素描(1)理论复习题（一） 深别电大胡西套 1,以下哪种说法是错的。(C) A、中国传统的白鹅和水是面也称之为煮描。 B、素描是单色的通： C、单色水彩和单色油面不是素描。 D、以、本炭、铅笔、钢笔等，以线条画出物象的单色画，称作素猫 2、棱称作意大利文艺复兴时期“三杰”的是(B) A、伦勒阴、提香、达，芬奇 B、达.芬奇、米开朗基罗、拉羊尔 C、达.芬奇、，伦勃朗、提香 D,提香、达，芬奇、米开朗基罗 3、哪一项是达.芬奇的代表作(A) A,《蒙娜街莎》B、大卫雕像C、思想者 D、《开国大典》 4,《最后的晚餐》是谁的作品。(A) A,达.芬奇B、米开朗基罗C,拉菲尔 D,齐白石 5,大卫雕像是证的作品。(B) A,达，芬奇B、米开朗基罗 C、拉菲尔 D.齐白石 6、以下事种说法是错的。(C) A、我国的山水。兰竹，花鸟。水墨面，是一种素描。 B、中国早在公元前二世纪就已出现了素指，到汉朝末年，以线描为其特色的里画已有 根多，北魏和唐朝以后，中国素描面即相当普遍地出现在绢、纸和励奥上。 C、中国古代没有素描作品 7、安格尔擅长以下嘻种素捕表现手法(A) A、线描 B,结构面法 C、全因素画法 D、光影画法 8,徐悲湾是哪个美术学院的院长(A)
素描(1)理论复习题（一） 深圳电大 胡西非 1、 以下哪种说法是错的。（ C ） A、 中国传统的白描和水墨画也称之为素描。 B、 素描是单色的画。 C、 单色水彩和单色油画不是素描。 D、以、木炭、铅笔、钢笔等，以线条画出物象的单色画，称作素描。 2、 被称作意大利文艺复兴时期“三杰”的是（ B ） A、 伦勃朗、提香、达.芬奇 B、 达.芬奇、米开朗基罗、拉菲尔 C、 达.芬奇、伦勃朗、提香 D、提香、达.芬奇、米开朗基罗 3、 哪一项是达.芬奇的代表作（ A ） A、《蒙娜丽莎》 B、大卫雕像 C、思想者 D、《开国大典》 4、《最后的晚餐》是谁的作品。（ A ） A、达.芬奇 B、米开朗基罗 C、拉菲尔 D、齐白石 5、大卫雕像是谁的作品。（ B ） A、达.芬奇 B、米开朗基罗 C、拉菲尔 D、齐白石 6、以下哪种说法是错的。（ C ） A、 我国的山水，兰竹，花鸟，水墨画，是一种素描。 B、 中国早在公元前二世纪就已出现了素描，到汉朝末年，以线描为其特色的壁画已有 很多，北魏和唐朝以后，中国素描画即相当普遍地出现在绢、纸和册页上。 C、中国古代没有素描作品。 7、安格尔擅长以下哪种素描表现手法（ A ） A、 线描 B、 结构画法 C、 全因素画法 D、 光影画法 8、徐悲鸿是哪个美术学院的院长（ A ）
A、中奥美术学院 B、中国美术学院 C、西安美术学院 D、广州美术学院 9、在达.芬奇《最后的境餐》作品中，是谁出卖了耶斯(A) A、犹大 B、圣约输 C、老安德鲁 D、小雅戈 10、孔子在两千多年前说过“绘事后素”瓷是说一幅面先有个“粉本”，这个“粉本” 是指(C) A、色的纸 B、刷本 C、素描稿 D、山水面 11、什么是素描？(A) A,是一种单色的绘面形式在平面物质上用单色线条和块面来描绘物体的形象 B、是一种多色的绘画形式 C、平面物质上用多色线条和块面米摇绘物体的形象 12,素描主要是研究(A) A、物象造型规律的学科 B、装饰艺术的学料 C、光影规律的学科 D,线条艺术的学科 13、对于初学者来说，煮描的表现形式一救有两种：(A) A,结构素描和光影素描 B、线和面 C,平面和立体 D、素描和速写 14,素描按结构分可分为(A) A,结构素描与明暗素描 B,中国写意传统的素描 C、西方写实传统的素播 15、素描按传统分可分为(C) A、结构素描 B、明暗煮描
