18,3《氨原子光谱》 MYKONGLONG
18.3《氢原子光谱》
教学目标 ·1、知识与技能 (1)了解光谱的定义和分类; (2)了解氢原子光谱的实验规律,知道巴耳末系; (3)了解经典原子理论的困难。 ·2、过程与方法:通过本节的学习,感受科学发展与进步 的坎坷。 ·3、情感、态度与价值观:培养我们探究科学、认识科学 的能力,提高自主学习的意识。 ·教学重点:氬原子光谱的实验规律。 ·教学难点:经典理论的困难。 教学方法:教师启发、引导,学生讨论、交流。 ·教学用具:投影片,多媒体辅助教学设备。 MYKONGLONG
教学目标 • 1、知识与技能 • (1)了解光谱的定义和分类; • (2)了解氢原子光谱的实验规律,知道巴耳末系; • (3)了解经典原子理论的困难。 • 2、过程与方法:通过本节的学习,感受科学发展与进步 的坎坷。 • 3、情感、态度与价值观:培养我们探究科学、认识科学 的能力,提高自主学习的意识。 • 教学重点:氢原子光谱的实验规律。 • 教学难点:经典理论的困难。 • 教学方法:教师启发、引导,学生讨论、交流。 • 教学用具:投影片,多媒体辅助教学设备
α粒子散射的实验使狨们知道原 子具有核式结构,但电子在核的周 围怎息样运?它的能量怎桿变化? 良些还要通过其他事实认织 MYKONGLONG
α粒子散射的实验使我们知道原 子具有核式结构,但电子在核的周 围怎样运动?它的能量怎样变化? 这些还要通过其他事实认识
早在17世纪,牛顿就发现了日光通过三棱镜后的色散现象, 并把实验中得到的彩色光带叫做光谱 MYKONGLONG
早在17世纪,牛顿就发现了日光通过三棱镜后的色散现象, 并把实验中得到的彩色光带叫做光谱
、光谱 用光栅或棱镜可以把光按波长展开,获得光的波长 (频率)成分和强度分布的记录,即光谱。有时只是 波长成分的记录。 1.发射光谱 (1)定义:物体发光直接产生的光谱叫做发射光谱。 (2)分类:发射光谱可分类:连续光谱和明线光谱。 MYKONGLONG
一、光谱 用光栅或棱镜可以把光按波长展开,获得光的波长 (频率)成分和强度分布的记录,即光谱。有时只是 波长成分的记录。 (2)分类:发射光谱可分类:连续光谱和明线光谱。 1.发射光谱 (1)定义:物体发光直接产生的光谱叫做发射光谱
①连续光谱 A由波长连续分布的光组成的连在一起的光带叫连续光谱。 特点:光谱看起来不是一条条分立的谱线,而是连在 起的光带。即连续分布的包含有从红光到紫光各种色 光的光谱。 B炽热的固体、液体和高压气体的发射光谱是连续光谱。 例如白炽灯丝发出的光、烛焰、炽热的钢水发出的光都 形成连续光谱。 MYKONGLONG
①连续光谱 A 由波长连续分布的光组成的连在一起的光带叫连续光谱。 特点:光谱看起来不是一条条分立的谱线,而是连在一 起的光带。 即连续分布的包含有从红光到紫光各种色 光的光谱。 B 炽热的固体、液体和高压气体的发射光谱是连续光谱。 例如白炽灯丝发出的光、烛焰、炽热的钢水发出的光都 形成连续光谱
②明线光谱 A只含有一些不连续的亮线的光谱叫做明线光谱 明线光谱中的亮线叫谱线,各条谱线对应不同波长的光。 B稀薄气体或金属的蒸气的发射光谱是明线光谱。 C各种原子的发射光谱都是线状谱,说明原子只能发出 几种特定频率的光。不同原子的亮线位置不同,说明不 同原子的发光频率是不一样的,因此这些亮线称为原子 的特征谱线。 MYKONGLONG
② 明线光谱 A 只含有一些不连续的亮线的光谱叫做明线光谱。 明线光谱中的亮线叫谱线,各条谱线对应不同波长的光。 B 稀薄气体或金属的蒸气的发射光谱是明线光谱。 C 各种原子的发射光谱都是线状谱,说明原子只能发出 几种特定频率的光。不同原子的亮线位置不同,说明不 同原子的发光频率是不一样的,因此这些亮线称为原子 的特征谱线
2吸收光谱 高温物体发出的白光(其中包含连续分布的 切波长的光)通过物质时,某些波长的光被物 质吸收后产生的光谱,叫做吸收光谱。各种原 子的吸收光谱中的每一条暗线都跟该种原子的 发射光谱中的一条明线相对应。这表明,低温 气体原子吸收的光,恰好就是这种原子在高温 时发出的光。因此吸收光谱中的暗谱线,也是 原子的特征谱线。太阳的光谱是吸收光谱。 MYKONGLONG
高温物体发出的白光(其中包含连续分布的一 切波长的光)通过物质时,某些波长的光被物 质吸收后产生的光谱,叫做吸收光谱。各种原 子的吸收光谱中的每一条暗线都跟该种原子的 发射光谱中的一条明线相对应。这表明,低温 气体原子吸收的光,恰好就是这种原子在高温 时发出的光。因此吸收光谱中的暗谱线,也是 原子的特征谱线。太阳的光谱是吸收光谱。 2 吸收光谱
连续光谱 H的发射光谱 Na的发射光谱 Na的吸收光谱 太阳的光谱 MYKONGLONG
3小结 及成因 定义:由发光体直接产生的光谱 发射光 产生条件:炽热的固体、液体和高压气体 连续光谱发光形成的 光谱的形式:连续分布,一切波长的光都有 光谱 线状光谱∫产生条件:稀湾气体、金属气发光形成的光谐 (原子光谱光谱形式:一些不连续的明线组成,不同 谱 元素的明线光谱不同(又叫特征光谱) 吸厂定减连续光谱中某些波长的光被物质吸收后产生的 收 光 产生条件:炽热的白光通过温度较白光低的气体后 谱 再色散形成的 光谱形式:用分光镜观察时,见到连续光谱背景上 出现一些暗线(与特征谱线相对应) MYKONGLONG
光 谱 发 射 光 谱 定义:由发光体直接产生的光谱 连续光谱{ 产生条件:炽热的固体、液体和高压气体 发光形成的 光谱的形式:连续分布,一切波长的光都有 (原子光谱) 线状光谱{ 产生条件:稀薄气体、金属蒸气发光形成的光谱 光谱形式:一些不连续的明线组成,不同 元素的明线光谱不同(又叫特征光谱) 吸 收 光 谱 定义:连续光谱中某些波长的光被物质吸收后产生的 光谱 产生条件:炽热的白光通过温度较白光低的气体后, 再色散形成的 光谱形式:用分光镜观察时,见到连续光谱背景上 出现一些暗线(与特征谱线相对应) 3 小结 :各种光谱的特点及成因: