祥华中学2019-2020学年上学期12月月考测试卷 八年级语文试题卷 (注意:所有答案必须填在答题卡上,全卷共四大题,含27个小题 满分120分,考试用时150分钟) 语文积累与运用(本大题含1~7小题,其中1~6小题每小题2分,第7小题8 分,共20分) 1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分) A.凛冽(1ing)要塞(sdi)轻盈(ying)锐不可当(dang) B.横蛮(heng)炽热(zhi)酒肆(si)颔首低眉(han) C.吹嘘(xu) 佃农(dian)不逊(xun)深恶痛疾(e) D.请责(jie)滞留(zhi)和蔼(ai) 广袤无垠(mao) 2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分) A.轩昂躁热粗糙油光可鉴B.简陋落弟俭朴筋疲力尽 C.室息仁慈蒙昧为富不仁D.慰勉畸形愚钝诚皇诚恐 3.下列句子中加点词语使用有误的一项是()(2分) A.如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢,就可能吸引不法分子将病毒植入其中,对用 户权益构成伤害。 B.照片中她身穿深色西服套装,或是正襟危坐,或是嘟嘴卖萌,优雅俊美。 C.电影《大鱼海棠》的预告片中“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三个章节对 抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的刻画。 D.他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤立鸡群,是校草的热门人选。 4.下列句子中没有语病的一项是()(2分) A.骑在“女红军”塑像头上拍照,此类不文明的旅游现象屡禁不止,其原因是缺乏 个人修养造成的。 B.一档名为《朗读者》的大型朗读类节目播出,加上已经成为热门话题的《见字如 八年级语文试卷第1页共8页
八年级语文试卷 第 1 页 共 8 页 祥华中学2019-2020学年上学期12月月考测试卷 八年级语文试题卷 （注意：所有答案必须填在答题卡上，全卷共四大题，含27个小题， 满分120分，考试用时150分钟） 一、语文积累与运用（本大题含 1～7 小题，其中 1～6 小题每小题 2 分，第 7 小题 8 分，共 20 分） 1．下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2 分) A．凛．冽(lǐng) 要塞．(sài) 轻盈．(yínɡ) 锐不可当．(dǎng) B．横．蛮(hèng) 炽．热(zhì) 酒肆．(sì) 颔．首低眉(hàn) C．吹嘘．(xū) 佃．农(diàn) 不逊．(xùn) 深恶．痛疾(è) D．诘．责(jié) 滞．留(zhì) 和蔼．(ǎi) 广袤．无垠(mào) 2．下列词语中没有错别字的一项是( )(2 分) A．轩昂 躁热 粗糙 油光可鉴 B．简陋 落弟 俭朴 筋疲力尽 C．窒息 仁慈 蒙昧 为富不仁 D．慰勉 畸形 愚钝 诚皇诚恐 3.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )（2 分） A．如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢 ．．．．，就可能吸引不法分子将病毒植入其中，对用 户权益构成伤害。 B．照片中她身穿深色西服套装，或是正襟危坐 ．．．．，或是嘟嘴卖萌，优雅俊美。 C．电影《大鱼海棠》的预告片中“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三个章节对 抑扬顿挫 ．．．．的故事情节进行了更为细致的刻画。 D．他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群 ．．．．，是校草的热门人选。 4.下列句子中没有语病的一项是( )(2 分) A．骑在“女红军”塑像头上拍照，此类不文明的旅游现象屡禁不止，其原因是缺乏 个人修养造成的。 B．一档名为《朗读者》的大型朗读类节目播出，加上已经成为热门话题的《见字如
