美丽的神话
美丽的神话
盘古开天 夸父追 日 嫦娥奔月 吴刚伐树
盘古开天 夸父追日 嫦娥奔月 吴刚伐树
女娲补天 后羿射 大闹天宫 女娲造人
女娲补天大闹天宫 后羿射日女娲造人
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学习目标 1整体感知故事情节,复述课文。 2体会神话故事中想象的魅力
风俗通 译文 通常说天地开辟以后，还没有人类。 女娲揉团黄土造成人。这项工作太费力 了，女娲忙不过来，就把一根绳子放到 泥浆中，拉出来，溅出的泥点子就成了 人。 女娲在神祠里祷告祈求神任命她做媒。 于是女娲就安排男女婚配。 学习目标 1.整体感知故事情节，复述课文。 2.体会神话故事中想象的魅力
读出画线字的正确读音: 女娲wa生气蓬勃 peng b6 澄澈che莽莽榛榛zhen 绵延 mian yan开脞p 掺和chan模样 mu
读出画线字的正确读音： 澄澈 莽莽榛榛 女娲 掺和 绵延 开辟 生气蓬勃 模样 chè wā péng bó zhēn mián yán chān mú pì
作者简介 袁珂(19162001)神话学家。四 川省新都人。著有《中国古代神话》、 《山海经校(jiao)注》等。 《中国古代神话》是中国第一部汉民 族古代神话专著
作者简介 袁珂（1916——2001）神话学家。四 川省新都人。著有《中国古代神话》、 《山海经校（jiào）注》等。 《中国古代神话》是中国第一部汉民 族古代神话专著
整体感知 简要复述:抓住课文的主要内容较 简洁地进行复述。 详细复述:在深刻理解的基础上原 样把文章的主要内容都讲出来 复述要求:口齿清晰,表述流畅
整体感知 简要复述：抓住课文的主要内容较 简洁地进行复述。 详细复述：在深刻理解的基础上原 样把文章的主要内容都讲出来。 复述要求：口齿清晰，表述流畅
通常说天地开辟以后,还没有人类, 女娲揉团黄土造成人。这项工作太费力了, 女娲忙不过来,就把一根绳子放到泥浆中 拉出来,溅出的泥点子就成了人 女娲在神祠里祷告,祈求神任命她做 女媒。于是女娲就安排男女婚配。 古籍《风俗通》有关内容译文 比较一下:课文丰富了哪些内容? 哪些地方最见出作者的想象力?
通常说天地开辟以后，还没有人类， 女娲揉团黄土造成人。这项工作太费力了， 女娲忙不过来，就把一根绳子放到泥浆中 拉出来，溅出的泥点子就成了人。 女娲在神祠里祷告，祈求神任命她做 女媒。于是女娲就安排男女婚配。 ——古籍《风俗通》有关内容译文 比较一下：课文丰富了哪些内容？ 哪些地方最见出作者的想象力？
丰富了以下内容 1.造人的原因 2造人的具体过程 3.人造出后的欢快场面 4.女娲的情绪和心理 5作者的评述
丰富了以下内容： 1.造人的原因 2.造人的具体过程 3.人造出后的欢快场面 4.女娲的情绪和心理 5.作者的评述