冷水江市第七中学人教版高二上学期语文期中考试试题.doc_大学文库

冷水江市第七中学高二上学期语文期中考试试题 8.下列各组中加点的谲语,意义相同的组是() 总分150分,时间120分钟)第I卷(42分,每小题3分 A.或曰:六国互丧,率略秦耶?则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量 1.下列词语加点字注音完全正碖的一项是() B.赂秦而力亏,破灭之道也。起视四境,而秦兵又至矣 A鼓瑟(se)虾(h)蟆崩摧(cu)自牧归(un)美 C.则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。至于颠覆,理固宜然 B.棉(hu1)床哽咽ye)(ah)踢创( chuang) D.霜露,斩荆棘以有尺寸之地.日削月割,以趋于亡柯(1)堂钟磬(qag)窈(yo)然长歌当(dng)哭 9.下列句中加点的词,与现代汉语调义相同的项是() D.庐冢(bng)故(xn)羡纶(1m)巾铿(keng)然有声 A思厥先相父B.胜负之数,存亡之理C攀后得一夕安寝D.可谓智力弧危 2.下列词语书写有错误的一项是() 10.下列各句中气其他三句句式不同的一项是() A.耗流言蜚语断深思慎取B.豆蔻消声匿迹溺爱余韵徐歌 A.而身死国灭,为天下笑B.夫祸患常积于忽微C.而智勇多图于所溺D.而为秦人积臧之所劫 C.塊坦殒身不恤坍弛虔诚折祷D.暮霭备尝艰辛谬误舞榭歌台阅读下面文詨,嘉成11-14题 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是() 齐使者如梁,孙刑開见,说使,齐使以为奇,窃载与之齐.齐将田忌善而客待之求/0为了侦破26将大银行抢劫第我公安人员一了大量日击者,从中发现了一些破案的线素忌数与齐者公子驰逐面射,孙子见其马足不甚相远,马有上中下辈于是孙子忌日:“君弟射, ②加入世贸组织后,由社会结构变革而产生的各种新社会组织,也将逐步改变现有的社会格局出新的臣能令君胜“田忌信然之,与王及诸公子逐千金及临质,孙子日:“今以君之下与彼上塑,取君上与社会形态彼中,取君中与彼下“既三辈,而田忌不胜而再胜,卒得千金,于是忌进小子于威王,威王问 ③我们必须重视出口工作,在国内市场新的增长点的问时,重视出口带动经济增长的作用兵法,遂以为 A.查访派生培育B.查访衍生培植其赵,趣急,谶于齐.齐威王欲将簇,辞谢日:除之人不可“于是乃以忌为将,而孙 C.察访衍生培育察访派生子为师,居相车中,坐为计课菜。田忌的引民兵之赵,孙子日:“解杂乱纷纠者不控卷,敦斗者不搏。批亢虚 4.下列各句中,加点的调语使用恰当的一项是() 形格势禁,则自为解耳今梁粗攻,轻兵锐卒必竭于外,老弱罟于内。君不若引疾走犬梁,摭其筷鉻,其 A.日记长不过2000字,短的只有几行,逼得你拳不离手,曲不离口,文字功夫自然强方虚,彼心释赵而自敦是我举之而收于魏也“田慰从之,魏果邯,与齐战于桂陵,大虢梁军 ||B.知识经济已经来临,我们必须认真学习,掌握本颔不然身无长物将无法适应新时代的要求后十三岁,魏与攻韩,韩急于齐齐使田忌将而往,直走大梁魏庞闻之,去鞴归,齐军阳过 C.小伙子L.88米的身高,站在他面前,真有点丈二和尚摸不着头脑的感觉而西矣。孙子调田忌日:“三晋之兵素悍勇而轻齐,齐号为怯,善战者因其而利导之兵法,百里而趣利者環上将,五十里而科军榉。