课堂练习 7 万以内数的认识 第9课时 整百、整千数的加减法
7 万以内数的认识 第9课时 整百、整千数的加减法
基础梳理 导 能力提升 航 智慧拓展
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基础梳理 一、我会填。 1.4000-2000=(2000) 想：(4)个千减(2)个千，等于(2)个千。 2.500+700=(1200) 想：(5)个百加(7)个百，等于(12)个百。 导航页
基础梳理 导航页 一、我会填。 1.4000-2000=( ) 想:( )个千减( )个千,等于( )个千。 2.500+700=( ) 想:( )个百加( )个百,等于( )个百。 2000 4 2 2 1200 5 7 12
基础梳理 二、我会连。 1500+500 900+100 1000 200+300 1700+300 500 1200-700 1600-600 2000 2400-400 3500-3000 导航页
基础梳理 导航页 二、我会连
能力提升 三、在O里填上6>”“<”或=”。 1300-600③ 2100-1300 4200-700€ 2800+700 400+700⊙ 2000-800 导航页
能力提升 导航页 三、在○里填上“>”“<”或“=” 。 1300-600 2100-1300 4200-700 2800+700 400+700 2000-800 < = <
能力提升 四、我会解答。 某公益团队在3月份种植了1600棵梭梭树，500棵沙柳和700棵 樟子松。 1梭梭树比樟子松多种了多少棵？ 1600-700=900(棵) 2.沙柳和樟子松一共种植了多少棵？ 500+700=1200(棵) 3.你还能提出什么数学问题并解答？ 略 导航页
能力提升 导航页 四、我会解答。 某公益团队在3月份种植了1600棵梭梭树,500棵沙柳和700棵 樟子松。 1.梭梭树比樟子松多种了多少棵? 2.沙柳和樟子松一共种植了多少棵? 3.你还能提出什么数学问题并解答? 1600-700=900(棵) 500+700=1200(棵) 略
智慧拓展 五、我会算。 把300、400、500、600、700填在空格里，使横行、竖列三个 数的和相等。 400 300700600 500 导航页
智慧拓展 导航页 五、我会算。 把300、400、500、600、700填在空格里,使横行、竖列三个 数的和相等
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索