九年级语文月考答案 语言积累与运用(27分) :1、(4分)魅莹垢阂(每字1分) 2、(3分)(1)D (2)B (3)C(4)A 3、(C 4、(8分)略(每句1分。句中有漏字或添字者不给分,错别字每字扣0.5分。) 5、(3分)傅雷《沁园春.雪》不畏强暴,勇敢,临危不惧的独立人格(意思对即 可) 6、(6分)(1)如:谢灵运登临池上楼感受满园春色,陶弘景游览楠溪江描摹秀美山川,徐 霞客攀登雁荡山探寻自然奥秘。(2分,意同即可) (2)田里的水稻,正在茂盛地生长,早晨的阳光照退了烟雾。爱好新凉的黄莺,在青山的 远影里,啼唱着清丽小曲。(2分,意同即可) (3)这副叠字谐音楹联,利用了古汉语同字多音多义的特点,生动地描写了孤屿上浮云聚 散,潮水涨落的奇特景色。(2分,意同即可) 4 敦 现代文阅读(30分) (一)(13分)走向3D时代 7、3D是由于人的左眼和右眼观察到物体的细微差异,从而感知到的物体在三维空间中的立 体图像。(3分) 8、“较为快速”是指3D技术在商业运用上发展速度的程度。从程度上加以限制。(3分) 9、(1)3D资源相当有限:(2)技术标准的制定是需要面对和解决的问题;(3)人的健 康和安全也是3D显示技术急需攻克的难题。(3分) 10、示例:3D技术在未来还可以应用于教学,医学,水下作业,地下采矿,空中导航等领 域。比如,在未来医学领域,利用3D显示技术进行手术,将大大提高手术的成功率。 (4分) (二)(17分)慈善的不是钱,是心 11、(4分)请柬(或者是财富)爱心 2、(3分)此句属动作描写,表现了小露西对瓷罐的小心翼翼,以及对慈善活动的虔诚 庄重的态度。(答出“小心”只得1分,) 13、(4分)示例:①小女孩,你真了不起!小小年纪就这么爱心。我代表非洲贫困儿童 感谢你!(赞扬角度)②小女孩,别着急,我一定想办法带你进入晚宴会场,满足你的心愿。 (安慰角度)(要求想象合理,语言通顺。) 14、(3分)因为富商和名流虽然都慷慨解囊,但只是自己积蓄中的一部分,而小露西却是
育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级语文月考答案 一、语言积累与运用（27 分） l、（4 分）魅 莹 垢 阂（每字 1 分） 2、（3 分）（1） D （2） B （3） C （4）A 3、（C） 4、（8 分）略（每句 1 分。句中有漏字或添字者不给分，错别字每字扣 0.5 分。） 5、（3 分）傅雷 《沁园春.雪》 不畏强暴，勇敢，临危不惧的独立人格（意思对即 可） 6、(6 分) （1）如：谢灵运登临池上楼感受满园春色，陶弘景游览楠溪江描摹秀美山川，徐 霞客攀登雁荡山探寻自然奥秘。（2 分，意同即可） （2）田里的水稻，正在茂盛地生长，早晨的阳光照退了烟雾。爱好新凉的黄莺，在青山的 远影里，啼唱着清丽小曲。（2 分，意同即可） （3）这副叠字谐音楹联，利用了古汉语同字多音多义的特点，生动地描写了孤屿上浮云聚 散，潮水涨落的奇特景色。（2 分，意同即可） 二、现代文阅读（30 分） （一）（13 分） 走向 3D 时代 7、3D 是由于人的左眼和右眼观察到物体的细微差异，从而感知到的物体在三维空间中的立 体图像。（3 分） 8、“较为快速”是指 3D 技术在商业运用上发展速度的程度。从程度上加以限制。（3 分） 9、（1）3D 资源相当有限；（2）技术标准的制定是需要面对和解决的问题； （3）人的健 康和安全也是 3D 显示技术急需攻克的难题。（3 分） 10、示例：3D 技术在未来还可以应用于教学，医学，水下作业，地下采矿，空中导航等领 域。比如，在未来医学领域，利用 3D 显示技术进行手术，将大大提高手术的成功率。 （4 分） （二）（17 分）慈善的不是钱，是心 11、（4 分）请柬（或者是财富） 爱心 12、（3 分）此句属动作描写，表现了小露西对瓷罐的小心翼翼，以及对慈善活动的虔诚、 庄重的态度。（答出“小心”只得 1 分，） 13、（4 分）示例：①小女孩，你真了不起！小小年纪就这么 爱心。我代表非洲贫困儿童 感谢你！（赞扬角度）②小女孩，别着急，我一定想办法带你进入晚宴会场，满足你的心愿。 （安慰角度）（要求想象合理，语言通顺。） 14、（3 分）因为富商和名流虽然都慷慨解囊，但只是自己积蓄中的一部分，而小露西却是 班 级 姓 名 学 号 ………………………………………密 …………………………封 …………………………线 ………………………………
倾其所有。(如果只是回答“小露西的爱心能影响更多的人来参加慈善活动”,只得1分) 15、(3分)“在慈爱的天平上,大家是等重的,不要把慈善活动看成仅仅是有钱有身份的人 的事情,即使再普通再平凡的人,只要对他人心怀善意,给予帮助,也是一样的慈善。”或 为别人捐献一分钱一角钱的普通人和捐献成千上万的有钱人一样富有爱心,同样值得尊敬“ (言之有理即可。) 三、古诗文阅读(28分) (一)(4分) 16、(2分)答:秋风刚至或萧索凄凉的特点。(学生用诗歌中的“萧萧”回答,也得分 17、(2分)答:表现了孤客对物候变化的敏感,写出了孤客羁旅漂泊思家念归的心情。 (二)(11分) 18、(4分)(1)曾经(2)爱戴(3)估计(4)你 19C(3分) 20、(3分)如今逃走(抓回来)也是死,起来起义也是死,同样都是死,还不如为国家而 死,可好? 21、(4分)众佣耕人陈涉可列举有远大志向或有较高成就的历史人物,如岳飞、范仲 淹、司马迁等 2、(4分)(1)以前的旧的从前的(2)这(个地步)(3)很(4)应该 23、(3分)即使诸葛亮还在,也不能辅助他使蜀国长久保全,更何况姜维呢。 24、(3分)能答到嘲笑、讥笑刘禅的平庸、无能、没有见识、目光短浅、贪图 安乐、“扶不起来的刘阿斗”等其中两点可给满分。 25四、写作(60分)见中考说明
育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 倾其所有。（如果只是回答“小露西的爱心能影响更多的人来参加慈善活动”，只得 1 分） 15、（3 分）“在慈爱的天平上，大家是等重的，不要把慈善活动看成仅仅是有钱有身份的人 的事情，即使再普通再平凡的人，只要对他人心怀善意，给予帮助，也是一样的慈善。”或 为别人捐献一分钱一角钱的普通人和捐献成千上万的有钱人一样富有爱心，同样值得尊敬“。 （言之有理即可。） 三、古诗文阅读（28 分） （一）（4 分） 16、（2 分）答： 秋风刚至或萧索凄凉的特点。（学生用诗歌中的“萧萧”回答，也得分） 17、（2 分）答：表现了孤客对物候变化的敏感，写出了孤客羁旅漂泊思家念归的心情。 （二）（11 分） 18、（4 分）（1）曾经（2） 爱戴（3） 估计（4） 你 19 C （3 分） 20、（3 分）如今逃走（抓回来）也是死，起来起义也是死，同样都是死，还不如为国家而 死，可好？ 21、（4 分）众佣耕人 陈涉 可列举有远大志向或有较高成就的历史人物，如岳飞、范仲 淹、司马迁等。 22、（4 分）（1）以前的 旧的 从前的 （2）这（个地步）（3）很 （4）应该 应当 23、（3 分）即使诸葛亮还在，也不能辅助他使蜀国长久保全，更何况姜维呢。 24、（3 分）能答到嘲笑、讥笑刘禅的平庸、无能、没有见识、目光短浅、贪图 安乐、“扶不起来的刘阿斗”等其中两点可给满分。 25 四、写作（60 分）见中考说明