实验三触发器（验证性） 一，实验目的 1.熟悉并掌握R一S、DJ一K触发器的构成，工作原理和功能测试方法， 2.学会正确使用触发器集成芯片。 3.了解不同逻辑功能FF相互转换的方法。 二，实验仪器及材料 1.双踪示波器 2.器件 74LS00 二输入端四与非门1片 74LS74 双D触发器 1片 74LS112 双J-K触发器 1片 三，实验内容 1.基本R一SFF功能测试： 两个TTL与非门首尾相接构成的基本R一SFF的电路如 图3.1所示。 (1)试按下面的顺序在S4,凡端加信号： S4=0 R=1 S4=1R4=1 S4 Ra S4=1·R4=0 图3.1茶本R-SFF电路 S4=1R4=1 观察并记录FF的Q,瓦端的状态，将结果填入下表3.1中，并说明在上述各种输入状 态下，FF执行的是什么功能？ 表3.1 $ R Q 夏 逻辑功能 0 1 1 0 (2)S4端接低电平.反。揣加脉冲。 (3)S4端接高电平.R4端加脉冲」 (④)连接R、S,并加脉冲 -1
记录并观察(2)、(3)、(4)三种情况下，Q,Q端的状态。从中你能否总结出基本R SFF的Q或Q端的状态改变和输入端S,R的关系， (5)当S4、瓦都接低电平时，观察Q、¤端的状态。当S、同时由低电平跳为高电平 时，注意观察Q,¤端的状态，重复3~5次看Q,瓦端的状态是否相同，以正确理解 “不定”状态的含义 2.维持一阻塞型D触发器功能测试 双D型正边沿维持一阻塞型触发器74LS74的逻辑符号如 图3.2所示. 图中S4,瓦端为异步置1端，置0端（或称异步置位，复位 端).CP为时钟脉冲端， 试按下面步骤做实验： (1)分别在S4、R端加低电平，观察并记录Q,百端的状态。cp (2)令S4、R4端为高电平，D端分别接高，低电平，用点动脉冲 作为CP,观察并记录当CP为O,↑，1、时Q端状态的 变化。 (3)当S=R=1,CP=0(或CP=1).改变D端信号，观察Q图3.2DFF逻辑符号 端的状态是否变化？ 整理上述实验数据，将结果填入下表3.2中。 (4)令S=R=1,将D和瓦端相连，CP加连续脉冲，用双踪示波器观察并记录Q相对 于CP的波形， 表3.2 S R CP D Q Q+1 0 0 1 X 1 0 1 0 X 1 0 1 1 ∫ 1 0 1 1 3.负边沿J一K触发器功能测试 双J-K负边沿触发器74LS112芯片的逻辑符号如图3.3所示， -2-
自拟实验步骤，测试其功能，并将结果填入表3.3中」 若令J=K=1时，CP端加连续脉冲，用双踪示波器 观察Q~CP波形，和DFF的D和夏端相连时观察 到的Q端的波形相比较，有何异同点？ 4,触发器功能转换 (1),将D触发器和】一K触发器转换成T触发器，列 CP 出表达式，画出实验电路图 (2),接入连续脉冲，观察各触发器CP及Q端波形，比 较两者关系。 (3)。自拟实验数据表并填写之 图3.3」-KFF逻符号 袁3.3 CP Q 0 1 X r 0 X X X 1 0 0 1 1 X 0 1 0 1 1 四、实验报告 1.整理实验数据并填表。 2.写出实脸内容3、4的实验步骤及表达式。 3.画出实验4的电路图及相应表格。 4,总结各类触发器特点， 3
