小学语文四年綴下册 语文园地
语文园地一 小学语文四年级下册
洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登 泰山骆驼屏障浙江油桐 孔隙仰卧嚼部猎微额縫罗 52 蜿蜒依据敬亨山波澜壮阔 水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起 奇峰罗列形态万千色彩明丽 危峰兀立连绵不断突兀森郁
洞庭 江南 玩赏 无瑕 扩散 攀登 泰山 骆驼 屏障 浙江 油桐 拥挤 孔隙 仰卧 臀部 稍微 额角 擦伤 蜿蜒 依据 敬亭山 波澜壮阔 水平如镜 峰峦雄伟 红叶似火 拔地而起 奇峰罗列 形态万千 色彩明丽 危峰兀立 连绵不断 突兀森郁
翡翠凉爽高耸山涧透射寂静增 添细碎马蹄柔嫩锦缎绵延绚烂 白皑皑重重叠叠斑斑点点
翡翠 凉爽 高耸 山涧 透射 寂静 增 添 细碎 马蹄 柔嫩 锦缎 绵延 绚烂 白皑皑 重重叠叠 斑斑点点
天 成受春
口语交际: 走,我们去春游 春天来了,小草纷纷探出头 点嫩芽.面对这样的景色,我们 “走,我们去春游。”什么时 春游,开展哪些活动》做哪些准 发之前计划好。先分组商量商量 名代表在班上交流,小组其他同 后评一评哪个小组 排的春游酒 有人相周到加定 个春游方案。等到春游的时候,就按大家商定 的方案去做
口语交际： 走，我们去春游 春天来了，小草纷纷探出头来，柳枝抽出点 点嫩芽…面对这样的景色，我们会不约而同地说： “走，我们去春游。”什么时候去春游，到哪儿 春游，开展哪些活动，做哪些准备？这些要在出 发之前计划好。先分组商量商量，再各组推举一 名代表在班上交流，小组其他同学可以作补充发 言，然后评一评哪个小组说得好，安排的春游活 动有意义，想得细致、周到。最后全班同学制定 一个春游方案。等到春游的时候，就按大家商定 的方案去做
引准备计划 先读读课文里的这段话,想想需 要虑哪些问题,准备纸笔,稍作 记录 比如:去的时间、地点,怎么 去,需要用到什么交通工具、搞些 什么活动,带什么器具等等。 Nanette
准备计划 先读读课文里的这段话，想想需 要考虑哪些问题，准备纸笔，稍作 记录。 比如：去的时间、地点，怎么 去，需要用到什么交通工具、搞些 什么活动，带什么器具等等
F小组讨论 捷课文里的提示,稍作准 在小组内互相交流一下 计划,互相完善,选出最 小组实力的计划,并记录
小组讨论 根据课文里的提示，稍作准 备。然后在小组内互相交流一下 自己的计划，互相完善，选出最 能代表小组实力的计划，并记录 下来
( 展示台 下面让我们展示一下自 己的计划呀,看看哪个小 组的计划好。哪个组先来? White Winter especially to you
展示台 下面让我们展示一下自 己的计划呀，看看哪个小 组的计划好。哪个组先来？
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樱花烂漫
