龙 胡适 我的母亲 新泰市宫里镇初级中学廉海
我的母亲 胡适 新泰市宫里镇初级中学廉海 龙
学习标 理解文意,从具体事件中提炼母亲的性格 特点 体会母亲的伟大,感受作者对母亲的无限 怀念与感激之情。 用心感悟生活,用笔抒写母爱
学习目标 ➢ 理解文意，从具体事件中提炼母亲的性格 特点。 ➢ 体会母亲的伟大，感受作者对母亲的无限 怀念与感激之情。 ➢ 用心感悟生活，用笔抒写母爱
作者筒介 >胡适(1891-1962),字适 之。胡适早年积极提倡白话文 对新文化运动、新文学革命做出 定的贡献。他的《文学改良 刍议》在当时有较大的积极意义。 2y 他还是新诗的倡导者和实践者。 1920年出版第一部新诗集《尝试 集》。1928年与徐志摩等出版 《新月》月刊。晚年致力于《水 经注》版本的考证。胡适一生取 得35个博士(包括名誉博士)学 位。 胡适
作者简介 ➢ 胡适（1891--1962），字适 之。胡适早年积极提倡白话文， 对新文化运动、新文学革命做出 了一定的贡献。他的 《文学改良 刍议 》在当时有较大的积极意义。 他还是新诗的倡导者和实践者。 1920年出版第一部新诗集 《尝试 集 》 。1928年与徐志摩等出版 《新月 》月刊。晚年致力于 《 水 经注 》版本的考证。胡适一生取 得35个博士（包括名誉博士）学 位。 胡适
基础把握 >快速朗读课文,给加粗的字注音。 zhou zhou mei dian b yi shi 文绉绉糜先生佃户轻薄眼翳锁匙
基础把握 ➢ 快速朗读课文，给加粗的字注音。 zhōu zhōu méi diàn bó yì shi 文 绉 绉 穈先生 佃户 轻薄 眼翳 锁匙
整体感知 文中找涉及到几个与母亲有关的人物?并据此概括文中所记叙的几个事 件 每天叫“我”早起反思过错,激励上进,催“我”上学。 当“我”说了轻薄的话,母亲重重责罚“我 为“我”舔害了眼翳病的眼睛。 大哥 在大哥的债主来讨债时,母亲平静处理,不露怒色。 两个嫂子 受嫂子的气时只是忍着,忍无可忍时,以哭解忧。 五叔 听了五叔的牢骚话,毫不懦弱,捍卫名誉。 根据文中所记叙的几个事件,提炼出母亲的性格特点。 慈祥、教子严而有方 待人 对大事不尖网气
整体感知 ➢ 文中找涉及到几个与母亲有关的人物？并据此概括文中所记叙的几个事 件。 “我” ◆ 每天叫“我”早起反思过错，激励上进，催“我”上学。 ◆ 当“我”说了轻薄的话，母亲重重责罚“我”。 ◆ 为“我”舔害了眼翳病的眼睛。 大哥 ◆ 在大哥的债主来讨债时，母亲平静处理，不露怒色。 两个嫂子 ◆ 受嫂子的气时只是忍着，忍无可忍时，以哭解忧。 五叔 ◆ 听了五叔的牢骚话，毫不懦弱，捍卫名誉。 ➢ 根据文中所记叙的几个事件，提炼出母亲的性格特点。 慈祥、教子严而有方 待人宽容、大度 对大事又不失刚气
朗读体会 母亲把全部的爱和希望倾注给了“我”,对 “我”严格要求,并用身教对“我”潜移默化的 进行教育和影响。齐读最后一段,了解母亲对 “我”的影响,感受“我”对母亲的深情。 怀念。愿。敬爱之情
朗读体会 ➢ 母亲把全部的爱和希望倾注给了“我”，对 “我”严格要求，并用身教对“我”潜移默化的 进行教育和影响。齐读最后一段，了解母亲对 “我”的影响，感受“我”对母亲的深情。 怀念、感激、敬爱之情
质疑探究 课文的标题是“我的母亲”,而文章 的前三段的内容却似与“母亲”无关,是 否脱离了中心? 作者在此写了他的童年生活是贫乏的,有 缺憾的。正是在这一背景下,更加突出了母亲对 他的教育和影响的可贵,为后文刻画母亲做好了 铺垫
质疑探究 ➢ 课文的标题是“我的母亲”，而文章 的前三段的内容却似与“母亲”无关，是 否脱离了中心？ 作者在此写了他的童年生活是贫乏的，有 缺憾的。正是在这一背景下，更加突出了母亲对 他的教育和影响的可贵，为后文刻画母亲做好了 铺垫
真情抒四(片断练习)心 生活中并不缺少母爱,而是缺少发现 母爱的眼睛,让我们用心去感悟母爱,用 笔抒写母爱的伟大。 (要求:从生活中选择具体事例塑造母亲形 象,表现人物的性格特征;字数在二百字左右。)
真情抒吧（片断练习） ➢ 生活中并不缺少母爱，而是缺少发现 母爱的眼睛，让我们用心去感悟母爱，用 笔抒写母爱的伟大。 (要求：从生活中选择具体事例塑造母亲形 象，表现人物的性格特征;字数在二百字左右。)
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