19.3《探测射线 的方法》 MYKONGLONG
19.3《探测射线 的方法》
教学目标 ·1、知识与技能 (1)知道放射线的粒子与其他物质作用时产生的 些现象; 2)知道用肉眼不能直接看到的放射线可以用适 当的仪探测到 3)了解云室、气泡室和计数器的简单构造和基 原理。 2、过程与方法 (1)能分析探测射线过程中的现象; (2)培养学生运用已知结论正确类比推理的能力。 MYKONGLONG
教学目标 • 1、知识与技能 • （1）知道放射线的粒子与其他物质作用时产生的 一些现象； • （2）知道用肉眼不能直接看到的放射线可以用适 当的仪器探测到； • （3）了解云室、气泡室和计数器的简单构造和基 本原理。 • 2、过程与方法 • （1）能分析探测射线过程中的现象； • （2）培养学生运用已知结论正确类比推理的能力
·3、情感、态度与价值观 ·(1)培养学生认真严谨的科学分析问题的品质; 2)从知识是相互关联、相互补充的思想中,培养学生建立 事物是箱臣联萘的唯粉主义点 3)培养学生应用物理知识解决实际向题的能力。 ·教学重点:根据探测器探测到的现象分析、探知眢种运动粒子。 ·教学难点 (1)探测器的结构与基本原理。 (2)如何观察实验现象并根据实验现象,分析粒子的带电 伺种粒驴 等特性,从而判断是何种射线,区分 本质是 教学方法:教师启发、引导,学生讨论、交流。 教学用具: (1)挂图,实验器材模型,课件等 2)多媒体教学设备一套:可供实物投影、放像、课件播放 MYKONGLONG
• 3、情感、态度与价值观 • （1）培养学生认真严谨的科学分析问题的品质； • （2）从知识是相互关联、相互补充的思想中，培养学生建立 事物是相互联系的唯物主义观点； • （3）培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。 • 教学重点：根据探测器探测到的现象分析、探知各种运动粒子。 • 教学难点 • （1）探测器的结构与基本原理。 • （2）如何观察实验现象,并根据实验现象，分析粒子的带电、 动量、能量等特性，从而判断是何种射线，区分射线的本质是 何种粒子。 • 教学方法：教师启发、引导，学生讨论、交流。 • 教学用具： • （1）挂图，实验器材模型，课件等； • （2）多媒体教学设备一套：可供实物投影、放像、课件播放 等
复习回顾: 名称带电电离穿透构成速度 性能力能力 实质 囚无法显示该图片 c 正强弱4 He C/10 氦核流 2 负弱强0。接近C电子流 中最弱极强光子C 光子流 MYKONGLONG
带电 性 氦核流 穿透 能力 名称 构成 速度 实质 正 强 弱 C/10 电离 能力 负 弱 强 接近C 电子流 中 最弱 极强 光子 C 光子流 He 4 2 e 0 −1 复习回顾:
例:天然放射性元素mh(钍)经过一系列a 衰变和β衰变之后变成82(踏).下列论 断中正确的是(BD A铅核比钍核少24个中子 B铅核比钍核少8个质子 C衰变过程中共有4次衰变和8次衰变 D衰变过程中共有6次衰变和4次β衰变 MYKONGLONG
例： 天然放射性元素 (钍)经过一系列α 衰变和β衰变之后变成 （铅）．下列论 断中正确的是（ ） A.铅核比钍核少24个中子 B.铅核比钍核少8个质子 C.衰变过程中共有4次α衰变和8次β衰变 D.衰变过程中共有6次α衰变和4次β衰变 Th 232 90 Pb 208 8 2 BD
在下列核反应方程中,X代表质子的 方程是(BC (AA+He→P+X (B)4N+4He- 170+X (CH+Y-ion+X D)H+X→>24He+n MYKONGLONG
在下列核反应方程中,X代表质子的 方程是（ ） ( ) ( ) ( ) (D) H X He n C H n X B N He O X A Al He P X 0 4 2 3 1 1 0 2 1 17 8 4 2 14 7 30 15 4 2 27 13 + → 1 + + → + + → + + → + BC
半衰期、它表征放射性元素的原子核有一半发生衰变 所需的时间。它是从大量原子核衰变中得出的统计规 律,对个别的放射性原子核的衰变无实际物理意义。 半衰期由原子核的内部因素决定,与外界条件及与物 质的物理、化学状态无关。即使处于物理运动,化学 变化中也不会影响它的半衰期。因此它是反映某种元 素原子核特征的重要物理量。 MYKONGLONG
半衰期、它表征放射性元素的原子核有一半发生衰变 所需的时间。它是从大量原子核衰变中得出的统计规 律，对个别的放射性原子核的衰变无实际物理意义。 半衰期由原子核的内部因素决定，与外界条件及与物 质的物理、化学状态无关。即使处于物理运动，化学 变化中也不会影响它的半衰期。因此它是反映某种元 素原子核特征的重要物理量
探测射线的方法 MYKONGLONG
探测射线的方法
射线中的粒子与其它物质作用会产生的现 象: 1、粒子使气体或液体电离,以这些 离子为核心,过饱和汽会产生云雾, 过热液体会产生气泡 2、使照相底片感光 3、使荧光物质产生荧光 MYKONGLONG
1、粒子使气体或液体电离，以这些 离子为核心，过饱和汽会产生云雾， 过热液体会产生气泡 2、使照相底片感光 3、使荧光物质产生荧光 射线中的粒子与其它物质作用会产生的现 象：
威尔逊云室:利用射线的电离本领 构造:一个圆筒状容器, 低部可以上下移动,上 尔盖是透明的,内有干净 空气 室实验时,加入少量酒精 使酒精蒸汽达到过饱和 状态。 MYKONGLONG
一、威尔逊云室： 构造：一个圆筒状容器， 低部可以上下移动，上 盖是透明的，内有干净 空气 实验时，加入少量酒精， 使酒精蒸汽达到过饱和 状态。 利用射线的电离本领