面》,给人一种久违的文化气息。 C.一年一度的两会,吸引着来自各行各业的目光,打动着亿万百姓的心弦。 D.读者深受喜爱的杨绛先生,不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作 5.给下列句子排序,最恰当的一项是()(2分) ①建设书香型校园,鼓励学生们读经典的书。②一所学校可能简陋贫乏,但只要有 能为我们敞开世界之窗的书,那么,就足以称得上是学校。③真正的教育一定是有利 于启迪学生智慧的教育,阅读则可以启迪智慧。④不仅可以使他们获得知识、扩展视 野,更能让他们的心灵得到启迪。⑤有了书,我们可以同智者交谈,与伟人对话,汲 取智慧,受益终身。 A.①②⑤④③B.③⑤④①②C.①⑤④③②D.③①④②⑤ 6.下列理解表述,有误的一项是()(2分) A.《朝花夕拾》中《藤野先生》,作者鲁迅。文章描述了一位没有民族偏见的日本医 学教师藤野先生对“我”的关怀和“我”弃医从文的思想转变。 B、《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》,作者是茨威格,他是英国著名小说家、传 记作家。 C.新闻(消息)文体特征是:用事实说话,迅速及时,简明扼要。“倒金字塔结构式” 是其最大的结构特点。 D.《三峡》节选自《水经注校证》,作者郦道元,北魏地理学家, 7.根据提示填空。(每题1分,共8分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况, 该空不得分) (1) 猎马带禽归。《野望》 志在千里。(曹操《龟虽寿》 (3)《黄鹤楼》中抒发诗人思乡之情的句子是:“ (4)李白《渡荆门送别》中“ ”两句用游动的视 角来描写景物的变化。 八年级语文试卷第2页共8页
八年级语文试卷 第 2 页 共 8 页 面》，给人一种久违的文化气息。 C．一年一度的两会，吸引着来自各行各业的目光，打动着亿万百姓的心弦。 D．读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作 品。 5．给下列句子排序，最恰当的一项是( )(2 分) ①建设书香型校园，鼓励学生们读经典的书。②一所学校可能简陋贫乏，但只要有 能为我们敞开世界之窗的书，那么，就足以称得上是学校。③真正的教育一定是有利 于启迪学生智慧的教育，阅读则可以启迪智慧。④不仅可以使他们获得知识、扩展视 野，更能让他们的心灵得到启迪。⑤有了书，我们可以同智者交谈，与伟人对话，汲 取智慧，受益终身。 A．①②⑤④③ B．③⑤④①② C．①⑤④③② D．③①④②⑤ 6.下列理解表述，有误的一项是( ) （2 分） A．《朝花夕拾》中《藤野先生》，作者鲁迅。文章描述了一位没有民族偏见的日本医 学教师藤野先生对“我”的关怀和“我”弃医从文的思想转变。 B、《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》，作者是茨威格，他是英国著名小说家、传 记作家。 C．新闻（消息）文体特征是：用事实说话，迅速及时，简明扼要。“倒金字塔结构式” 是其最大的结构特点。 D.《三峡》节选自《水经注校证》，作者郦道元，北魏地理学家。 7．根据提示填空。（每题 1 分，共 8 分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况， 该空不得分） （1） ，猎马带禽归。《野望》 （2） ，志在千里。（曹操《龟虽寿》 (3) 《黄鹤楼》中抒发诗人思乡之情的句子是:“ ， ”。 (4)李白《渡荆门送别》中“_______________，_______________”两句用游动的视 角来描写景物的变化
(5)《三峡》中引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是: 二、口语交际和语文综合运用(共10分) (一)根据要求完成8-9题。(5分) 光华中学“墨缘”书法社正在开展“墨香书法”语文实践活动,请你参与,并完 成相关任务 材料:学校大屏幕展示的实时新闻 2016年5月15日晚,嘉德“大观之夜”专场拍卖举行。“唐宋八大家”之一曾 巩的唯一传世作品《局事帖》以2.07亿元成交。消息瞬间传遍收藏圈,也引起了大 众的普遍关注。“一个字相当于167万元,真可谓天价书法!”不少网友对于疯狂的亿 元书法很吃惊。其实自2010年中国艺术品市场达到火爆顶峰起,已经有多件拍品价 格过亿,这也标志着中国书画步入亿元时代。 、为学校大屏幕展示的实时新闻拟写一个标题(3分)(不超过15字) 9、为推动“书法艺术进校园”的活动,请依据前一句格式,在横线上补全宣传标语 (2分) 弘扬书法艺术, (二)名著阅读。(3分) 我到后不久,就见到了A,他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一 般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨 突出。我在一刹那间所得的印象,是一个非常精明的知识分子的面孔,可是在好几天 里面,我总没有证实这一点的机会。 语段节选自 作者是文中的A是 (人名)。(3分) (三)汉字书写。(2分) 11、请将下面词语用楷书准确、规范地抄写在田字格内 自强不息,厚德载物。 八年级语文试卷第3页共8页