使军入魏地为十万灶,明日为五万灶,又明日为三万灶“庞閉三日,大 D.信息网络的发展,形成了一个新的思想文化阵地,各种思想以迅雷不及掩耳之势在网上传播 5.下列各句中,没有语病语意明确的一项是() 喜,日:我车法,入吾地三日,士卒亡者过半矣“乃步,与其锐倍日并行逐之孙子度行暮当至马陵马狭,而多隘,可伏兵,乃斫大树白而书之日:庞死于此树之下.“于是令齐军辔 A.印度军方负责人20日称,印度己向印吧巴边境地区派遗了数百辆坦克、装甲车和军用车辆者万,夹道而伏,期日暮火而俄发”,庞果夜至斫木下,见自书,乃钻k烛之,读其书未毕,齐军万 B.从目前情况看,建筑业、房地产业的商业运作、立项与设计审批、施工监理等方面,是否都有一个健全法制、俱发,魏军乱失庞用知败,乃自到,日:遂成竖子之名!”剂因乘胜破军 4|细化标准、严格执法的问题? C.英国雷丁大学一位名叫朱利安·文森特的生物学家和一位复合材料专家领导的科研小组正在从事这项研究.11.对下列句子中加点词语的释,正确的项是() D.在印度软件工程师培调公可的帮助下,青岛软件开发公司培养建设和储备了一批职业化技术人才和管理人才A.孙膑以刑徒阴见阴:暗中B.田忌一不胜而再胜再:第二次 6.加点词的用法与其他三项不同的是() C.齐将田忌善而客待之客:客气D.明日为五万灶明日:明天秦击赵者再,李牧连却之B.若不阙秦,将焉取之C.渔人甚异之D.今想尊长安君之位 12.下列各组句子中划饯词的意义和用法相同的是() 7对下列加点词解释完全正确的项是 A.①今以君之下驷与被上②夫人之相与,俯仰一世 ①琴秦之欲无厌②三顾频烦天下计③长使英雄汩满襟④塞上长城空自许 B.①赵急,请救于齐 ②谪戍之众,非抗于九国之师也 A.①讨厌②拜访③长久④赞许B①满足②看③永远④期望 C.①魏将庞湖间之,去韩而归虽设而常关 c①讨厌②看③常④认可D.①满足②拜访③永远④期望 D.①齐因乘胜尽破其 ②项王即日因留沛公与饮

1 冷水江市第七中学高二上学期语文期中考试试题（总分 150 分，时间120 分钟）第Ⅰ卷（42 分，每小题 3 分） 1．下列词语加点字注音完全正确的一项是( ) A. 鼓瑟．（ sè）虾．（há）蟆崩摧．（cuī）自牧归．(guī)荑 B. 槌．(chuí)床哽咽．(yè) 踯．(zhí) 躅创．(chuàng) 伤 C. 祠．(cí) 堂钟磬．(qìng) 窈．(yǎo)然长歌当．(dàng)哭 D. 庐冢．(zhǒng) 歆．(xīn) 羡纶．(lún)巾铿．(kēng)然有声 2．下列词语书写有错误的一项是（） A. 噩耗流言蜚语臆断深思慎取 B. 豆蔻消声匿迹溺爱余韵徐歇 C. 垝垣殒身不恤坍弛虔诚祈祷 D. 暮霭备尝艰辛谬误舞榭歌台 3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（） ①为了侦破“12.6”特大银行抢劫案，我公安人员________了大量目击者，从中发现了一些破案的线索。 ②加入世贸组织后，由社会结构变革而产生的各种新社会组织，也将逐步改变现有的社会格局，________出新的社会形态。 ③我们必须重视出口工作，在________国内市场新的增长点的同时，重视出口带动经济增长的作用。 A．查访派生培育 B．查访衍生培植 C．察访衍生培育 D．察访派生培植 4．下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是（） A．