实验二、分析天平称量练习 一.实验目的 1.通过看录像，熟悉自动或半自动电光分析 天平的构造和使用方法 2.掌握自动或半自动电光分析天平和电子 分析天平的基本操作及常用的称量方法，做 到快而准。 3.培养准确、整齐、简明的记录实验原始数 据的习惯。 贺州学院
贺州学院 1 一.实验目的 1. 通过看录像，熟悉自动或半自动电光分析 天平的构造和使用方法 2．掌握自动或半自动电光分析天平和电子 分析天平的基本操作及常用的称量方法，做 到快而准。 3. 培养准确、整齐、简明的记录实验原始数 据的习惯。 实验二、分析天平称量练习
二、实验原理 ·1.半自动电光分析天平的构造原理及使用 ● 天平是根据杠枉原理制成的，它用已知质量的砝码来衡量 被称物体的质量。 基本构造： 。 (1)天平梁 是天平的主要部件，在梁的中下方装有细长而垂直的指针， 梁的中间和等距离的两端装有三个玛瑙三棱体，中间三棱 体刀口向下，两端三棱体刀口向上，三个刀口的棱边完全 平行且位于同一水平面上。梁的两边装有两个平衡螺丝， 用来调整梁的平衡位置（也即调节零点）。 ·(2)吊耳和称盘 两个承重刀上各挂一吊耳，吊耳的上钩挂着称盘，在称盘 和吊耳之间装有空气阻尼器。空气阻尼器的内简比外简略 小，两圆筒间有均匀的空隙，内筒能自由地上下移动。 当 天平启动时，利用筒内空气的阻力产生阻尼作用，使天平 很快达到平衡。 贺州学院
贺州学院 2 二、实验原理 • 1 • 天平是根据杠杆原理制成的，它用已知质量的砝码来衡量 被称物体的质量。 • 基本构造： • (1) • 是天平的主要部件，在梁的中下方装有细长而垂直的指针， 梁的中间和等距离的两端装有三个玛瑙三棱体，中间三棱 体刀口向下，两端三棱体刀口向上，三个刀口的棱边完全 平行且位于同一水平面上。梁的两边装有两个平衡螺丝， 用来调整梁的平衡位置(也即调节零点) • (2) • 两个承重刀上各挂一吊耳，吊耳的上钩挂着称盘，在称盘 和吊耳之间装有空气阻尼器。空气阻尼器的内筒比外筒略 小，两圆筒间有均匀的空隙，内筒能自由地上下移动。当 天平启动时，利用筒内空气的阻力产生阻尼作用，使天平
基本构造： (3开关旋钮（升降枢）和盘托 升降枢：用于启动和关闭天平。 启动时，顺时针旋转开关旋钮，带动升降枢，控制与 其连接的托叶下降，天平梁放下，刀口与刀承相承接 天平处宇工作状态。关闭时，逆时针旋转开关旋钮， 使托叶升起，天平梁被托起，刀口与刀承脱离，天平 处于关闭状态。 盘托：安在称盘下方的底板上，受开关旋钮控制。关 闭时，盘托支持着称盘，防止称盘摆动，可保护刀口。 (4)机械加码装置 通过转动指数盘加减环形码（亦称环码）。 环码分别挂在码钩上。称量时，转动指数盘旋钮将砝 码加到承受架B 。,环码的质量可以直接在砝码指数盘 上读出。指数盘转动时可经天平梁上加10-990g砝码： 内层由10-90mg组合，外层由100-900mg组合。.大于 1g的砝码则要从与天平配套的砝码盒中取用（用镊子夹 取)。 贺州学院 3
贺州学院 3 基本构造： • (3开关旋钮(升降枢) • 升降枢：用于启动和关闭天平。 • 启动时，顺时针旋转开关旋钮，带动升降枢，控制与 其连接的托叶下降，天平梁放下，刀口与刀承相承接， 天平处于工作状态。关闭时，逆时针旋转开关旋钮， 使托叶升起，天平梁被托起，刀口与刀承脱离，天平 处于关闭状态。 • 盘托：安在称盘下方的底板上，受开关旋钮控制。关 闭时，盘托支持着称盘，防止称盘摆动，可保护刀口。 (4) • 通过转动指数盘加减环形码(亦称环码)。 • 环码分别挂在码钩上。称量时，转动指数盘旋钮将砝 码加到承受架上。环码的质量可以直接在砝码指数盘 上读出。指数盘转动时可经天平梁上加10-990mg砝码， 内层由10-90mg组合，外层由100-900mg组合。大于 1g的砝码则要从与天平配套的砝码盒中取用(用镊子夹 取)
