当前位置:高等教育资讯网  >  中国高校课件下载中心  >  大学文库  >  浏览文档

大学生安全教育材料选编(PPT讲稿)财产安全篇、人身安全篇、日常安全篇

资源类别:文库,文档格式:PPT,文档页数:77,文件大小:406.5KB,团购合买
点击下载完整版文档(PPT)

大学生安全教育材料选编

大学生安全教育材料选编

财产安全篇

财产安全篇

大学盗窃案件的特征及防范措施 (-)大学盗窃案件 (二)大学盗窃案件 (三)大学盗窃案件的主要特征 (四)大学盗窃作案人的主要伎俩 (五)大学盗窃案件的防范措施 (六)发生盗窃案件后的应对方法

一、大学盗窃案件的特征及防范措施 (一)大学盗窃案件 (二)大学盗窃案件 (三)大学盗窃案件的主要特征 (四)大学盗窃作案人的主要伎俩 (五)大学盗窃案件的防范措施 (六)发生盗窃案件后的应对方法

(三)大学盗窃案件的主要特征 ●共同点:实施盗窃前有预谋准备的窥测过 程;盗窃现场通常遗留痕迹、指纹、脚印 物证等;盜窃手段和方法常带有习惯性 有被盜窃的赃款、赃物可查

(三)大学盗窃案件的主要特征  共同点:实施盗窃前有预谋准备的窥测过 程;盗窃现场通常遗留痕迹、指纹、脚印、 物证等;盗窃手段和方法常带有习惯性; 有被盗窃的赃款、赃物可查

特点 1、时间上的选择性。 2、目标上的准确性 3、技术上的智能性。 4、作案上的连续性。 5、手段上的多样性。 6、动机上的复杂性

1、时间上的选择性。 2、目标上的准确性。 3、技术上的智能性。 4、作案上的连续性。 5、手段上的多样性。 6、动机上的复杂性。 • 特点

(四)大学盗窃作案人的主要伎俩 主要目标是现金,包括存折和汇款单;其次是手 机、电脑主件、随身听、相机等高价值又方便携 带的物品;再次是价值较高的衣物 ◆其主要的脱身伎俩有以下五招: 是骗 ◆二是逃 是混 °四是求 ◆五是凶

(四)大学盗窃作案人的主要伎俩  主要目标是现金,包括存折和汇款单;其次是手 机、电脑主件、随身听、相机等高价值又方便携 带的物品;再次是价值较高的衣物。  其主要的脱身伎俩有以下五招:  一是骗  二是逃  三是混  四是求  五是凶

(五)大学盗窃案件的防范措施 ◆1、居安思危,提高自我防范意识 ◆2、遵守纪律,落实学校安全规定 ◆3、提高修养,养成良好生活习惯

(五)大学盗窃案件的防范措施  1、居安思危,提高自我防范意识  2、遵守纪律,落实学校安全规定  3、提高修养,养成良好生活习惯

(六)发生盗窃案件后的应对方法 ◆1、保护现场,及时报案。 ◆2、发现可疑,及时控制 ◆3、及时报失,配合调查

(六)发生盗窃案件后的应对方法  1、保护现场,及时报案。  2、发现可疑,及时控制  3、及时报失,配合调查

◆【案例115月13日9时许,某校某学院 办公室发生火灾。接报后,校保卫处立即 拔打“119并迅速组织人员赶赴现场扑救。 30分钟后,消防武警和校保卫处及该学院 师生将火扑灭。经现场勘査和调查,发现 该办公室窗户的防盗钢筋网被剪断两根, 办公桌有被撬的痕迹,起火点没有火源。 根据以上情况分析,初步认定是一起人为 偷盗纵火案。根据清点情况,火灾损失两 台电脑、沙发、书架、电脑桌及其它物品

 【案例1】5月13日9时许,某校某学院一 办公室发生火灾。接报后,校保卫处立即 拔打“119”并迅速组织人员赶赴现场扑救。 30分钟后,消防武警和校保卫处及该学院 师生将火扑灭。经现场勘查和调查,发现 该办公室窗户的防盗钢筋网被剪断两根, 办公桌有被撬的痕迹,起火点没有火源。 根据以上情况分析,初步认定是一起人为 偷盗纵火案。根据清点情况,火灾损失两 台电脑、沙发、书架、电脑桌及其它物品

◆【案例2】5月15日晚,某学校某楼两个房 间被盜。现场勘查发现其中一间房防盜门 未锁,作案分子均是用硬物将门锁捅开进 入室内,现场留有作案工具。经清点,两 室被盗CPU、内存主板、硬盘、显卡及美 能达相机、文曲星、好易通等物,累计折 价40000余元,其中包括部分重要资料

 【案例2】5月15日晚,某学校某楼两个房 间被盗。现场勘查发现其中一间房防盗门 未锁,作案分子均是用硬物将门锁捅开进 入室内,现场留有作案工具。经清点,两 室被盗CPU、内存主板、硬盘、显卡及美 能达相机、文曲星、好易通等物,累计折 价40000余元,其中包括部分重要资料

点击下载完整版文档(PPT)VIP每日下载上限内不扣除下载券和下载次数;
按次数下载不扣除下载券;
24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
共77页,可试读20页,点击继续阅读 ↓↓
相关文档

关于我们|帮助中心|下载说明|相关软件|意见反馈|联系我们

Copyright © 2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有