日记长不过 2000 字，短的只有几行，逼得你拳不离手，曲不离口．．．．．．．．．，文字功夫自然强。 B．知识经济已经来临，我们必须认真学习，掌握本领，不然身无长物．．．．，将无法适应新时代的要求。 C．小伙子 1.88 米的身高，站在他面前，真有点丈二和尚摸不着头脑．．．．．．．．．的感觉。 D．信息网络的发展，形成了一个新的思想文化阵地，各种思想以迅雷不及掩耳．．．．．．之势在网上传播。 5．下列各句中，没有语病、语意明确的一项是（） A．印度军方负责人 20 日称，印度已向印巴边境地区派遣了数百辆坦克、装甲车和军用车辆。 B．从目前情况看，建筑业、房地产业的商业运作、立项与设计审批、施工监理等方面，是否都有一个健全法制、细化标准、严格执法的问题？ C．英国雷丁大学一位名叫朱利安·文森特的生物学家和一位复合材料专家领导的科研小组正在从事这项研究。 D．在印度软件工程师培训公司的帮助下，青岛软件开发公司培养、建设和储备了一批职业化技术人才和管理人才。 6．加点词的用法与其他三项不同的是（） A．后秦击赵者再，李牧连却．之 B．若不阙．秦，将焉取之 C．渔人甚异．之 D．今媪尊．长安君之位 7.对下列加点词解释完全正确的一项是( ) ①暴秦之欲无厌． ②三顾．频烦天下计 ③长．使英雄泪满襟 ④塞上长城空自许． A.①讨厌 ②拜访③长久 ④赞许 B.①满足 ②看③永远 ④期望 C.①讨厌 ②看 ③常常 ④认可 D.①满足 ②拜访 ③永远 ④期望 8．下列各组中加点的词语，意义相同的一组是( ) A. 或．曰：六国互丧，率赂秦耶？则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或．未易量。 B．赂秦而．力亏，破灭之道也。起视四境，而．秦兵又至矣。 C．则秦之所大欲，诸侯之所大患，固．不在战矣。至于颠覆，理固．宜然。 D．暴霜露，斩荆棘，以．有尺寸之地。日削月割，以．趋于亡。 9.下列句中加点的词，与现代汉语词义相同的一项是( ) A.思厥先祖父．． B. 胜负之数，存亡．．之理 C.然后．．得一夕安寝 D.可谓智力．．孤危 10．下列各句中与其他三句句式不同的一项是（） A．而身死国灭，为天下笑 B．夫祸患常积于忽微 C．而智勇多困于所溺 D．而为秦人积威之所劫阅读下面文言文，完成 11—14 题。齐使者如梁，孙膑以刑徒阴见，说齐使。齐使以为奇，窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远，马有上、中、下辈。于是孙子谓田忌曰：“君弟重射，臣能令君胜。”田忌信然之，与王及诸公子逐射千金。及临质，孙子曰：“今以君之下驷与彼上驷，取君上驷与彼中驷，取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕，而田忌一不胜而再胜，卒得王千金。于是忌进孙子于威王，威王问兵法，遂以为师。其后魏伐赵，赵急，请救于齐。齐威王欲将孙膑，膑辞谢曰：“刑馀之人不可。”于是乃以田忌为将，而孙子为师，居辎车中，坐为计谋。田忌欲引兵之赵，孙子曰：“夫解杂乱纷纠者不控卷，救斗者不搏撠。批亢捣虚，形格势禁，则自为解耳。今梁赵相攻，轻兵锐卒必竭于外，老弱罢于内。君不若引兵疾走大梁，据其街路，冲其方虚，彼必释赵而自救。是我一举解赵之围而收弊于魏也。”田忌从之，魏果去邯郸，与齐战于桂陵，大破梁军。