基本构造： ·(⑤)光学读数装置 固定在支柱的前方。称量时，固定在天平指针 上微分标尺的平衡位置，可以通过光学系统放 天投影到光屏上：标尺上的读数直接表示 10mg以下的质量，.每二大格花表1mg,每一 小格代表0.1mg。从投影屏上可直接读出0.1- 10mg以内的数值。 ·(⑥)天平箱 能保证天平在稳定气流中称量，并能防尘、防潮。 天平箱的前门一般在清理或修理天平时使用， 左右两侧的门分别供取放样品和砝码用。箱座 下装有三个支脚，后面的一个支脚固定不动， 前面的两个支脚可以上下调节，通过观察天平 内的水平仪，使天平调节到水平状态。 贺州学院
贺州学院 4 基本构造： • (5) • 固定在支柱的前方。称量时，固定在天平指针 上微分标尺的平衡位置，可以通过光学系统放 大投影到光屏上。标尺上的读数直接表示 10mg以下的质量，每一大格代表1mg，每一 小格代表0.1mg。从投影屏上可直接读出0.1- 10mg • (6) 能保证天平在稳定气流中称量，并能防尘、防潮。 • 天平箱的前门一般在清理或修理天平时使用， 左右两侧的门分别供取放样品和砝码用。箱座 下装有三个支脚，后面的一个支脚固定不动， 前面的两个支脚可以上下调节，通过观察天平 内的水平仪，使天平调节到水平状态
使用方法 天平室要保持干燥清洁。进入天平室后，、对照 天平亨坐在自己需用的天苹前，按下述方法进 行操作： (1)掀开防尘罩，叠放在天平箱上方。 检查天平是否正常：，天平是否水平：称盘是否 净，否则，用软毛刷小心清扫：指数盘是否 在 “00位：环码有无脱落：常耳是答错莅等。 (2)调节零点接通电源，轻轻顺时针旋转升降 枢， 扇动天平，光屏上标尽停稳后， 其中央的 黑线若写标尺中的“0线重谷，即为零点（苹 空载时平衡点)。如不在零点，差距小时，可调 节微动调节杆，移动屏的位置，调至零点；如 差距大时， 关闭天平，调节横梁上的平衡螺丝， 再开启天平，反复调节，直至零点。 贺州学院
贺州学院 5 • 天平室要保持干燥清洁。进入天平室后，对照 天平号坐在自己需用的天平前，按下述方法进 • (1)掀开防尘罩，叠放在天平箱上方。 • 检查天平是否正常：天平是否水平；称盘是否 洁净，否则，用软毛刷小心清扫；指数盘是否 在“000”位；环码有无脱落；吊耳是否错位等。 (2)调节零点 接通电源，轻轻顺时针旋转升降 枢，启动天平，光屏上标尺停稳后，其中央的 黑线若与标尺中的“0”线重合，即为零点(天平 空载时平衡点)。如不在零点，差距小时，可调 节微动调节杆，移动屏的位置，调至零点；如 差距大时，关闭天平，调节横梁上的平衡螺丝， 再开启天平，反复调节，直至零点
使用方法 ·(3)称量零点调好后，关闭天平。把称量 物放在左盘中央，关闭左门；打开右门，根 据估计的称量物的质量，把相应质量的砝码 放入右盘中央，然后将天平升降枢半打开， 观察标尺移动方向（标尺迅速往哪边跑，哪 边就重)，以判断所加砝码是否合适并确定 如何调整。当调整到两边相关的质量小于1g 时，应关好右门，再依次调整100mg组和 10g组环码，按照“减半加减码”的顺序 加减砝码，可迅速找到物体的质量范围。调 节环码至10mg以后，完全启动天平，准备 读数。 贺州学院 6
贺州学院 6 • （3)称量 零点调好后，关闭天平。把称量 物放在左盘中央，关闭左门；打开右门，根 据估计的称量物的质量，把相应质量的砝码 放入右盘中央，然后将天平升降枢半打开， 观察标尺移动方向(标尺迅速往哪边跑，哪 边就重)，以判断所加砝码是否合适并确定 如何调整。当调整到两边相关的质量小于1g 时，应关好右门，再依次调整100mg组和 10mg组环码，按照“减半加减码”的顺序 加减砝码，可迅速找到物体的质量范围。调 节环码至10mg以后，完全启动天平，准备 读数
