘记你的身先士卒,你的大度,你的痴情,也没有忘记你的窘迫过失。 你的世界你主宰,得意一时,失意一时;你的伟绩,你的沧桑,你把握得恰到好 处还是不能及,历史对你主宰的自己议论不已,世界由你主宰。 请以“人怎么样,世界就怎么样”为话题,写一篇不少于800字的文章。 要求:(1)自拟题目,拟题精练;(2)立意向上;(3)行文紧扣主旨。 写作提示:抓住“人怎么样,世界就怎么样”这一关键,写出个体(你)、 个体的集合(世界)这二者的关系
1.C(A“葩”应为pa;B曳”应为ye;D“谑”应为xue) 2C(A“怄”应为呕”;B“缈”应为“渺”;D“迄”应为“讫”) 3.A(B“功败垂成”指快要成功的时候遭到失败。含惋惜意。C比翼双飞,比喻夫妾形影不 离。D目无全牛:比喻技术娴熟到了得心应手的境地。) 4.D(A中第一个分句主语“大使后面缺谓语,使得“他”的指代有歧义;B用语累赘,去掉 后一个“周星驰电影”;C后一分句主语残缺;若承前以“考试”为主语,又不妥 5B(“味摩诘之诗诗中有画观摩请之画画中有诗。”简称“诗中有画画中有诗。”这是苏 轼高度赞扬王维山水诗及其画作成就的 6C(“二句三年得,一吟双泪流。”是贾岛的;另一句“为人性僻耽佳句语不惊人死不休”是杜甫 的) 7.C望,农历每月十五 8.AB案,同“按”,查明:C支通“肢”D涂通“途 9.C例句与C均为使动用法;A名词作状语,抄小路:B名词作动词,做官;D意动用法 10.C寓情于事 ll见课本 13.(8分)(1)梅梅花 (2)以味觉誉代视觉,暗写梅子”已初挂枝头,颇有新意。照应了上片起首描写的梅花盛 开的情景。(注:“寒雀满疏篱,争抱寒柯看玉袭。”寒雀争闹枝头,侧面表现梅花之盛) 14.(8分)(1)春花美,秋月亮,但丝毫也唤不回亡国之君欣赏的兴趣;一年一度的春花 秋月之意味着这种屈辱生活的延续罢了,这样的日子何时才是尽头呢?(内容大体正确就 可得分 (2)含蓄地显示出郁结已久的愁绪长流不断,无穷无尽,并且将要达到进发奔放,纵横恣 肆的程度。(内容大体正确就可得分) 15.(4分)不同意。项羽失天下的最后时刻所心疼的还有和他一起过江战死疆场的八千江 东子弟。乌江亭长劝他登船过江谋求来日东山再起,他心疼追随自己征战有去无回的江东 子弟,觉得有愧于江东父老,才不肯活着过江东。(说不同意要言之有理 16.(4分)(这是一个开放性试题,学生在其一个方面言之有理就算正确,全面更好 示例一:这篇作品主要表现了李、杨之间坚贞的爱情,描写二人死别后绵长的相思之恨。 实例二:这首诗写了玄宗“重色思倾国”沉于酒色,不理朝政,因而酿成了“渔阳簦鼓动地 来”的安史之乱。这是“长恨”的原因之 11.记忆中的那个村庄是个绿树掩映、土地上种满庄稼,充满生机,欢快热闹的村庄。而现 在的村庄则是土地荒芜,少见人影,一片死寂,步入衰亡的村庄 12.(1)自从村庄里的人离开村庄,步入城市以后,村庄便不可避免地走向衰亡直至消失, 最终只能作为一种记忆存在于步入城市生活的人们的脑海中。 (2)城市的变化日新月异,而生活在城市中的人们往往对其中的变化缺乏深切的感受 和记忆,记载城市的变化,最终只能依赖文字。 13.文章通过对大黑狗的慵懒、无奈动作的描写,以小见大,从细节上来具体展示村子的萧 条、荒寂:将大黑狗的毫无反应与昔日的一片狗叫进行对比,更能表现出今日村庄的冷落、 死寂
1. C(A“葩”应为 pā;B“曳”应为 yè;D“谑”应为 xuè) 2. C(A“怄”应为“呕” ;B“缈”应为“渺”;D“迄”应为“讫”) 3. A(B“功败垂成”指快要成功的时候遭到失败。含惋惜意。C 比翼双飞,比喻夫妻形影不 离。D 目无全牛:比喻技术娴熟到了得心应手的境地。) 4. D(A 中第一个分句主语“大使”后面缺谓语,使得“他”的指代有歧义;B 用语累赘,去掉 后一个“周星驰电影”;C 后一分句主语残缺;若承前以“考试”为主语,又不妥) 5.B (“味摩诘之诗,诗中有画,观摩诘之画,画中有诗。”简称“诗中有画,画中有诗。”这是苏 轼高度赞扬王维山水诗及其画作成就的) 6.C(“二句三年得,一吟双泪流。”是贾岛的 ;另一句“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休”是杜甫 的) 7.C 望,农历每月十五; 8.A B 案,同“按”,查明;C 支通“肢” D 涂通“途” 9.C 例句与 C 均为使动用法;A 名词作状语,抄小路;B 名词作动词,做官;D 意动用法。 10.C 寓情于事 11 见课本 13.(8 分)(1) 梅 梅花 (2)以味觉替代视觉,暗写“梅子”已初挂枝头,颇有新意。