后十三岁，魏与赵攻韩，韩告急于齐。齐使田忌将而往，直走大梁。魏将庞涓闻之，去韩而归，齐军既已过而西矣。孙子谓田忌曰：“彼三晋之兵素悍勇而轻齐，齐号为怯，善战者因其势而利导之。兵法，百里而趣利者蹶上将，五十里而趣利者军半至。使齐军入魏地为十万灶，明日为五万灶，又明日为三万灶。”庞涓行三日，大喜，曰：“我固知齐军怯，入吾地三日，士卒亡者过半矣。”乃弃其步军，与其轻锐倍日并行逐之。孙子度其行，暮当至马陵。马陵道狭，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大树白而书之曰：“庞涓死于此树之下。”于是令齐军善射者万弩，夹道而伏，期曰“暮见火举而俱发”。庞涓果夜至斫木下，见白书，乃钻火烛之。读其书未毕，齐军万弩俱发，魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败，乃自刭，曰：“遂成竖子之名！”齐因乘胜尽破其军。（节选自《史记·孙子吴起列传》） 11．对下列句子中加点词语的解释，正确的一项是（）。 A．孙膑以刑徒阴．见阴：暗中 B．田忌一不胜而再．胜再：第二次 C．齐将田忌善而客．待之客：客气 D．明日．．为五万灶明日：明天 12．下列各组句子中划线词的意义和用法相同的一组是（）。 A．①今以君之下驷与．彼上驷 ②夫人之相与．，俯仰一世 B．①赵急，请救于．齐 ②谪戍之众，非抗于．九国之师也 C．①魏将庞涓闻之，去韩而．归 ②门虽设而．常关 D．①齐因．乘胜尽破其军 ②项王即日因．留沛公与饮姓名———————— 班级——— 学号———— 装——————————————————— 订—————————————————— 线——————————————————

13.下列句孑分别蝙为四组,全都表现孙癣军事才誚的一组是( 正这么走着,我突然杰停步,在一个街口看到了一幢古老又巨大的建筑,浑是古朴的土芮,但莴墙却雕了 ①刑馀之人不可②夹道而伏,期曰:“暮见火举而俱发”③与齐战于桂陵 ④孙子度其行,暮当贝壳!对大海的渴望吐不言而喻,又把这种望展现斆如此气。我连忙拉住两个学生模样的青年人打听,他至马陵◎马陵道狭,而旁多阻隘,可伏兵⑧据其街路,冲其方虚,彼必释说,这楼屋,建于五世未至今已和多年心暗算,那是哥伦布椎出发的年代 A.①③⑤C.②③⑥B.②⑥⑥D.②④⑥ 贝壳屋有台紛可上,无人阻兰进去步就是一个窟的厅,四古柱森然此时已足是黄昏,天色黯然 14.下列对原文的相关概括和分析,不正确的一项() 大厅古柱间更是阴气森,像是不小心误入了一个酋长的单穴,一个恐怖的王府,但我心里明白,这王府的名称 A孙原在魏国,因受迫害而沦为刑徒,后来,他说服了齐国使者,得以逃到齐国,并帮助齐国取得重大的军事就叫时间。大厅有二楼,是长长的回廊理倒是泛出一些光来,是我不能在大厅古柱物象,轻步胜利左前方有了灯光,越进越亮,也开始有人,终于走进了一有现代没施的厅室,看刖文字标牌,原来是到了 B.在魏国攻打赵国时,田忌按孙膑所说趁杋攻打魏国空虚的都城大梁,于是魏军果然去了邯郸,在柱陵与齐军交萨拉曼卡大学的公共书馆伸头望,有不少学生在翻阅,至仳我才明来,刚扌趟古柱森贝战,结果被打败 C.“马陵道之役”的胜利,是在孙酸充分掌握敌我情况并准确分析的基础上取得的那么,这个书馆也实在太排场了 D.文章刻画人物的性格面貌,生动真。写孙髌的出谋献策,往往只说做法,不讲原因,到了后来才看到它的作哥伦布当年一定会来到文里,萨拉曼卡学大,贝屋时建,他没有不来的理这个航海见满用。