A、 中央美术学院 B、 中国美术学院 C、 西安美术学院 D、广州美术学院 9、在达.芬奇《最后的晚餐》作品中，是谁出卖了耶稣（ A ） A、犹大 B、圣约翰 C、老安德鲁 D、小雅戈 10、孔子在两千多年前说过“绘事后素”就是说一幅画先有个“粉本”，这个“粉本” 是指（ C ） A、 色的纸 B、剧本 C、素描稿 D、山水画 11、什么是素描？（ A ） A、是一种单色的绘画形式在平面物质上用单色线条和块面来描绘物体的形象 B、是一种多色的绘画形式 C、平面物质上用多色线条和块面来描绘物体的形象 12、素描主要是研究（ A ） A、 物象造型规律的学科 B、 装饰艺术的学科 C、 光影规律的学科 D、线条艺术的学科 13、对于初学者来说，素描的表现形式一般有两种：（ A ） A、结构素描和光影素描 B、线和面 C、平面和立体 D、素描和速写 14、素描按结构分可分为（ A ） A、结构素描与明暗素描 B、中国写意传统的素描 C、西方写实传统的素描 15 、素描按传统分可分为（ C ） A、结构素描 B、明暗素描
C,中国写意传统的素描与西方写实传统的素描 16,学习素描的目的是(A) A、培养学生限、脑、手三位一体的协作与配合能力，提高造型的技能与技巧。 B,丰富我门的生活 C、提高对色衫的感觉与认识 17,素描的造型四个因素有形体、结构、空间(D) A、黑自 B、轮廓 C、线条 D、明暗 18、以下那项不属于学习素描的要求？(B) A,掌握正确的观察方法提高对比例的准确判断力：案握造型语言，提高造型的表现力 B、掌挥对颜色和环境色的协调的研究 C、掌握分析嫁合的方法。提高素描造型的概括力 D,掌握作面的程序，学会整体作西的方法 19、素描最基本的迹型语言是(D)和线条 A、色彩B、结构C、色调 D、明暗 20、笔芯由其到硬正确的排列次序是(B) A、B、28、4BB、4B、28、HBC、B、B、2B 21,以下那项不属于学习素描的要求？(B) A、掌现正确的观察方法提高对比例的准确判断力：掌探造型语言，提高造型的表现力 B、掌握对色彩的研究 C、掌挥分析综合的方法，提高素描造型的概括力 D、掌提作西的程序，学会整体作西的方法 22、选项中不是结构素描和平面设计的关系？(D) A,结构素描所针对的是实用性设计 B、结构素描是通向实川设计，拓根创意的最佳途径 C、结构煮素描是形态创意思维的应用 D,结构素描色彩写生的基础， 2公、选项中不是素描研究对象的(D) A、物体的基本形态和一般变化规律 B、基本形态有物体的比例，形状和明暗等结构形式 C,变化规律有透视缩变、视差对比等程觉因素
C、中国写意传统的素描与西方写实传统的素描 16、学习素描的目的是（ A ） A、培养学生眼、脑、手三位一体的协作与配合能力，提高造型的技能与技巧。 B、丰富我们的生活 C、提高对色彩的感觉与认识 17、素描的造型四个因素有形体、结构、空间（ D ） A、黑白 B、轮廓 C、线条 D、明暗 18、以下那项不属于学习素描的要求？（ B ） A、掌握正确的观察方法提高对比例的准确判断力；掌握造型语言，提高造型的表现力 B、掌握对颜色和环境色的协调的研究 C、掌握分析综合的方法，提高素描造型的概括力 D、掌握作画的程序，学会整体作画的方法 19、素描最基本的造型语言是（ D ）和线条 A、色彩 B、结构 C、色调 D、明暗 20、笔芯由软到硬正确的排列次序是（ B ） A、HB、2B、4B B、4B、2B、HB C、4B、HB、2B 21、以下那项不属于学习素描的要求？