《托草》歌学 【学习流程】 【学习目标】 邓明君 一、激趣导入 理清思路,把握主要内容 预习反馈 指名分读全文,将文章划分为两部分,并想想这样划分的理由 3、体味作者的思想感情,理解文章的文化内涵。 订正积累检测题1和层次划分题 【点难点】 三、品读,体会草原之美 重点:目标1、2 难点:目标3 1、作者说“天下最美的草原在呼伦贝尔”,仔细阅读1~6段,说说作者从哪几个 【预习指导】 方面写出了它的美 按要求预习课文并完成后面的积累检测题 阅读与思考 第一遍阅读通读课文,要求 2、哪些景物描写体现了夏季草原的美?这些描写中蕴含着作者怎样的感情? ①勾画生字难词,初步感知文章内容:②查阅课下注释和工具书,掌握字词 第二遍阅读 默读课文,要求 ①在文中的空白处随时批注自己的感受、理解与疑问 ②用“/"在下面段幕序号中将文章分成两部分 3、草原的白桦林既具有阳刚之美,又具有阴柔之美。试写出能反映这两种美的语句 ①②(⑤⑤的⑨ 阳刚之美 积累与检测 1、给加点字注音或根据拼音写汉字。 妙mdn()1 )风 阴柔之美 高亢 jo()健流()足 恬 淡q )丽幽1n()胜 2、选词填空,然后读熟这些句段 4、草原的歌具有怎样的特点?(※)文中说“草原的歌,是牧人骑着马,立在 ①秦腔之所以顿挫高亢,是被直上直下的黄土高坡出来的:越曲之所以流转细 草丘上吼出来的”,你认为是这样吗,为什么? 腻,是被如花似水的秦淮烟柳出来的:而草原的歌,是牧人骑着马,立在草丘上 出来的 如果行走间,偶然发现一丛不知名的野花,你都会格外珍惜地跑过去,着 着她,因为空旷的绿海中,惟有她,显得最耀眼 (判断 5、根据第五段内容仿 ③天下 之人,一定会热爱呼伦贝尔的壮阔:天下 江南水乡的女儿红,是在船上,就着精美的小菜慢慢喝的,那是书生的品味:藏 赞美呼伦贝尔的奔马:天下 之人,一定会喜欢呼伦贝尔的清新:而天下喜好 域雪山的青稞酒,是在高原,就着珍稀的藏红花匆匆喝的,那是热血的能量:茫茫草 吟唱之人,一定会后悔自己没有生长在呼伦贝尔大草原 原的马奶 (恬淡 ④无论草原的歌声如何悠长、草原的舞蹈如何矫健、草原的民俗如何浓郁、草原的风 光如何 草原的鲜花如何 草原的河水如 草原的骏 6、草原的花具有怎样的特点?它带给人们怎样的人生启示? 马如意如何写意,这一切都只能产生在草原,植根在草原,生长在草原,繁荣在草原
《 托起草原 》教 学 案 【学习目标】 邓 明 君 1、 理清思路，把握主要内容； 2、 品味精美的语言； 3、 体味作者的思想感情，理解文章的文化内涵。 【重点难点】 重点：目标 1、2 难点：目标 3 【预习指导】 按要求预习课文并完成后面的积累检测题。 一、阅读与思考 第一遍阅读 通读课文，要求： ① 勾画生字难词，初步感知文章内容； ②查阅课下注释和工具书，掌握字词。 第二遍阅读 默读课文，要求： ① 在文中的空白处随时批注自己的感受、理解与疑问； ② 用“/”在下面段落序号中将文章分成两部分： ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑼ ⑽ ⑾ 二、积累与检测 1、给加点字注音或根据拼音写汉字。 婆娑．（ ） 妙 màn（ ） jí（ ）风骤雨 高亢．（ ） jiǎo（ ）健 流连 zhù（ ）足 恬．（ ）淡 qǐ（ ）丽 寻幽 lǎn（ ）胜 2、选词填空，然后读熟这些句段。 ①秦腔之所以顿挫高亢，是被直上直下的黄土高坡 出来的；越曲之所以流转细 腻，是被如花似水的秦淮烟柳 出来的；而草原的歌，是牧人骑着马，立在草丘上 出来的。 （ 拂 吼 逼 ） ②如果行走间，偶然发现一丛不知名的野花，你都会格外珍惜地跑过去， 着 她， 着她， 着她，因为空旷的绿海中，惟有她，显得最耀眼。 （ 判断 鉴赏 注视 ） ③天下 之人，一定会热爱呼伦贝尔的壮阔；天下 之人，一定会 赞美呼伦贝尔的奔马；天下 之人，一定会喜欢呼伦贝尔的清新；而天下喜好 吟唱之人，一定会后悔自己没有生长在呼伦贝尔大草原。 （ 恬淡 坦诚 勇敢 ） ④无论草原的歌声如何悠长、草原的舞蹈如何矫健、草原的民俗如何浓郁、草原的风 光如何 、草原的鲜花如何 、草原的河水如何 、草原的骏 马如意如何写意，这一切都只能产生在草原，植根在草原，生长在草原，繁荣在草原。 （ 灵秀 绮丽 明艳 ） 【学习流程】 一、激趣导入 二、预习反馈 指名分读全文，将文章划分为两部分，并想想这样划分的理由。 （订正积累检测题 1 和层次划分题） 三、品读，体会草原之美 1、 作者说“天下最美的草原在呼伦贝尔”，仔细阅读 1～6 段，说说作者从哪几个 方面写出了它的美？ 答： 2、 哪些景物描写体现了夏季草原的美？这些描写中蕴含着作者怎样的感情？ 答： 3、 草原的白桦林既具有阳刚之美，又具有阴柔之美。试写出能反映这两种美的语句。 阳刚之美： 阴柔之美： 4、 草原的歌具有怎样的特点？ （※）文中说“草原的歌，是牧人骑着马，立在 草丘上吼出来的”， 你认为是这样吗，为什么？ 答： 5、根据第五段内容仿写。 江南水乡的女儿红，是在船上，就着精美的小菜慢慢喝的，那是书生的品味；藏 域雪山的青稞酒，是在高原，就着珍稀的藏红花匆匆喝的，那是热血的能量；茫茫草 原的马奶酒， ， ， 。 6、草原的花具有怎样的特点？它带给人们怎样的人生启示？ 答：
四、揣摩,体会作者的感悟和思考 无穷尽的彩带。”长调具有野性、荒凉、雄奇的美,又有宁静祥和的美。它像黄河 1、这样的草原,使作者产生了哪些生命感悟? 壶口瀑布一样一泻干里,又像黄河宁静的河湾那样温柔安详。在海拉尔妇联举办 的一次宴会上,当地的妇联主任韩桦的一曲长调,把我们带进了神奇的草原。草 原上人们美丽荒凉的感情在长调中流淌,一种难以言说的感情涌上心来,我们都 2、第八、九两段是从什么角度对草原进行深层次的思考的?(※)你觉得文 段中蕴含着作者怎样的思考? 有了一种长歌当哭的感受,这种感受是从没有过的额,它如急流冲刷了我们的全 身,每一个人的眼里禽满了泪水它不是戏剧的拖腔,不是舞台上的吟哦,它是 从内心深处迸发出来的对人生的赞美,对生命的感叹!它是那么奇特,那么苍凉 3、作者为什么说要“永远托起这块青青的草原”?作者认为怎样才能“托起草原”? 那么质朴,那么委婉,又是那么让人深深地感动 (节选自菱华《草原啊草原》) 1、草原长调具有哪些主要特点? (※)4、标题“托起草原”有怎样的含义?谈谈你的理解。 2、《托起草原》中说“草原的歌,特别悠长”,请写出文段中能体现这一特点的语句 3、说说文中画线比喻句的表达作用。 【拓展延伸】 草原歌曲中的长调是一种最美的歌,那是被白云的纯白和草原的绿色漫染过 的,散发着草原魅力的歌唱。有谁不被这样的各声倾倒?以为蒙古族散文家曾说 过."长调,像旅大在肯上的行中装进尽可能多物,又像魔术师从口袋里取出 4、文段写听妇联主任韩桦唱长调后的感受有什么作用?
四、揣摩，体会作者的感悟和思考 1、这样的草原，使作者产生了哪些生命感悟？ 答： 2、第八、九两段是从什么角度对草原进行深层次的思考的？ ( ※ )你觉得文 段中蕴含着作者怎样的思考？ 答： 3、作者为什么说要“永远托起这块青青的草原”？作者认为怎样才能“托起草原”？ 答： ( ※ )4、标题“托起草原”有怎样的含义？谈谈你的理解。 答： 【拓展延伸】 草原歌曲中的长调是一种最美的歌，那是被白云的纯白和草原的绿色漫染过 的，散发着草原魅力的歌唱。有谁不被这样的各声倾倒？以为蒙古族散文家曾说 过：“长调，像旅人在背上的行囊中装进尽可能多什物，又像魔术师从口袋里取出 无穷尽的彩带。”长调具有野性、荒凉、雄奇的美，又有宁静祥和的美。它像黄河 壶口瀑布一样一泻千里，又像黄河宁静的河湾那样温柔安详。在海拉尔妇联举办 的一次宴会上，当地的妇联主任韩桦的一曲长调，把我们带进了神奇的草原。草 原上人们美丽荒凉的感情在长调中流淌，一种难以言说的感情涌上心来，我们都 有了一种长歌当哭的感受，这种感受是从没有过的额，它如急流冲刷了我们的全 身，每一个人的眼里禽满了泪水……它不是戏剧的拖腔，不是舞台上的吟哦，它是 从内心深处迸发出来的对人生的赞美，对生命的感叹！它是那么奇特，那么苍凉， 那么质朴，那么委婉，又是那么让人深深地感动。 （节选自姜华《草原啊草原》） 1、 草原长调具有哪些主要特点？ 答： 2、《托起草原》中说“草原的歌，特别悠长”，请写出文段中能体现这一特点的语句。 答： 3、说说文中画线比喻句的表达作用。 答： 4、文段写听妇联主任韩桦唱长调后的感受有什么作用？
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