这种写法,曲折有趣,引人入胜第Ⅱ卷(108分) 五白多年来,贝壳末猝、古柱未倒本是一个奇迹,吏大的奇迹是五白多年后它们仍不以自身的资格让人供奉 5.把文言文闻读料中画横线的句子髒成现代语。(9分) 只是默默的支在一起故了大学医书的门廊,就像一代元彐经须发皓然还乐呵的为孩子们看家护皖 ①善战者因其势而利导之。(3分) 我猜想大学当局作这设计是受让所有的青年学生每天走走囟门,但知有多少学生能够体会,这里有 ②与其轻锐倍日并行逐之。(3分) 一个巨大的象征,今天的何一本书都不上上的缈岁,而贝壳只是路标,指引階更为悠久和 ③见白书,乃钻火烛之。(3分) 未知的世界.因比,为光明亮的现代书库只是白未闪,人类求知的路仍然古柱下无知的恐怖,老墙上对水阅读下面一篇散文,回答16—19题的渴念等着吧,当今天自是的学都们诠全部出历史,这满墙的贝壳仍不会陪贝壳未碎(余秋雨) 洲州文明的本性,本不在细间小城萨擾曼卡分凑,不管你怎么走,要拢利中词像一个方形老堿堡的市政广场,怎么也迷不了路16.作者说,欧州小城的“一二个亮点,是醇化过后的简明,背后躲着大量被省略的文章”,请几乎所有的街都从里伸感出来,每次违的有点迷糊了,就再回到哩重新开始,几次下来,已鼽如放土,不简要回答: ①(2分)“亮点”指的是: 但是,对于砍洲小城,千万不这么套近乎。你以为已经了如指掌,实际上怕连边沿都没有摸着.特是那些只给你提供一二个亮点的№城,更要眼牦看。那二个亮,是醇化后的简明,后躲大量嶶舀略的17.作者说贝壳和柱“就像代元郧已经须皓然还乐呵呵的为孩孑们看家护院″,这个比的含义是什么?(份) 萨拉曼卡在市政结构上的亮点是那个广场,而在神结吉构上的亮南却是大学萨拉曼卡学殳有围墙,因此构不成表面上的中心,转都大学的系刺科,连城里的切念品每吉都在出售与大学有关的物件 18.萨拉曼卡城“贝壳屋”满墙的贝壳在当初和现今都有象征意义请依琚文怠说明“壳亮事情一与大学相莲连,便立即变深不可测,更何况萨拉曼卡大学是西玨牙最古老的大学我曾在一本史书的象征意义。(4分) 上读过,哥伦布出发远航前为了进步熟悉与航海密切有关的天文学知识,曾特地来到萨拉曼卡,与几位博学的修士探讨,这些修士,当时豫像就是萨曼卡大学的機,-么,小的两拉曼卡,早在伦柚代就已经是学19.从下列题目中任选个,导篇300字左右的赏析短文,可以拟标题(15分) 术砑究中心,它在州发新之前经对的籼知世有和望,而目懂纵从天文学的藯榖设①.试析《贝壳未碎》的主思想及其表现, 计航线,因此它小不堪言又而无边 ②.《贝壳未碎》的艺术手法货析哥伦布来到这囯的具行迹当然昰不可能找到戀证的了,但我感藯带着自险家岀发前的心境在这些篚 ③.谈谈《贝壳未碎》的构思技巧间走走,想想安怂恿了险,小街如着海

2 13．下列句子分别编为四组，全都表现孙膑军事才能的一组是( ) ①刑馀之人不可 ②夹道而伏，期曰:“暮见火举而俱发” ③与齐战于桂陵，大破梁军 ④孙子度其行，暮当至马陵 ⑤马陵道狭，而旁多阻隘，可伏兵 ⑥据其街路，冲其方虚，彼必释赵而自救 A．①③⑤ C．②③⑥ B．②⑤⑥ D．②④⑥ 14．下列对原文的相关概括和分析，不正确的一项是( ) A.孙膑原在魏国，因受迫害而沦为刑徒，后来，他说服了齐国使者，得以逃到齐国，并帮助齐国取得重大的军事胜利。 B.在魏国攻打赵国时，田忌按孙膑所说趁机攻打魏国空虚的都城大梁，于是魏军果然去了邯郸，在桂陵与齐军交战，结果被打败。 