（ B ） A、掌握正确的观察方法提高对比例的准确判断力；掌握造型语言，提高造型的表现力 B、掌握对色彩的研究 C、掌握分析综合的方法，提高素描造型的概括力 D、掌握作画的程序，学会整体作画的方法 22、选项中不是结构素描和平面设计的关系？（ D ） A、结构素描所针对的是实用性设计 B、结构素描是通向实用设计、拓展创意的最佳途径 C、结构素描是形态创意思维的应用 D、结构素描色彩写生的基础。 23、选项中不是素描研究对象的（ D ） A、物体的基本形态和一般变化规律 B、基本形态有物体的比例、形状和明暗等结构形式 C、变化规律有透视缩变、视差对比等视觉因素
D、提高对色衫的感觉与认识 24、形体是(A)的，具有长、宽、深。 A,立体 B平面 C、身体和长相 25、素描中有三大面是黑、灰、(D). A、反光 B、投影C、亮色调 D白 6,素描中的五大调是亮色调、中间色调、明暗交界线、反光和《C) A、明暗交界线B、反光C、授影D、亮色调 27、素摇有(A)“结构表现法”和“线面结合法”三种基本表现手段。 A、明暗表现法 B、基本形态有物体的比例、形状和明暗等结构形式 B、变化规律有透视增变、视差对比等视觉因素 D、提高对色彩的感觉与认识 8,比例是指(A) A、单个物体自身的各部分尺度关系和不同物体之阿的尺度关系。 B、单个物体自身的各部分尺度关系。 C,不月物体之间的尺度关系。 9,“近实远虚”是指(C》关扇。 A,比例B,透视C,空间 D、色彩 30、爆一种对结构的描述是错误的(D) A、结构指物体的内部构迹。 B,物体的几何结构。 C、各物体之间的穿插关系 D,物体的装饰。 31、为了减少橡皮的使用，我们不应该(C)。 A、下笔之前认真观察，做到面前心中有数 B、控制好作画动作，做到下笔准确，不要急于求成。下笔时要先轻后重 C,迫不及特地要将些“无用”的线条擦掉 D、从最终效果出发，考虑前后步骤。先将参考线条涂于较暗一侧，再进一步修改确定 32、作画时应当与对象保持一定的距离。这段距离一般是物体整体长度的(C)倍。 A,5 B、7 C,3 D.8
D、提高对色彩的感觉与认识 24、形体是（ A ）的，具有长、宽、深。 A、立体 B、平面 C、身体和长相 25、素描中有三大面是黑、灰、（ D ）。 A、反光 B、投影 C、亮色调 D、白 26、素描中的五大调是亮色调、中间色调、明暗交界线、反光和（ C ） A、明暗交界线 B、反光 C、投影 D、亮色调 27、素描有（ A ） “结构表现法”和“线面结合法”三种基本表现手段。 A、 明暗表现法 B、基本形态有物体的比例、形状和明暗等结构形式 B、 变化规律有透视缩变、视差对比等视觉因素 D、提高对色彩的感觉与认识 28、比例是指（ A ） A、单个物体自身的各部分尺度关系和不同物体之间的尺度关系。 B、单个物体自身的各部分尺度关系。 C、不同物体之间的尺度关系。 29、“近实远虚”是指（ C ）关系。 A、比例 B、透视 C、空间 D、色彩 30、哪一种对结构的描述是错误的（ D ） A、结构指物体的内部构造。 B、物体的几何结构。 C、各物体之间的穿插关系 D、物体的装饰。 31、为了减少橡皮的使用，我们不应该（ C ）。 A、下笔之前认真观察，做到画前心中有数 B、控制好作画动作，做到下笔准确，不要急于求成，下笔时要先轻后重 C、迫不及待地要将那些“无用”的线条擦掉 D、从最终效果出发，考虑前后步骤。先将参考线条涂于较暗一侧，再进一步修改确定 32、作画时应当与对象保持一定的距离。这段距离一般是物体整体长度的( C )倍。 A、5 B、7 C、3 D、8