照应了上片起首描写的梅花盛 开的情景。 (注:“寒雀满疏篱,争抱寒柯看玉蕤。”寒雀争闹枝头,侧面表现梅花之盛。) 14.(8 分)(1)春花美,秋月亮,但丝毫也唤不回亡国之君欣赏的兴趣;一年一度的春花 秋月之意味着这种屈辱生活的延续罢了,这样的日子何时才是尽头呢?(内容大体正确就 可得分) (2)含蓄地显示出郁结已久的愁绪长流不断,无穷无尽,并且将要达到迸发奔放,纵横恣 肆的程度。(内容大体正确就可得分) 15.(4 分)不同意。项羽失天下的最后时刻所心疼的还有和他一起过江战死疆场的八千江 东子弟。乌江亭长劝他登船过江谋求来日东山再起,他心疼追随自己征战有去无回的江东 子弟,觉得有愧于江东父老,才不肯活着过江东。(说不同意要言之有理) 16.(4 分)(这是一个开放性试题,学生在其一个方面言之有理就算正确,全面更好) 示例一:这篇作品主要表现了李、杨之间坚贞的爱情,描写二人死别后绵长的相思之恨。 实例二:这首诗写了玄宗“重色思倾国”,沉于酒色,不理朝政,因而酿成了“渔阳鼙鼓动地 来”的安史之乱。这是“长恨”的原因之一。 11.记忆中的那个村庄是个绿树掩映、土地上种满庄稼,充满生机,欢快热闹的村庄。而现 在的村庄则是土地荒芜,少见人影,一片死寂,步入衰亡的村庄。 12.(1)自从村庄里的人离开村庄,步入城市以后,村庄便不可避免地走向衰亡直至消失, 最终只能作为一种记忆存在于步入城市生活的人们的脑海中。 (2)城市的变化日新月异,而生活在城市中的人们往往对其中的变化缺乏深切的感受 和记忆,记载城市的变化,最终只能依赖文字。 13.文章通过对大黑狗的慵懒、无奈动作的描写,以小见大,从细节上来具体展示村子的萧 条、荒寂;将大黑狗的毫无反应与昔日的一片狗叫进行对比,更能表现出今日村庄的冷落、 死寂
14.对村庄的消失满怀一种怀旧、感伤之情,对城市化进程的发展则持一种豁达、接受的态 度 译文 乾隆丁亥年冬季,安葬我的三妹素文于上元县羊山,作文祭奠她说: 唉!你生在杭州,却安葬在这里,距离我们家乡700里呀。当你初生的时候,即使做奇离的 梦,做虚幻的想象,又怎么料到这里是你埋葬骸骨的地方呢?你由于坚持贞节的一种念头, 遭人离弃,以致孤独忧伤,困苦失意。虽然是命中注定,实际上是上天造成这种不幸:但是 连累你到这种地步,未尝不是我的过错啊。我小时候听先生讲授经书,你同我并肩坐着,喜 欢听古人讲求节操的事例;一旦长大成人,就亲自付诸实践。唉!假使你不懂得诗书,也许 未必这样苦守贞节啊。(记得儿时),我捉蟋蟀,你举着手臂出现在那里:天冷时蟋蟀冻僵 了,我们一同到它的穴边。今天我装殓你安葬你,当日的情景便清楚地呈现在眼前。我九岁 时,(有一次)在书斋休息,你梳着成对的发髻,披着细绢单衣来到,(一起)温读《缁衣》 章,正好先生开门进来,听到两个童子书声琅琅,不觉微微含笑,连连发出“啧啧”的赞 叹声。这是七月望日的事,你在地下应当清楚地记得这一情景。然而你已经不在人间,即使 光阴倒流,儿童时代可以再次出现,也没有给它印证的人了。前年我患病时,你通宵探问 病情减一分就高兴,增加一分就担忧。后来虽然病情稍稍好一些,还是半坐半卧,没有什么 可以娱乐消遣。你来到床前,替我讲小说野史上的使人高兴和惊讶的故事,姑且给我一点欢 乐。唉!今后我若再患病,叫我向哪里呼唤你啊!你患病时,我听信医生说没有危险,远远 地到扬州吊唁友人。你又怕我为你心忧,阻止别人赶来告知(你的病情)。等到病情发展到 气息奄奄,阿母问你盼望哥哥回来否,你才勉强答应一声“好”。我已经先一天梦见你来永 诀,心知不吉利,飞舟渡过长江。果然,我在未时回到家中,而你在辰时已经气绝。四肢还 温热,一只眼睛还没有闭,你还在挣扎着不死等我啊!唉,悲痛啊!早知道会和你永别,那 么我怎么肯远行!可是现在(一切都)完了!除了我死之外,将没有相见的日子。我又不知 哪一天死,可以见到你,并且死后有没有知觉,能不能和你相见,也终究难以明白。这样说 来,那么抱着这无边无际的遗憾,是天意呢,还是人事呢,却竟至如此呢!可怜的是,我自 从戊寅年读你写的哭侄诗后,至今没有男孩,两个女孩正在牙牙学语,出生在你死后,不过 刚刚周岁。我虽然母亲健在不敢说自己年老,但是牙齿动摇,头发掉光,暗中自己明白,知 道在人世间还能有几天啊!阿品远远地在河南做官,也没有子女,九族没有可以继承的人。 你死了我埋葬,我死了叫谁埋葬?你如果有灵,能不能告诉我呢?唉!你身前的事既已不堪 回首,你身后的事又不能知道,哭你既没听到你答话,祭奠你又没见到你吃祭品,纸灰飞扬 北风猛烈。你的哥哥回去了,还屡屡回头望你呀。唉,悲伤啊!唉,悲伤啊!