C.“马陵道之役”的胜利，是在孙膑充分掌握敌我情况并准确分析的基础上取得的。 D.文章刻画人物的性格面貌，生动逼真。写孙膑的出谋献策，往往只说做法，不讲原因，到了后来才看到它的作用。这种写法，曲折有趣，引人入胜。第Ⅱ卷（108 分） 15．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（9 分） ①善战者因其势而利导之。（3 分） ②与其轻锐倍日并行逐之。（3 分） ③见白书，乃钻火烛之。（3 分）阅读下面一篇散文，回答 16——19 题贝壳未碎（余秋雨）小城萨拉曼卡十分紧凑，不管你怎么走，只要找得到中间像一个方形老城堡似的市政广场，怎么也迷不了路。几乎所有的街道都从那里伸展出来，每次走的有点迷糊了，就再回到那里重新开始，几次下来，已熟如故土，不再有迟疑的步履。但是，对于欧洲小城，千万不能这么套近乎。你以为已经了如指掌，实际上恐怕连边沿都没有摸着。特别是那些只给你提供一二个亮点的小城，更要另眼相看。那一二个亮点，是醇化过后的简明，背后躲着大量被省略的文章。萨拉曼卡在市政结构上的亮点是那个广场，而在精神结构上的亮点却是大学。萨拉曼卡大学没有围墙，因此构不成表面上的中心，转弯抹角都是大学的某系某科，连城里的一切纪念品商店都在出售与大学有关的物件。事情一与大学相连，便立即变的深不可测，更何况萨拉曼卡大学是西班牙最古老的大学。我曾在一本历史书上读过，哥伦布出发远航前为了进一步熟悉与航海密切有关的天文学知识，曾特地来到萨拉曼卡，与几位博学的修士探讨，这些修士，当时好像就是萨拉曼卡大学的教授。那么，小小的萨拉曼卡，早在哥伦布时代就已经是学术研究中心，它在欧洲人发现新大陆之前已经对辽阔的未知世界有过推测和遥望，而且懂得从天文学的高度来设计航线。因此它小不堪言又大而无边。哥伦布来到这里的具体行迹当然是不可能找到参证的了，但我愿意带着冒险家出发前的心境在这些安静的街道间走走，想想安适如何怂恿了冒险，小街如何觊觎着大海。正这么走着，我突然停步，在一个街口看到了一幢古老又巨大的建筑，浑身是古朴的土黄，但满墙却雕满了贝壳！对大海的渴望如此不言而喻，又把这种渴望展现得如此气派。我连忙拉住两个学生模样的青年人打听，他们说，这楼叫贝壳屋，建于十五世纪末至今已有五百多年。我在心底暗暗一算，那正是哥伦布准备出发的年代。贝壳屋有台阶可上，无人阻拦。进去几步就是一个洞窟般的大厅，四周古柱森然。此时已是黄昏，天色黯然，大厅古柱间更是阴气森森，像是不小心误入了一个酋长的巢穴，一个恐怖的王府，但我心里明白，这王府的名称就叫时间。大厅有二楼，是长长的回廊那里倒是泛出一些光来，是我还能在大厅古柱间辨别物象，轻步踩蹋。左前方有了灯光，越进越亮，也开始有人，终于走进了一间有现代设施的厅室，看那文字标牌，原来是到了萨拉曼卡大学的公共图书馆。伸头一望，有不少学生在书库翻阅，至此我才明白过来，刚才穿越的古柱森然的贝壳屋，就是这个图书馆的门廊。那么，这个图书馆也实在太排场了。哥伦布当年一定会来到这里。萨拉曼卡大学不大，贝壳屋当时新建，他没有不来的道理。这个航海迷一见满墙的贝壳一定笑逐言开了吧？五百多年来，贝壳未碎、古柱未倒本是一个奇迹，更大的奇迹是五百多年后它们仍不以自身的资格让人供奉，只是默默的支撑在一起做了大学图书馆的门廊，就像一代元勋已经须发皓然还乐呵呵的为孩子们看家护院。