33、画面时视线要与面面〔D) A,景60度角B、景30度角C、是80度角D、景90度角 34、“尽精微、数广大”是谁对绘画的要求之一(C) A、达.芬奇B、鲁迅 C、徐悲鸿 D、孔子 35,繁复的物体军可以概括成(A》的形体。 A、简单 B、复条 C、丰富 6、作西的方法是？(A) A、“整体一一具部一一整体”B、“局部一一次整体—整体” C、局部一一整体—一局部 D、局部一一次同部一一整体 37、“宁方圆”是指《B) A,先整体后局部。 B、在起稿阶段应从大的形体结构出发而不是用曲线起稿 C、先暗部，后画亮部， 8,在表现明暗时线条法基本打法。用(A)左右斜线，交叉不要太大，忌用“十字 交叉，两头不要带“勾”。 A、45”B、15 C、90° D、30 39、在处理(A)处时线条不要有接痕，不要露纸白。 A、背景B、亮部C、灰部D、暗部 0、在处理(B)处时线条要按结构走向轻轻打，要见笔痕，线条排列要整齐。 A,背最B、亮部G,灰部D、暗部 41、在处理(A)时线条要按结构走向打，逐步加重， A,灰部和暗部B、亮部 C、高光 2、素描写生的步骤顺序是打轮常、《B)、深入刻面、调整统一。 A,西局部B、形体跟造C、西背景 43、构图的样式一般分为两大类，(A) A、对称式构图和均衡式构图B、简单构图和复桑构图C、立体构图和平面构图 44、绘画中常说的“比较”是指表现绘画对象的(C) A,局部 B、明暗 C、各种关系 45,明暗交界线是(A) A、而B、线 C、线雨结合
33、画画时视线要与画面（ D ） A、 呈 60 度角 B、呈 30 度角 C、呈 80 度角 D、呈 90 度角 34、“尽精微、致广大”是谁对绘画的要求之一（ C ） A、达.芬奇 B、鲁迅 C、徐悲鸿 D、孔子 35、繁复的物体都可以概括成（ A ）的形体。 A、简单 B、复杂 C、丰富 36、作画的方法是？（ A ） A、“整体——局部——整体” B、“局部——次整体——整体” C、局部——整体——局部 D、局部——次局部——整体 37、“宁方勿圆”是指（ B ） A、先整体后局部。 B、在起稿阶段应从大的形体结构出发而不是用曲线起稿。 C、先画暗部，后画亮部。 38、在表现明暗时线条法基本打法。用( A )左右斜线，交叉不要太大，忌用“十字” 交叉，两头不要带“勾”。 A、45° B、15° C、90° D、30° 39、在处理( A )处时线条不要有接痕，不要露纸白。 A、背景 B、亮部 C、灰部 D、暗部 40、在处理( B )处时线条要按结构走向轻轻打，要见笔痕，线条排列要整齐。 A、背景 B、亮部 C、灰部 D、暗部 41、在处理( A )时线条要按结构走向打，逐步加重。 A、灰部和暗部 B、亮部 C、高光 42、素描写生的步骤顺序是打轮廓、（ B ）、深入刻画、调整统一。 A、画局部 B、形体塑造 C、画背景 43、构图的样式一般分为两大类：（ A ） A、对称式构图和均衡式构图 B、简单构图和复杂构图 C、立体构图和平面构图 44、绘画中常说的“比较”是指表现绘画对象的（ C ） A、局部 B、明暗 C、各种关系 45、明暗交界线是（ A ） A、面 B、线 C、线面结合