14.对村庄的消失满怀一种怀旧、感伤之情,对城市化进程的发展则持一种豁达、接受的态 度。 译文 乾隆丁亥年冬季,安葬我的三妹素文于上元县羊山,作文祭奠她说: 唉!你生在杭州,却安葬在这里,距离我们家乡 700 里呀。当你初生的时候,即使做奇离的 梦,做虚幻的想象,又怎么料到这里是你埋葬骸骨的地方呢?你由于坚持贞节的一种念头, 遭人离弃,以致孤独忧伤,困苦失意。虽然是命中注定,实际上是上天造成这种不幸;但是 连累你到这种地步,未尝不是我的过错啊。我小时候听先生讲授经书,你同我并肩坐着,喜 欢听古人讲求节操的事例;一旦长大成人,就亲自付诸实践。唉!假使你不懂得诗书,也许 未必这样苦守贞节啊。(记得儿时),我捉蟋蟀,你举着手臂出现在那里;天冷时蟋蟀冻僵 了,我们一同到它的穴边。今天我装殓你安葬你,当日的情景便清楚地呈现在眼前。我九岁 时,(有一次)在书斋休息,你梳着成对的发髻,披着细绢单衣来到,(一起)温读《缁衣》 一章,正好先生开门进来,听到两个童子书声琅琅,不觉微微含笑,连连发出“啧啧”的赞 叹声。这是七月望日的事,你在地下应当清楚地记得这一情景。然而你已经不在人间,即使 光阴倒流,儿童时代可以再次出现,也没有给它印证的人了。前年我患病时,你通宵探问, 病情减一分就高兴,增加一分就担忧。后来虽然病情稍稍好一些,还是半坐半卧,没有什么 可以娱乐消遣。你来到床前,替我讲小说野史上的使人高兴和惊讶的故事,姑且给我一点欢 乐。唉!今后我若再患病,叫我向哪里呼唤你啊!你患病时,我听信医生说没有危险,远远 地到扬州吊唁友人。你又怕我为你心忧,阻止别人赶来告知(你的病情)。等到病情发展到 气息奄奄,阿母问你盼望哥哥回来否,你才勉强答应一声“好”。我已经先一天梦见你来永 诀,心知不吉利,飞舟渡过长江。果然,我在未时回到家中,而你在辰时已经气绝。四肢还 温热,一只眼睛还没有闭,你还在挣扎着不死等我啊!唉,悲痛啊!早知道会和你永别,那 么我怎么肯远行!可是现在(一切都)完了!除了我死之外,将没有相见的日子。我又不知 哪一天死,可以见到你,并且死后有没有知觉,能不能和你相见,也终究难以明白。这样说 来,那么抱着这无边无际的遗憾,是天意呢,还是人事呢,却竟至如此呢!可怜的是,我自 从戊寅年读你写的哭侄诗后,至今没有男孩,两个女孩正在牙牙学语,出生在你死后,不过 刚刚周岁。我虽然母亲健在不敢说自己年老,但是牙齿动摇,头发掉光,暗中自己明白,知 道在人世间还能有几天啊!阿品远远地在河南做官,也没有子女,九族没有可以继承的人。 你死了我埋葬,我死了叫谁埋葬?你如果有灵,能不能告诉我呢?唉!你身前的事既已不堪 回首,你身后的事又不能知道,哭你既没听到你答话,祭奠你又没见到你吃祭品,纸灰飞扬, 北风猛烈。你的哥哥回去了,还屡屡回头望你呀。唉,悲伤啊!唉,悲伤啊!