八年级语文试卷 第 3 页 共 8 页 (5)《三峡》中引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是： ， 。 二、口语交际和语文综合运用（共 10 分） （一）根据要求完成 8-9 题。（5 分） 光华中学“墨缘”书法社正在开展“墨香书法”语文实践活动，请你参与，并完 成相关任务。 材料：学校大屏幕展示的实时新闻 2016 年 5 月 15 日晚，嘉德“大观之夜”专场拍卖举行。“唐宋八大家”之一曾 巩的唯一传世作品《局事帖》以 2.07 亿元成交。消息瞬间传遍收藏圈，也引起了大 众的普遍关注。“一个字相当于 167 万元，真可谓天价书法！”不少网友对于疯狂的亿 元书法很吃惊。其实自 2010 年中国艺术品市场达到火爆顶峰起，已经有多件拍品价 格过亿，这也标志着中国书画步入亿元时代。 8、为学校大屏幕展示的实时新闻拟写一个标题（3 分）(不超过 15 字) ________________________________________________________________________ 9、为推动“书法艺术进校园”的活动，请依据前一句格式，在横线上补全宣传标语 (2 分) 弘扬书法艺术，________________。 （二）名著阅读。（3 分） 我到后不久，就见到了 A，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一 般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨 突出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天 里面，我总没有证实这一点的机会。 10、语段节选自 ，作者是 文中的 A 是 （人名）。（3 分） （三）汉字书写。（2 分） 11、请将下面词语用楷书准确、规范地抄写在田字格内。 自强不息，厚德载物
三、阅读(本大题含12-25小题,共40分) (一)阅读下面这首古诗,完成12~13题。(4分) 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 12.巧借“替换品读法”可以帮我们更好理解原诗用词的精妙。如果将颔联中的“几 处”换成“处处”、“谁家”换成“家家”好不好?为什么?(2分) 13.诗歌写了西湖诸多美景,却以“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”一联结尾 这是运用了哪一种写作手法?抒发了作者怎样的情感?(2分) (二)阅读吴均《与朱元思书》,回答14-18题。(13分) 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异 水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔 夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石, 泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾夭天者,望峰 息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 14.解释下面划线词的意思。(2分) (1)窥谷忘反 (2)猛浪若奔: 15.翻译下列句子。(4分) 八年级语文试卷第4页共8页