6,对外轮围线错误地描述是(C) A、外轮靠线不是线，而是很窄的面。 B、西外轮鬼线时要画好穿插关系。 C,外轮线只是线不是面。 47、对排线错误地描述是(D) A,通常由右上方向左下方往返推列。 B、要避免线的两璃深中间浅，尽量均匀持线。 C、两次排线应交错进行，呈扁菱状。 D,完成一幅作品始箕都是一个方向排线。 8、明暗现象的产生是物体《A)的结果。 A、受到光线照射B、自身变化 C有形态 9,在光照下，因为物体的形体，结构的透视变化。物体表面各个面的霸向不同，所以 光的反射量也就不一样，因面就形成了《C)。 A、体积B、结构C、色调 0,灰色是产生在光线(C)的那些平面上， A,领斜显射B、垂直照射C、平行射过 51,对明暗交界线描述错误的是(D) A、应在打轮廓时就开始抓紧它： B、明暗交接线是物体受光部和背光部相互交接的地方，它实际线是轮解线。。 C、明暗交界线是由明暗层次变化深浅不问的各种各样的面构成的。· D、明暗交界线比较起米在五大明暗层次中是最亮的。 52、投影距离本物体越(A)则颜色越浅，边峰轮库越模柳。 A,远B,近 C,高 53,人物动态速写按表现时间的长复，可分为两种类型(C) A、动物速写和头像速写B、结构和明暗C、侵写和速写 54,人体身高比例为(C) A,立五半、坐四、髋三、盘三半 B、立六华、坐五、跪四、盘三半 C、立七半，坐五、跪四，盘三半 55,通常人物的肩宽为(B)个头长
46、对外轮廓线错误地描述是（ C ） A、外轮廓线不是线，而是很窄的面。 B、画外轮廓线时要画好穿插关系。 C、外轮廓线只是线不是面。 47、对排线错误地描述是（ D ） A、通常由右上方向左下方往返排列。 B、要避免线的两端深中间浅，尽量均匀排线。 C、两次排线应交错进行，呈扁菱状。 D、完成一幅作品始终都是一个方向排线。 48、明暗现象的产生是物体（ A ）的结果。 A、受到光线照射 B、自身变化 C、固有形态 49、在光照下，因为物体的形体、结构的透视变化，物体表面各个面的朝向不同，所以 光的反射量也就不一样，因而就形成了（ C ）。 A、体积 B、结构 C、色调 50、灰色是产生在光线（ C ）的那些平面上。 A、倾斜照射 B、垂直照射 C、平行射过 51、对明暗交界线描述错误的是（ D ） A、应在打轮廓时就开始抓紧它。 B、明暗交接线是物体受光部和背光部相互交接的地方，它实际就是轮廓线。。 C、明暗交界线是由明暗层次变化深浅不同的各种各样的面构成的。。 D、明暗交界线比较起来在五大明暗层次中是最亮的。 52、投影距离本物体越（ A ）则颜色越浅，边缘轮廊越模糊。 A、远 B、近 C、高 53、人物动态速写按表现时间的长短，可分为两种类型（ C ） A、动物速写和头像速写 B、结构和明暗 C、慢写和速写 54、人体身高比例为（ C ） A、 立五半、坐四、跪三、盘三半 B、 立六半、坐五、跪四、盘三半 C、 立七半、坐五、跪四、盘三半 55、通常人物的肩宽为（ B ）个头长
A,1B,2C,3D.4 6、画速写时“结构线”委准确，贴皮肤处要(B)一点 A轻B、实C、虚D.直 7、画速写时“衣纹线”应注意忌《A),注意疏密对比，体现结构， A、平行B、穿插C、密集D、转折 8,线的(D)关系对表现物象的空间感、层次感起着重要的作用。 A,主次B、穿插C、转折D、穿插手应和适视 59、人物单脚支撑的动态，重心落在(B) A,左御B,支撑的是上C、两是之问D,右脚 60、人物的头部比例结构，古人称为《D) A、绘事后素B、外师迹化C、尽精微，致广大D、三停五眼 61、从表现内容上分，速写一般分为人物速写、风景速写、植物速写和(A) A,动物速写B、头像速写C,花并速写D.建筑速写 6配、对排线错误地描述是(D) A、可以川线表现，也可以用线面结合米表现， B、要避免线的两端深中间浅，尽量均匀排找。 C,两次排线应交错进行，呈扁菱状。 D、完成一幅作品始终都是一个方向排线。 3,哪一项是结构西法(A) A B 64、哪个构图是正确的(A)