我猜想大学当局作这番设计是要让所有的青年学生每天走一走这门廊，但不知有多少学生能够体会，这里有一个巨大的象征。今天图书馆里的任何一本书都比不上墙上贝壳的年岁，而贝壳还只是路标，指引着更为悠久和未知的世界。因此，灯光明亮的现代书库只是白沫一闪，人类求知的道路仍然如古柱下无灯的恐怖，老墙上对水的渴念。等着吧，当今天自以为是的学者们全部退出历史，这满墙的贝壳仍不会破碎。欧洲文明的本性，本不在纸叶间。 16．作者说，欧洲小城的“一二个亮点，是醇化过后的简明，背后躲着大量被省略的文章”。请简要回答： ① （2分） “亮点”指的是： ② （2分）“被省略的文章”指的是： 17．作者说贝壳和古柱“就像一代元勋已经须发皓然还乐呵呵的为孩子们看家护院”，这个比喻的含义是什么？（4分） 18．萨拉曼卡城“贝壳屋”满墙的贝壳在当初和现今都具有象征意义。请依据文意说明“贝壳” 的象征意义。（4分） 19．从下列题目中任选一个，写一篇 300 字左右的赏析短文，可以自拟标题。（15 分） ①.试析《贝壳未碎》的主题思想及其表现。 ②.《贝壳未碎》的艺术手法赏析。 ③.谈谈《贝壳未碎》的构思技巧

3 答题卷卷一：请将第 1——14 题答案填在下面的表格里。（42 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 14 14 答案卷二：15．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（9 分） ①善战者因其势而利导之。（3 分） ②与其轻锐倍日并行逐之。（3 分） ③见白书，乃钻火烛之。（3 分）阅读散文，回答 16——19 题（27 分） 16．作者说，欧洲小城的“一二个亮点，是醇化过后的简明，背后躲着大量被省略的文章”。请简要回答： ① “亮点”指的是：（2 分）。 ② “被省略的文章”指的是：（2分）。 17．作者说贝壳和古柱“就像一代元勋已经须发皓然还乐呵呵的为孩子们看家护院”，这个比喻的含义是什么？答：（4分） 18．萨拉曼卡城“贝壳屋”满墙的贝壳在当初和现今都具有象征意义。请依据文意说明“贝壳”的象征意义。答：（4分） 19．从下列题目中任选一个，写一篇 300 字左右的赏析短文，可以自拟标题。（15 分） ①. 试析《贝壳未碎》的主题思想及其表现。 ②.《贝壳未碎》的艺术手法赏析。 ③. 谈谈《贝壳未碎》的构思技巧 20．阅读下面一首诗，然后回答问题。（6 分）枫桥夜泊张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。（1）在诗中作者写哪几种景物？这些景物有什么特征？（3 分）答：。（2）通过景物的描写，表达了作者怎样的思想感情？（3 分）答： 21．补出下列诗文名句的上句或下句（每句 1 分）（6 分） ①氓之蚩蚩，。，来即我谋。 ②我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。，。 ③风急天高猿啸哀，。，不尽长江滚滚来。 ④柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路．，。 ⑤六国破灭，，战不善，。 ⑥杜郎俊赏，算而今重到须惊。，，难赋深情。姓名———————— 班级——— 学号———— 装——————————————————— 订—————————————————— 线——————————————————