八年级语文试卷 第 4 页 共 8 页 三、阅读（本大题含 12-25 小题，共 40 分） （一）阅读下面这首古诗，完成 12～13 题。(4 分) 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 12．巧借“替换品读法”可以帮我们更好理解原诗用词的精妙。如果将颔联中的“几 处”换成“处处”、“谁家”换成“家家”好不好？为什么？(2 分) ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 13．诗歌写了西湖诸多美景，却以“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”一联结尾， 这是运用了哪一种写作手法？抒发了作者怎样的情感？(2 分) _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ （二）阅读吴均《与朱元思书》，回答 14—18 题。（13 分） 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异 水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石， 泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰 息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 14．解释下面划线词的意思。（2 分） (1)窥谷忘反．：．____________ (2)猛浪若奔．：．___________ 15．翻译下列句子。（4 分）
①急湍甚箭,猛浪若奔。 ②蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 16.本文兼从视觉和听觉两方面写景,这样写有什么表达效果?(2分) 17.作者用“奇山异水,天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”在 哪里?水“异”在哪里?(2分) 18.看到富春江的奇山异水,作者发出了怎样的感慨?你怎么理解他发出的这些感 慨?(3分) (三)阅读下文,完成19-22题。(11分) 人工智能2.0 ①“人工智能AI”2017年首次被写入政府工作报告:“加快培育壮大新兴产业, 全面实施战略性新兴产业发展规划,加快心态料人工智能、集成电路、生物制药、第 五代移动通信等技术研发和转化,做大做强产业集群。” ②中国工程院院士、计算机应用专家潘云鹤说,AI当前正处在转折之际,其技术 会升级换代。它将通过跨媒体和各种无人技术更紧密的融入人类生活;通过人机会和 混合增强智能,成为我们身体的一部分:通过大数据和群体智能,拓展、管理和重组 人类的知识,为经济和社会的发展提供建议,在越来越多专门领域的博弈、识别、控 制和预测中达到甚至超过人类的能力。“因此,我们将这样的人工智能成为AI2.0。 ③“30年后的AI2.0必将成为巨人,但是它会在哪些方面展示它与众不同的威力 呢? ④在潘云鹤的构想中,刳那个时候,大数据智能的研,已经可以为经济智能化运 行提供强大的工具,帮助政府和企业从宏观、中观、微观等角度预测经济和市场的走 向,前瞻性的创造新产品,进行新投资,确定新政策,从而避免如次贷危机、金融危 机等全球性风险,以及产能过剩、库存畸髙等问题。市场经济和政府调控相结合的科 学基础,使人类经济的运行进入更高水平。 八年级语文试卷第5页共8页
八年级语文试卷 第 5 页 共 8 页 ①急湍甚箭，猛浪若奔。 _____________________________________________________________ ②蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 _____________________________________________________________ 16．本文兼从视觉和听觉两方面写景，这样写有什么表达效果？（2 分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 17．作者用“奇山异水，天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”在 哪里？水“异”在哪里？（2 分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 18．看到富春江的奇山异水，作者发出了怎样的感慨？你怎么理解他发出的这些感 慨？（3 分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ （三）阅读下文，完成 19-22 题。（11 分） 人工智能 2．0 ①“人工智能 AI”2017 年首次被写入政府工作报告：“加快培育壮大新兴产业， 全面实施战略性新兴产业发展规划，加快心态料人工智能、集成电路、生物制药、第 五代移动通信等技术研发和转化，做大做强产业集群。” ②中国工程院院士、计算机应用专家潘云鹤说，AI 当前正处在转折之际，其技术 会升级换代。它将通过跨媒体和各种无人技术更紧密的融入人类生活；通过人机会和 混合增强智能，成为我们身体的一部分；通过大数据和群体智能，拓展、管理和重组 人类的知识，为经济和社会的发展提供建议，在越来越多专门领域的博弈、识别、控 制和预测中达到甚至超过人类的能力。“因此，我们将这样的人工智能成为 AI2．0。 ③“30 年后的 AI2．0 必将成为巨人，但是它会在哪些方面展示它与众不同的威力 呢？” ④在潘云鹤的构想中，到那个时候，大数据智能的研，已经可以为经济智能化运 行提供强大的工具，帮助政府和企业从宏观、中观、微观等角度预测经济和市 场的走 向，前瞻性的创造新产品，进行新投资，确定新政策，从而避免如次贷危机、金融危 机等全球性风险，以及产能过剩、库存畸高等问题。市场经济和政府调控相结合的科 学基础，使人类经济的运行进入更高水平
⑤对于人类最关心的话题之一——AI2.0对人类健康将产生怎样的影响?潘云鹤 料想,“AI用于预防医药,已进入发力阶段”。 ⑥近年来涌现的各种大型医疗仪器、小型穿戴式设备、大量生理传感器和海量的 数字化病力,源源不断地生成人体健康的大数据。将这些大数据汇和分析、学习和提 取,就可以预测人体健康的走向和生病的可能。在未来,借助人工智能,高血压、糖 尿病、癌症、阿尔茨海默病等疾病,或许能得到预防或者阻断。 ⑦另一个关于AI的梦想是:人脑和电脑联通。 ⑧潘云鹤说,人脑和电脑如能直接联合工作,就会形成“脑机混合”增强智能 如果一个学生能轻而易举的记住《新华字典》、唐诗宋词、《古文观止》、四书五经、 中国通史、英汉词典、世界地理、中外法律……可以想象,我们的教育,会因此产生 怎么样的改变 ⑨AI的能力似乎无可估量。可以想象人类未来与AI共存的种种图景 ⑩当你在街上碰到陌生人时,系统会产生并处理数据,通过AI程序就能知道你和 他的印象如何。 ①D在医院里,AI分析X光片的水准,比人类医生还要棒,这些智能机器还可以用于 癌症等疾病的到期检査,甚至你上不知晓的情况下采取防治措施。 ①一场彻头彻尾的人工智能革命,真切的出现在我们面前。以色列历史学家尤瓦 尔·赫拉利做出预测:未来,大量的工作岗位将被智能机器取代,数十亿人将成为“无 用阶层”,社会被少数精英阶层掌控 3于是一个关于AI的终极恐惧,进入人类的集体思想一—A会控制人类吗 19.在潘云鹤的构想中,30年后的AI2.0将在哪些方面展示他的能力?(3分) 20.第④段中加点词“到那个时候”能否删去?为什么?(2分) 1.第⑥段中画线句子使用了什么说明方法?有什么作用?(3分) 22.结合文章内容,说说你认为会AI控制人类吗?为什么?(3分) 四)阅读《别样的礼物》一文,完成23-28题。(12分) 八年级语文试卷第6页共8页
八年级语文试卷 第 6 页 共 8 页 ⑤对于人类最关心的话题之一——AI2．0 对人类健康将产生怎样的影响？潘云鹤 料想，“AI 用于预防医药，已进入发力阶段”。 ⑥近年来涌现的各种大型医疗仪器、小型穿戴式设备、大量生理传感器和海量的 数字化病力，源源不断地生成人体健康的大数据。将这些大数据汇和分析、学习和提 取，就可以预测人体健康的走向和生病的可能。在未来，借助人工智能，高血压、糖 尿病 、癌症、阿尔茨海默病等疾病，或许能得到预防或者阻断。 ⑦另一个关于 AI 的梦想是：人脑和电脑联通。 ⑧潘云鹤说，人脑和电脑如能直接联合工作，就会形成“脑机混合”增强智能。 如果一个学生能轻而易举的记住《新华字典》、唐诗宋词、《古文观止》、四书五经、 中国通史、英汉词典、世界地理、中外法律……可以想象，我们的教育，会因此产生 怎么样的改变。 ⑨AI 的能力似乎无可估量。可以想象人类未来与 AI 共存的种种图景： ⑩当你在街上碰到陌生人时，系统会产生并处理数据，通过 AI 程序就能知道你和 他的印象如何。 ⑾在医院里,AI 分析 X 光片的水准，比人类医生还要棒，这些智能机器还可以用于 癌症等疾病的到期检查，甚至你上不知晓的情况下采取防治措施。 ⑿一场彻头彻尾的人工智能革命，真切的出现在我们面前。以色列历史学家尤瓦 尔·赫拉利做出预测：未来，大量的工作岗位将被智能机器取代，数十亿人将成为“无 用阶层”，社会被少数精英阶层掌控。 ⒀于是一个关于 AI 的终极恐惧，进入人类的集体思想——AI 会控制人类吗？ 19．在潘云鹤的构想中，30 年后的 AI2．0 将在哪些方面展示他的能力？（3 分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 20．第④段中加点词“到那个时候”能否删去？为什么？（2 分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 21．第⑥段中画线句子使用了什么说明方法？有什么作用？（3 分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 22．结合文章内容，说说你认为会 AI 控制人类吗？为什么？（3 分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ (四)阅读《别样的礼物》一文，完成 23-28 题。(12 分)