A、1 B、2 C、3 D、4 56、画速写时“结构线”要准确，贴皮肤处要( B )一点 A、轻 B、实 C、虚 D、直 57、画速写时“衣纹线”应注意忌（ A ），注意疏密对比，体现结构。 A、平行 B、穿插 C、密集 D、转折 58、线的（ D ）关系对表现物象的空间感、层次感起着重要的作用。 A、主次 B、穿插 C、转折 D、穿插呼应和透视 59、人物单脚支撑的动态，重心落在（ B ） A、左脚 B、支撑的腿上 C、两腿之间 D、右脚 60、人物的头部比例结构，古人称为（ D ） A、绘事后素 B、外师造化 C、尽精微，致广大 D、 三停五眼 61、从表现内容上分，速写一般分为人物速写、风景速写、植物速写和（ A ） A、动物速写 B、头像速写 C、花卉速写 D、建筑速写 62、对排线错误地描述是（ D ） A、可以用线表现，也可以用线面结合来表现。 B、要避免线的两端深中间浅，尽量均匀排线。 C、两次排线应交错进行，呈扁菱状。 D、完成一幅作品始终都是一个方向排线。 63、哪一项是结构画法（ A ） A B 64、哪个构图是正确的（ A ）
65、哪一项与例图形体相近(C) 0 Q 例图 函、下图是由愿两个几何形体构成《A) A、长方体和圆柱体B、长方体和圆球体 C,圆柱体和圆性体 67、螺一个图适视是正确的(C)
65、哪一项与例图形体相近（ C ） 66、下图是由哪两个几何形体构成（ A ） A、长方体和圆柱体 B、长方体和圆球体 C、圆柱体和圆锥体 67、哪一个图透视是正确的（ C ）
68、下图属于什么透视(A) A,一点透视B、两点透视 C,散点透提 6的、下图属于什么透视(A) A、成角透视B.平行透视 70、画者平视时与眼睛高度平行的假设线是(B). A,轮廓找B、视平线 C、主观线 、透程线 71、选项中不是成角透视特点(A). A、一个消失点 B、两个消失点 C、任何一而都有透视变化，与地平面垂直的仍然垂直 D,与画面呈一定角度的两组线分别消失于酒失点 T2、选项中不是平行透税特点的(B) A、一个消失点 B、两个消失 C、与画面平行的线没有变化D、与面面接直的线都清失于心点：愈近视中线变化愈 大。 73、“近大远小”是指《(A》的原理。 从、透视 B、结构C、光线 D、明暗 T4、绘西中最常用的两种透视分别是：平行透视和《B)
68、下图属于什么透视（ A ） A、一点透视 B、两点透视 C、散点透视 69、下图属于什么透视（ A ） A、成角透视 B、平行透视 70、画者平视时与眼睛高度平行的假设线是（ B ）。 A、轮廓线 B、视平线 C、主观线 D、透视线 71、选项中不是成角透视特点（ A ）。 A、一个消失点 B、两个消失点 C、任何一面都有透视变化，与地平面垂直的仍然垂直 D、与画面呈一定角度的两组线分别消失于消失点 72、选项中不是平行透视特点的（ B ） A、一个消失点 B、两个消失 C、与画面平行的线没有变化 D、与画面垂直的线都消失于心点；愈近视中线变化愈 大。 73、“近大远小”是指（ A ）的原理。 A、透视 B、结构 C、光线 D、明暗 74、绘画中最常用的两种透视分别是；平行透视和（ B ）
