第三节方块的奥妙 汉字的结构
引子:猜茶谜 有一天,祝枝山去访唐伯虎,刚一进门,唐伯虎 就迎上前来说:“祝兄来得正巧,我刚做了一则四 个字的灯谜,你若猜对了,才能接待你。”祝枝山笑 着说:“猜谜是我的拿手戏,你有什么好谜,倒要领 教。”唐伯虎说:“那你就听着:言说青山青又青, 二人土上说原因;三人牵牛缺只角,草木之中有 人 祝枝山听完,推开唐伯虎就走进堂中,在太师 椅上一坐,然后说:“唐老弟,先送杯茶来如何?” 唐伯虎一听,知道他已猜中了,就恭恭敬敬地捧上 杯香茶,笑说:“祝兄猜谜高手,果然名不虚传!” 请坐奉茶
有一天,祝枝山去访唐伯虎,刚一进门,唐伯虎 就迎上前来说 :“祝兄来得正巧,我刚做了一则四 个字的灯谜,你若猜对了,才能接待你。”祝枝山笑 着说:“猜谜是我的拿手戏,你有什么好谜,倒要领 教。”唐伯虎说:“那你就听着:言说青山青又青, 二人土上说原因;三人牵牛缺只角,草木之中有一 人。 ” 祝枝山听完,推开唐伯虎就走进堂中 ,在太师 椅上一坐,然后说 :“唐老弟,先送杯茶来如何?” 唐伯虎一听,知道他已猜中了,就恭恭敬敬地捧上一 杯香茶,笑说:“祝兄猜谜高手,果然名不虚传!” 请坐 奉茶
对联鉴赏 清代刻在广东虎门的一幅对联 烟锁池塘柳炮镇海城楼 灯镶海城楼 墨染鉴灵泉 “金、木、水、火、土
清代刻在广东虎门的一幅对联: 烟锁池塘柳 炮镇海城楼 ——灯镶海城楼 ——墨染鉴灵泉 “金、木、水、火、土
汉字的结构 、汉字的笔画 1笔画是汉字中最小的单位; 2汉字都是由不同形状的笔画组成,汉字笔画形态 万千,有长有短,有直有弯; 3最基本的、较常见的有5种: (横)、(竖)、丿(撇)、 (点) (折) 其他如“(捺)”可以归“点”类,“(提)”可以 归“横”类,“(竖钩)”可以归“折”类
一、汉字的笔画 1.笔画是汉字中最小的单位; 2.汉字都是由不同形状的笔画组成,汉字笔画形态 万千,有长有短,有直有弯; 3.最基本的、较常见的有5种: 一 (横)、丨 (竖)、丿 (撇)、 丶 (点)、乛 (折) 其他如“(捺)”可以归“点”类,“(提)”可以 归“横”类,“(竖钩)”可以归“折”类
汉字的结构 汉字的部件 五种基本笔画可以派生很多其他更复杂的笔画; 2笔画组合又能形成一些比笔画更大的部件 3笔画、部件再进行组合就能拼装成汉字。 三、汉字的偏旁 1汉字有“独体字”和“合体字”的区别,独体 字在结构上不能再拆分; 2偏旁是比部件更高一级的构字单位,也是构成 汉字的最直接的单位;
二、汉字的部件 1.五种基本笔画可以派生很多其他更复杂的笔画; 2.笔画组合又能形成一些比笔画更大的部件; 3.笔画、部件再进行组合就能拼装成汉字。 三、汉字的偏旁 1.汉字有“独体字”和“合体字”的区别,独体 字在结构上不能再拆分; 2.偏旁是比部件更高一级的构字单位,也是构成 汉字的最直接的单位;
笔顺的基本规则 先横后竖,先撇后捺,先上后下,先左 后右,先外后内,先中间后两边,先进去 后封口,重叠套嵌结构要根据层位定顺 序 ●●●●●●
笔顺的基本规则 先横后竖,先撇后捺,先上后下,先左 后右,先外后内,先中间后两边,先进去 后封口,重叠套嵌结构要根据层位定顺 序……
、笔画书写顺序的规则: 1、基本笔画 ①先横后竖:十 ②先撇后捺:八 ③从上到下:六 ④从左到右:村 ⑤先外后内:回 ⑥先中间后两边:办
一、笔画书写顺序的规则: ①先横后竖:十 ②先撇后捺:八 ③从上到下:六 ④从左到右:村 ⑤先外后内:回 ⑥先中间后两边:办 1、基本笔画
特别笔顺的基本规则 ①力,刀,乃,方 先折后撇 ②叉,丹 后写内点 ③占,非 先竖后横
特别笔顺的基本规则: ① 力,刀,乃,方 先折后撇 ②叉,丹 后写内点 ③占,非 先竖后横
④匹,巨,臣,可 先上内后竖折或竖钩 ⑤凶,建 先内后外 ⑥“卩,卩” 先右后左(后写竖)
④匹,巨,臣,可 先上内后竖折或竖钩 ⑤凶,建 先内后外 ⑥“ ㄗ,卩” 先右后左(后写竖)
在实际语言运用中,人民可以巧用“拆字”和“合字 的方法,达到含蓄而打动人心的表达效果。下面这联 (采用当时的繁体字)出现在袁世凯复辟帝制时期,请 联系本课学到的知识并结合历史背景,讲讲此联的寓意 和道理。或入園中,拖出袁来还我國; 余立道上,不堪回首望前途; 诗句中的“或”字加上“口”成为“國” 園”字去掉“口”成为“袁”;“余”加上 辶”成为“途”,“道”去掉“辶”成为 “首23拆字、食字都运用得分灵适u在意 作者对袁世凯复胖帝制、祸国殃民的痛恨之情, 国家的前途命运也是一片渺茫。通 拆 对联,这些 情 表现得淋漓尽致
在实际语言运用中,人民可以巧用“拆字”和“合字” 的方法,达到含蓄而打动人心的表达效果。下面这联 (采用当时的繁体字)出现在袁世凯复辟帝制时期,请 联系本课学到的知识并结合历史背景,讲讲此联的寓意 和道理。或入園中,拖出袁来还我國; 余立道上,不堪回首望前途; • 诗句中的“或”字加上“囗”成为“國”, “園”字去掉“囗”成为“袁”;“余”加上 “辶”成为“途”,“道”去掉“辶”成为 “首”,拆字、合字都运用得十分灵活,在意 义的表达上也十分清晰。深刻地反映了此联的 作者对袁世凯复辟帝制、祸国殃民的痛恨之情, 国家的前途命运也是一片渺茫。通过一副“拆 合字”的对联,这些情感态度表现得淋漓尽致