别样的礼物 ①从小到大收过许多礼物,当时会喜上眉梢,也会把玩上数日,随后往往置于一 隅,任其蒙尘。唯有那份礼物,因其特别,久久地珍藏于内心深处,常常会在某个阳 光满地、温馨满怀的日子里不经意间被我想起。 ②那是登上讲台的第二年,工作的热情还在渐渐升温,课堂、学生将我每天的日 程表填得满满的。这种快节奏的紧张生活,让我的身体又处在了低潮状态,我发着低 烧,浑身软绵绵的,无力说话,也不想吃东西。看样子是去不成学校了,只好安心地 睡一觉,养养神明天再说。 ③门外突然响起了嘈杂声,接着好像是父亲和什么人说话的声音,然后父亲就进 来喊我起床,告诉我学生们来看我了。我睁开蒙昽的睡眼,问父亲钟点,才发觉竟昏 昏沉沉地睡到黄昏。我刚想下地,学生们就拥了进来,一个、两个、三个……挤了满 满一屋子。 ④学生们异口同声地问着我的病情,劝慰我好好休息;我也询问着他们的功课和 这一天班级里的情况。 ⑤这时,我注意到班长向大家使了个眼色,孩子们纷纷开始翻开书包,然后变戏 法似的找出一些花花绿绿的东西,迫不及待地递到我的手中。原来是孩子们为我精心 准备的礼物:有我喜欢看的书、精致的八音盒、漂亮的发夹,还有红红的苹果、甜甜 的蜜橘……刹那间我的被子上堆满了礼物,我被五彩缤纷的礼物簇拥着。我的鼻子 酸,眼泪静静地落下来。这些和我相识仅仅半年的孩子们用他们质朴的行为打动着我、 感染着我、鼓励着我,我被一种强烈的幸福感包围着,我一时语塞,任泪水不断地流 下来。 ⑥“小岩,你还没给老师送礼物呢!”听到同学的提醒,一个一直站在角落里的孩 子慢慢靠近我的床边。 ⑦噢,是他!这是个家境窘迫的孩子,父母常年在外打工,就靠爷爷奶奶拉扯着。 平日里,班级搞什么活动,他都不参加,他怕拿不出钱来,怕同学笑话他。说实在的, 看到他能来我很意外。 ⑧他怯怯地站在我的床边,脸已开始泛红,似是鼓了很大勇气,小声说道:“老师, 我没钱买礼物,我送您一个祝福做礼物,行吗?”说完,他注视着我的眼睛,那眼睛 里有亮亮的光在闪动,像是蓄着一泓秋水,那样清澈透明,看着这个平时总是寂然无 声,温顺得像只小绵羊的孩子,我用力地点了点头 ⑨“老师,祝您健康!”他大声地说出了自己的祝福,然后羞涩地低下头去。啊! 多么别样的礼物!多么真挚的关怀!似一棒清新的溪流沁入肺腑,似一抹温馨的春阻 暖人心扉,似—阵霏霏的细雨涤荡心灵。谁能说他的礼物不名一文?谁能嘲笑他用语 言表达祝福的心不够坦诚?他的礼物不正是古人“千里送鹅毛,礼轻情意重”的最好 诠释吗?在世俗面前,这礼物多么超然,多么独特,多么价值不菲!它带给我的惊喜 是如此强烈,带给我的感动是如此撼动我的心!我拉过他的手,将他的手紧紧地握在 我的手里……… ⑩岁月流逝,步履匆匆,让人淡漠了许多往事、许多心境、许多朋友,年过半百 的我,站在岁月的门槛上,淘尽了生活的尘粒,对过往的生活竟深深地起了再回首的 眷念之意。看着散落在柜子里的一些礼物,突然想清点一下自己的心情了,于是“老 八年级语文试卷第7页共8页
八年级语文试卷 第 7 页 共 8 页 别样的礼物 ①从小到大收过许多礼物，当时会喜上眉梢，也会把玩上数日，随后往往置于一 隅，任其蒙尘。唯有那份礼物，因其特别，久久地珍藏于内心深处，常常会在某个阳 光满地、温馨满怀的日子里不经意间被我想起。 ②那是登上讲台的第二年，工作的热情还在渐渐升温，课堂、学生将我每天的日 程表填得满满的。这种快节奏的紧张生活，让我的身体又处在了低潮状态，我发着低 烧，浑身软绵绵的，无力说话，也不想吃东西。看样子是去不成学校了，只好安心地 睡一觉，养养神明天再说。 ③门外突然响起了嘈杂声，接着好像是父亲和什么人说话的声音，然后父亲就进 来喊我起床，告诉我学生们来看我了。我睁开蒙眬的睡眼，问父亲钟点，才发觉竟昏 昏沉沉地睡到黄昏。我刚想下地，学生们就拥了进来，一个、两个、三个……挤了满 满一屋子。 ④学生们异口同声地问着我的病情，劝慰我好好休息；我也询问着他们的功课和 这一天班级里的情况。 ⑤这时，我注意到班长向大家使了个眼色，孩子们纷纷开始翻开书包，然后变戏 法似的找出一些花花绿绿的东西，迫不及待地递到我的手中。