A,垂直透视 B,成角透视 C、三角透视 D、领斜透视 T5,视平线决定被西物的透视斜度，被物高于视平线时，透视线向下斜，被西物低于 提平线时，透提线向(C): A、左上斜 B.右上斜 C、上斜 D、下斜 6,哪个不是素描的基本规律法则(D) A,从大到小 B、从外到里 C,从方到圆 D、从左到右 T、画石膏儿何形体的目的是运用儿何化归钠法去观察分析形体和(C): A、树立体积观念，拿摆立体描绘的方法与技能 B、对碳色和环境色的协调的研究 C、训练对比例、通视的准确表现 D、掌握色彩的规律 78、反光是(D)反射给物体暗部的光 A,太阳 B、光源 C、灯光 D、环境 9,面面要一笔一笔从局部面起，但必须一开始就要肉有全局、有〔A)观念： A、整体 B、明晴 C、细节 D、环境 、从开始打轮靠画第一笔轮靠线时，就要考虑整个形体在画面上的(A) A,有同发排 B、明暗关系 C、细节 D、透视关系 81、在描绘细节时，也不可以马马虎虎，应鼠据整体需要进行(D)表现： A、全面B、平均 C,细节 D、概括 82,在面时经常要账起限晴观察(D) A、明暗B、透视 C、细节 D、数体 83,从素描的角度来说，世间万物的外在形象，都是有千千万万的(A)构成的。 A、点、线、面B、相粮C、物质 D、原子 84、初学石膏几何形体一般主要需要解决《目)等万面的知识 A、比例、表现B、比例、透视 C、表现方法 85、先肥(C)面准确。再面明暗. A,线条B、细节 C、形体 8,接受反射光最多的部分便是背光面里(A)的部位。 A,最亮 B、最重 C、中间明暗 D、灰 87、接受反时光最微刻的留分近乎(A). A,黑色 B,白色C,彩色 D.灰色
A、垂直透视 B、成角透视 C、三角透视 D、倾斜透视 75、视平线决定被画物的透视斜度，被画物高于视平线时，透视线向下斜，被画物低于 视平线时，透视线向（ C ）。 A、左上斜 B、右上斜 C、上斜 D、下斜 76、哪个不是素描的基本规律法则（ D ） A、从大到小 B、从外到里 C、从方到圆 D、从左到右 77、画石膏几何形体的目的是运用几何化归纳法去观察分析形体和（ C ）。 A、树立体积观念，掌握立体描绘的方法与技能 B、对颜色和环境色的协调的研究 C、训练对比例、透视的准确表现 D、掌握色彩的规律 78、反光是（ D ）反射给物体暗部的光 A、太阳 B、光源 C、灯光 D、环境 79、画画要一笔一笔从局部画起，但必须一开始就要胸有全局、有（ A ）观念。 A、整体 B、明暗 C、细节 D、环境 80、从开始打轮廓画第一笔轮廓线时，就要考虑整个形体在画面上的（ A ） A、布局安排 B、明暗关系 C、细节 D、透视关系 81、在描绘细节时，也不可以马马虎虎，应根据整体需要进行（ D ）表现。 A、全面 B、平均 C、细节 D、概括 82、在画画时经常要眯起眼睛观察（ D ） A、明暗 B、透视 C、细节 D、整体 83、从素描的角度来说，世间万物的外在形象，都是有千千万万的（ A ）构成的。 A、点、线、面 B、相貌 C、物质 D、原子 84、初学石膏几何形体一般主要需要解决（ B ）等方面的知识。 A、比例、表现 B、比例、透视 C、表现方法 85、先把（ C ）画准确，再画明暗。 A、线条 B、细节 C、形体 86、接受反射光最多的部分便是背光面里（ A ）的部位。 A、最亮 B、最重 C、中间明暗 D、灰 87、接受反射光最微弱的部分近乎（ A ）。 A、黑色 B、白色 C、彩色 D、灰色