使用方法 ·称量过程中必须注意以下事项： ·a.称量未知物的质量时，一般要在台秤上粗称。这 样即可以加快称量速度，又可保护分析天平的刀口。 ·b.加减砝码的顺序是：由大到小，折半加入。在取、 放称量物或加减砝码时（包括环码），必须关闭天平。 启动开关旋钮时，一定要缓慢均匀，避免天平剧烈 摆动。以保护天平刀口不受损伤。 ·C称量物和砝码必须放在称盘中央，避免称盘左右摆 动。不能称量过冷或过热的物体，以免引起空气对 流，使称量的结果不准确。称取具腐蚀性、易挥发 物体时，必须放在密闭容器内称量。 贺州学院
贺州学院 7 使用方法 • 称量过程中必须注意以下事项： • a.称量未知物的质量时，一般要在台秤上粗称。这 样即可以加快称量速度，又可保护分析天平的刀口。 • b.加减砝码的顺序是：由大到小，折半加入。在取、 放称量物或加减砝码时(包括环码)，必须关闭天平。 启动开关旋钮时，一定要缓慢均匀，避免天平剧烈 • c.称量物和砝码必须放在称盘中央，避免称盘左右摆 动。不能称量过冷或过热的物体，以免引起空气对 流，使称量的结果不准确。称取具腐蚀性、易挥发 物体时，必须放在密闭容器内称量
使用方法 ·d同一实验中，所有的称量要使用同一 架天平，以减少称量的系统误差。 。 e.天平称量不能超过最大载重，以免损 坏天平。 ·千加减砝码必须用镊子夹取，不可用手直 接拿取，以免沾污砝码。砝码只能放在 天平称盘上或砝码盒内，不得随意乱放。 在使用机械加码旋钮时，要轻轻逐格旋 转，避免环码脱落。 贺州学院
贺州学院 8 使用方法 • d.同一实验中，所有的称量要使用同一 架天平，以减少称量的系统误差。 • e.天平称量不能超过最大载重，以免损 坏天平。 • f.加减砝码必须用镊子夹取，不可用手直 接拿取，以免沾污砝码。砝码只能放在 天平称盘上或砝码盒内，不得随意乱放。 在使用机械加码旋钮时，要轻轻逐格旋
(4)读数 ·砝码十环码的质量十标尺读数（均以克计）=被称 物质量。 ·天平平衡后，关闭天平门，待标尺在投影屏上停 稳后再读数，并及时记录在记录本上。读数完毕， 应立即关闭天平。 ·(⑤)复原称量完毕，取出被称物放到指定位置， 将砝码放回盒内，指数盘退回到“000”位，关闭 两侧门，盖上防尘罩。登记，教师签字，凳子放 回原处，再离开天平室。 贺州学院
贺州学院 9 (4)读数 • 砝码＋环码的质量＋标尺读数(均以克计)＝被称 物质量。 • 天平平衡后，关闭天平门，待标尺在投影屏上停 稳后再读数，并及时记录在记录本上。读数完毕， 应立即关闭天平。 • (5)复原 称量完毕，取出被称物放到指定位置， 将砝码放回盒内，指数盘退回到“000”位，关闭 两侧门，盖上防尘罩。登记，教师签字，凳子放 回原处，再离开天平室
2.电子天平的构造原理及特点 ·据电磁力平衡原理直接称量。 ·特点：性能稳定、操作简便、称量速度快、灵敏度高。能进 行自动校正、去皮及质量电信号输出。 ·1.型电子天平的使用方法 ·(1)水平调节水泡应位于水平仪中心。 (2)接通电源，预热30分钟。 ·(3)打开关ON,使显示器亮，并显示称量模式0.0000g ·(4)称量按TAR键，显示为零后。将称量物放入盘中央， 待读数稳定后，该数字即为称物体的质量。 ·(5)去皮称量按TAR键清零，将空容器放在盘中央，按 TAR键显示零，即去皮。将称量物放入空容器中，待读数稳 定后，此时天平所示读数即为所称物体的质量。 贺州学院
贺州学院 10 2．电子天平的构造原理及特点 • 据电磁力平衡原理直接称量。 • 特点：性能稳定、操作简便、称量速度快、灵敏度高。能进 行自动校正、去皮及质量电信号输出。 • 1．型电子天平的使用方法 • （1）水平调节 水泡应位于水平仪中心。 • （2）接通电源，预热30分钟。 • （3）打开关ON，使显示器亮，并显示称量模式0.0000g • （4）称量 按 TAR键，显示为零后。将称量物放入盘中央， 待读数稳定后，该数字即为称物体的质量。 • （5）去皮称量 按 TAR键清零，将空容器放在盘中央，按 TAR键显示零，即去皮。将称量物放入空容器中，待读数稳 定后，此时天平所示读数即为所称物体的质量