原来是孩子们为我精心 准备的礼物：有我喜欢看的书、精致的八音盒、漂亮的发夹，还有红红的苹果、甜甜 的蜜橘……刹那间我的被子上堆满了礼物，我被五彩缤纷的礼物簇拥着。我的鼻子一 酸，眼泪静静地落下来。这些和我相识仅仅半年的孩子们用他们质朴的行为打动着我、 感染着我、鼓励着我，我被一种强烈的幸福感包围着，我一时语塞，任泪水不断地流 下来。 ⑥“小岩，你还没给老师送礼物呢！”听到同学的提醒，一个一直站在角落里的孩 子慢慢靠近我的床边。 ⑦噢，是他！这是个家境窘迫的孩子，父母常年在外打工，就靠爷爷奶奶拉扯着。 平日里，班级搞什么活动，他都不参加，他怕拿不出钱来，怕同学笑话他。说实在的， 看到他能来我很意外。 ⑧他怯怯地站在我的床边，脸已开始泛红，似是鼓了很大勇气，小声说道：“老师， 我没钱买礼物，我送您一个祝福做礼物，行吗？”说完，他注视着我的眼睛，那眼睛 里有亮亮的光在闪动，像是蓄着一泓秋水，那样清澈透明，看着这个平时总是寂然无 声，温顺得像只小绵羊的孩子，我用力地点了点头。 ⑨“老师，祝您健康！”他大声地说出了自己的祝福，然后羞涩地低下头去。啊！ 多么别样的礼物！多么真挚的关怀！似一捧清新的溪流沁入肺腑，似一抹温馨的春阳 暖人心扉，似一阵霏霏的细雨涤荡心灵。谁能说他的礼物不名一文？谁能嘲笑他用语 言表达祝福的心不够坦诚？他的礼物不正是古人“千里送鹅毛，礼轻情意重”的最好 诠释吗？在世俗面前，这礼物多么超然，多么独特，多么价值不菲！它带给我的惊喜 是如此强烈，带给我的感动是如此撼动我的心！我拉过他的手，将他的手紧紧地握在 我的手里…… ⑩岁月流逝，步履匆匆，让人淡漠了许多往事、许多心境、许多朋友，年过半百 的我，站在岁月的门槛上，淘尽了生活的尘粒，对过往的生活竟深深地起了再回首的 眷念之意。看着散落在柜子里的一些礼物，突然想清点一下自己的心情了，于是“老
师,祝您健康”这句祝福语又一次漫上心头。 23.请用简洁的语言概括选文的主要内容。(2分) 24.选文标题有什么作用?(2分) 25.选文中“我”是一个怎样的人?(2分) 26.选文第⑨段画线句“似一捧清新的溪流沁λ肺腑,似一抹温馨的春阳暖人心 扉,似一阵霏霏的细雨涤荡心灵”运用了哪些修辞方法?有怎样的表达效果?(2分) 27.选文第⑦段运用了插叙,有什么作用?(2分) 28.小岩毕业时,“我”作为老师,曾为他写过一段临别赠言,表达了对他的感激 和祝福之意。请你结合选文内容,以“我”的口吻写出这段赠言。(2分) 四、写作(50分) 29.成长的过程是再次感受的过程,是深入理解的过程,也是重新认识的过程。在生 活和学习中,许多时候,一盘菜、一句话、一首诗,乃至一片云、一件事、一份情 都是你成长路上的宝贵财富 请以《成长路上》为题,写一篇不少于600字的记叙文。 写作要求:(1)表达自己的真情实感 (2)不能出现真实的学校名、地域名、人名等信息; 八年级语文试卷第8页共8页
八年级语文试卷 第 8 页 共 8 页 师，祝您健康”这句祝福语又一次漫上心头。 23．请用简洁的语言概括选文的主要内容。(2 分) _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 24．选文标题有什么作用？(2 分) _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 25．选文中“我”是一个怎样的人？(2 分) _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 26．选文第⑨段画线句“似一捧清新的溪流沁入肺腑，似一抹温馨的春阳暖人心 扉，似一阵霏霏的细雨涤荡心灵”运用了哪些修辞方法？有怎样的表达效果？(2 分) _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 27．选文第⑦段运用了插叙，有什么作用？(2 分) _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 28．小岩毕业时，“我”作为老师，曾为他写过一段临别赠言，表达了对他的感激 和祝福之意。请你结合选文内容，以“我”的口吻写出这段赠言。(2 分) _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 四、写作（50 分） 29．成长的过程是再次感受的过程，是深入理解的过程，也是重新认识的过程。在生 活和学习中，许多时候，一盘菜、一句话、一首诗，乃至一片云、一件事、一份情…… 都是你成长路上的宝贵财富。 请以《成长路上》为题，写一篇不少于 600 字的记叙文。 写作要求：（1）表达自己的真情实感； （2）不能出现真实的学校名、地域名、人名等信息；