实验三十五人体脑电的观察 、日的和原理 大脑皮层的神经元不断 地进行着生物电活动,在大脑皮层的表面表现为一种持续的节律性电位变化。这种电位变化称为自 发脑电活动。自发脑电活动通过软脑膜、蛛网膜下腔、蛛网膜、硬脑膜、颅骨、头皮等容积导体, 可以传导到头皮的表面,因此在头皮上安置电极,就可以引导出这种电位变化,经放大后可输入示 波器进行观察,也可以输入记录系统进行记录。经头皮引导和记录到的自发脑电活动曲线,称为脑 电图( electroencephalogram,EEG)。 正常人的脑电图依据其频率的不同分为:a波(813次/s,20°100μV)、β波(14~30次/s, 520μV)、θ波(4^7次/s,100150μV)、δ波(0.53次/s,20°200μV)。一般来说,频率慢 的波,其波幅常比较大,而频率快的波,其波幅就比较小。各种脑电波可在皮层的不同区域和在不 同的条件下引导得到,α波在清醒、安静、闭眼时即出现,在枕叶皮层最为显著,并可有时大时小 的反复变化,形成“α波的梭形”,每一梭形持续约1~2S。睁开眼睛或接受其他刺激时,α波立即 消失,而呈现快波(β波),这一现象称为“a波阻断”。一般认为,大脑皮层表面的电位变化, 主要是由大量皮层神经元同步发生的突触后电位经总和后形成的。正常情况下,a波是皮层处在安 静状态时的主要表现,快波(频率超过α波的节律)是皮层处在紧张活动状态时的主要表现,慢波 (频率低于α波的节律)是睡眠状态下的主要表现。 本实验的目的是观察正常人清醒时的脑电图,并初步分析其波形 实验对象正常成人 三、器材和用品前置放大器、示波器、针形引导电极(可用半寸长针灸针替代)、酒精棉球 四、方法与步骤 1.安装引导电极。让受试者静坐椅上,姿态自如,肌肉放松。用酒精棉球擦拭耳垂及枕部皮肤 各一块,将消毒后的针形电极刺入擦拭处的皮下。 2.连接实验装置,调节仪器参数。引导电极接前置放大器的输入,前置放大器的输出接示波器 的Y轴输入。将示波器置连续扫描,扫描速度选100~2000-s/cm。前置放大器的时间常数选0.ls,高 频滤波选100Hz。总灵敏度调至50μV/cm。接通仪器电源,进行实验观察。 3.实验观察 (1)令受试者闭目、安静、放松,观察一段脑电变化,注意判定其是否为α节律,有无α波梭 形 (2)当确认观察到的是α波后,令受试者睁开眼睛35s,观察有无α波阻断现象的出现,如此反 复进行数次。 (3)令受试者闭目,待α节律恢复后,给受试者出一些简单的数学题,要求其心算,观察在计算 过程中a波的改变。 五、注意事项
实验三十五 人体脑电的观察 一、目的和原理 大脑皮层的神经元不断 地进行着生物电活动，在大脑皮层的表面表现为一种持续的节律性电位变化。这种电位变化称为自 发脑电活动。自发脑电活动通过软脑膜、蛛网膜下腔、蛛网膜、硬脑膜、颅骨、头皮等容积导体， 可以传导到头皮的表面，因此在头皮上安置电极，就可以引导出这种电位变化，经放大后可输入示 波器进行观察，也可以输入记录系统进行记录。经头皮引导和记录到的自发脑电活动曲线，称为脑 电图（electroencephalogram，EEG）。 正常人的脑电图依据其频率的不同分为：α波（8~13次/s,20~100μV）、β波（14~30次/s, 5~20μV）、θ波（4~7次/s, 100~150μV）、δ波（0.5~3次/s, 20~200μV）。一般来说，频率慢 的波，其波幅常比较大，而频率快的波，其波幅就比较小。各种脑电波可在皮层的不同区域和在不 同的条件下引导得到，α波在清醒、安静、闭眼时即出现，在枕叶皮层最为显著，并可有时大时小 的反复变化，形成“α波的梭形”，每一梭形持续约1~2S。睁开眼睛或接受其他刺激时，α波立即 消失，而呈现快波（β波），这一现象称为“α波阻断”。一般认为，大脑皮层表面的电位变化， 主要是由大量皮层神经元同步发生的突触后电位经总和后形成的。正常情况下，α波是皮层处在安 静状态时的主要表现，快波（频率超过α波的节律）是皮层处在紧张活动状态时的主要表现，慢波 （频率低于α波的节律）是睡眠状态下的主要表现。 本实验的目的是观察正常人清醒时的脑电图，并初步分析其波形。 二、实验对象正常成人 三、器材和用品前置放大器、示波器、针形引导电极（可用半寸长针灸针替代）、酒精棉球。 四、方法与步骤 1.安装引导电极。让受试者静坐椅上，姿态自如，肌肉放松。用酒精棉球擦拭耳垂及枕部皮肤 各一块，将消毒后的针形电极刺入擦拭处的皮下。 2.连接实验装置，调节仪器参数。引导电极接前置放大器的输入，前置放大器的输出接示波器 的Y轴输入。将示波器置连续扫描，扫描速度选100~2000ms/cm。前置放大器的时间常数选0.1s，高 频滤波选100Hz。总灵敏度调至50μV/cm。接通仪器电源，进行实验观察。 3.实验观察 ⑴令受试者闭目、安静、放松，观察一段脑电变化，注意判定其是否为α节律，有无α波梭 形。 ⑵当确认观察到的是α波后，令受试者睁开眼睛3~5s，观察有无α波阻断现象的出现，如此反 复进行数次。 ⑶令受试者闭目，待α节律恢复后，给受试者出一些简单的数学题，要求其心算，观察在计算 过程中α波的改变。 五、注意事项
1.室内要保持安静,并使光线稍暗 2.脑电波的个体差异是比较大的,有的人在安静闭目时,是以β节律为主的,所以当实在观察 不到a节律时,应更换受试者 六、要求 记录到正常成人的脑电图,观察到“a波的梭形”和“a波阻断” 七、思考题 1.脑电波(皮层表面的电位变化)形成的机制是什么? 2.临床上检测脑电图的主要诊断价值有那些?
1.室内要保持安静，并使光线稍暗。 2.脑电波的个体差异是比较大的，有的人在安静闭目时，是以β节律为主的，所以当实在观察 不到α节律时，应更换受试者。 六、要求 记录到正常成人的脑电图，观察到“α波的梭形”和“α波阻断”。 七、思考题 1．脑电波（皮层表面的电位变化）形成的机制是什么？ 2．临床上检测脑电图的主要诊断价值有那些？