课堂练习 有余数的除法 第1课时 有余数的除法 (1)
一 有余数的除法 第1课时 有余数的除法(1)
基础梳理 导 能力提升 航 智慧拓展
导航 基础梳理 能力提升 智慧拓展
基础梳理 一、分一分，填一填。 10条小鱼，每只小猫分4条，分给了(2)只小猫，还剩(2)条 小鱼。 10÷4=2(只)…2 (条) 导航页
基础梳理 导航页 一、分一分,填一填。 1. 10条小鱼,每只小猫分4条,分给了( )只小猫,还剩( )条 小鱼。 2 2 10 4 2 2
基础梳理 25个气球，每6个气球扎一束，扎了(4)束，还剩(1)个气球。 25÷ 6=4(束)…1（个） 导航页
基础梳理 导航页 25个气球,每6个气球扎一束,扎了( )束,还剩( )个气球。 2. 4 1 6 4 1
基础梳理 二、填一填。 1.19÷5=3…4读作(19)除以(5)等于(3)余(4)。 2.26÷8=3…2,3是（商），2是（余数）。 3.在口÷5=O…△中，△表示的数最大是(4)。 导航页
基础梳理 导航页 二、填一填。 1.19÷5=3……4读作( )除以( )等于( )余( )。 2.26÷8=3……2,3是( ),2是( )。 3.在□÷5=○……△中,△表示的数最大是( )。 19 5 3 4 商 余数 4
能力提升 三、看图填算式，说意义。 1.14÷4=☐份…☐（个） 2.14÷3=☐个)…☐（个） 导航页
能力提升 导航页 三、看图填算式,说意义。 1.14÷4=□(份)……□(个) 2.14÷3=□(个)……□(个) 3 2 4 2
智慧拓展 四、想一想，填一填。 1.在0÷O=7…5中，○最小是( 6)。 2.在口÷8=6…0中，0最大是(7)。 导航页
智慧拓展 导航页 四、想一想,填一填。 1.在□÷○=7……5中,○最小是( )。 2.在□÷8=6……○中,○最大是( )。 6 7
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索