八年级期中答案 、积累运用:(28分) Yao尤q弥2.(C)3.(D)4.(①D) 5.名著阅读:如《骆驼祥子》作者:老舍主人公:祥子感受:旧北京人力车夫的辛酸 故事 6.诗苑漫步:(1)老大徒伤悲(2)山山唯落晖(3)感时花溅泪(4)孤帆天际看(5) 莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖(6)苔痕上阶绿,草色入帘青(7)选贤举能,讲信 修睦 7答:①失败并不重要,别气馁,它终将成为过去,不让失败成为阻碍自己进步的绊脚 石。②成功了别骄傲,要警戒自己还要继续努力,着眼未来。(意合即可,语句通顺即可) 8.概括:全国青少年纪念抗日战争胜利60周年活动启动。9.学生可根据自己的意愿自 由选花,留言只要与所选的花有一定的联系,语言表述通顺即可。例:①永远在寒风中 傲然挺立的梅!②君子兰送君子。③愿烈士精神像梅花一样傲对寒冬,愿烈士精神永存 心中! 10.望神奇秀丽或雄伟11.表达了作者不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和 气概 阅读:(42分)文言文阅读:12发现桃花源离开桃花源13.(咸、皆)(延)14(C) 15.译文:(他们)问现在外面是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不用说魏和晋了。 16.环境的句子是:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。(2分) 17..表现村中人快乐生活的句子是:黄发垂髫并怡然自乐。(2分) 18.(2分)寄托了作者对美好生活、和平社会的向往之情。 (三)现代文阅读:19害虫的天敌——鸟儿、蚂蚁提供了筑巢、栖居、休息、觅食和避 难的重要场所,而鸟儿、蚂蚁的存在又有力地遏制了害虫的繁衍。(维持生态平衡。)(2 分)20.(2分)①火灾②虫害(虫灾)21.(2分)尊重自然的法则和规律,与自然和 谐相处。22.(3分)要点:自然界中哪怕是一草一木,都有其存在的价值和合理性; 大自然总会用一只无形的手,去巧妙地调节和平衡各种生物之间的关系 23.狐疑:疑虑,猜测 人 不古:指古代的社 会风尚 旧时指人心奸诈 刻薄,没有古人 淳厚。24.小佳碰到的倒霉事是前天为班级出黑板报反被人疑心当贼。(2分)他 被唤到教务处问话的原因是他最后一个离校且行为古怪。(2分)25.因为做好事却被人 偷走了自行车,好心没有换来好报,所以十分委屈。(2分)26.妈妈叫小佳接受的教 训是“要学会保护自己,不要多管闲事,免得招惹是非”。(2分)其理由是“现在风气坏, 人心不古”。(2分)27.阴影:比喻生活中的虚伪、丑恶、奸邪等现象;(1分)阳光: 比喻生活中的真、善、美。(1分)28不能删去。“竟”表现了小蒙出乎意料,他万万没 想到平日熟悉的、要好的同学都不相信他,这事使他深受打击。(2分)29.作家的责 任是歌颂真、善、美。父亲的责任是教育引导孩子健康成长。爸爸之所以“编了个美丽 的故事”,是因为他想到小蒙的妈妈对小蒙的教育是错误的,当孩子遭遇到丑恶人性而 心灰意冷时,不应雪上加霜,使孩子失去对生活的热情,失去对真、善、美追求的勇气。 他编个故事给儿子心中“播洒阳光”,用心良苦。(言之有理即可)(3分)
八年级期中答案 一、积累运用：（28 分） 1.Yáo 尤 qì弥 2.（C）3.（D）4.(D) 5.名著阅读：如《骆驼祥子》作者：老舍主人公：祥子 感受：旧北京人力车夫的辛酸 故事 6.诗苑漫步：（1）老大徒伤悲（2）山山唯落晖（3）感时花溅泪（4）孤帆天际看（5） 莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖（6）苔痕上阶绿，草色入帘青（7）选贤举能，讲信 修睦 7.答：①失败并不重要，别气馁，它终将成为过去，不让失败成为阻碍自己进步的绊脚 石。②成功了别骄傲，要警戒自己还要继续努力，着眼未来。(意合即可，语句通顺即可) 8.概括：全国青少年纪念抗日战争胜利 60 周年活动启动。9.学生可根据自己的意愿自 由选花，留言只要与所选的花有一定的联系，语言表述通顺即可。例：①永远在寒风中 傲然挺立的梅！②君子兰送君子。③愿烈士精神像梅花一样傲对寒冬，愿烈士精神永存 心中！ 10.望 神奇秀丽或雄伟 11. 表达了作者不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和 气概。 阅读：（42 分）文言文阅读：12.发现桃花源 离开桃花源 13.（咸、皆）（延）14（C） 15.译文：（他们）问现在外面是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不用说魏和晋了。 16.环境的句子是:土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。(2 分) 17..表现村中人快乐生活的句子是: 黄发垂髫并怡然自乐。（2 分） 18.（2 分）寄托了作者对美好生活、和平社会的向往之情。 （三）现代文阅读：19.害虫的天敌——鸟儿、蚂蚁提供了筑巢、栖居、休息、觅食和避 难的重要场所，而鸟儿、蚂蚁的存在又有力地遏制了害虫的繁衍。(维持生态平衡。)（2 分）20．（2 分）①火灾 ②虫害(虫灾)21．（2 分）尊重自然的法则和规律，与自然和 谐相处。22．（3 分）要点：自然界中哪怕是一草一木，都有其存在的价值和合理性； 大自然总会用—只无形的手，去巧妙地调节和平衡各种生物之间的关系。 23.狐疑： 疑 虑 ， 猜 测 人 心 不 古 ： 指 古 代 的 社 会风尚。旧时指人心奸诈、刻薄，没有古人 淳厚。 24. 小佳碰到的倒霉事是前天为班级出黑板报反被人疑心当贼。(2 分) 他 被唤到教务处问话的原因是他最后一个离校且行为古怪。(2 分) 25.因为做好事却被人 偷走了自行车，好心没有换来好报，所以十分委屈。（2 分） 26.妈妈叫小佳接受的教 训是“要学会保护自己，不要多管闲事，免得招惹是非”。(2 分) 其理由是“现在风气坏， 人心不古”。(2 分) 27.阴影：比喻生活中的虚伪、丑恶、奸邪等现象；（1 分）阳光： 比喻生活中的真、善、美。（1 分）28.不能删去。“竟”表现了小蒙出乎意料，他万万没 想到平日熟悉的、要好的同学都不相信他，这事使他深受打击。（2 分） 29.作家的责 任是歌颂真、善、美。父亲的责任是教育引导孩子健康成长。爸爸之所以“编了个美丽 的故事”，是因为他想到小蒙的妈妈对小蒙的教育是错误的，当孩子遭遇到丑恶人性而 心灰意冷时，不应雪上加霜，使孩子失去对生活的热情，失去对真、善、美追求的勇气。 他编个故事给儿子心中“播洒阳光”，用心良苦。（言之有理即可）（3 分）