3.诸葛亮这篇表文写于蜀汉建兴五年 之前。他写这篇文的目的是:希望国 有一个稳定的战略后方,使他“ ”的计划得以实现。全文的主旨 是:使后主认识到,才能修明政治,完成“兴复汉室”的大业 2、此诚危急存亡之秋也 6、此悉贞良死节之臣译 9、先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也 10、愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝在天之灵。 译 12、盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也译 19.诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做 法应当是:① (1)表明作者志趣的句子是 (2)作者向后主提出的三条建议是:① ②陟罚臧否,不宜异同;③亲贤臣,远 小人 (3)诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是:亲贤臣,远小人 (4)写尽作者一生的句子: (5)指出出师战略目标的句子是(政治愿望): (6)诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是: (7)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均”。这与《出师表》中的两句 不宜偏私,使内外异法也”一致 (8)在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下,米卢出任了国家队主教练,这是:“受 任于败军之际,李命于危难之间” (9)诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子 是 (10)表明作者淡泊名利的句子 (11)后汉倾颓的原因: (12)诸荀亮分析天下形势,其中有利的主观条件是: (13)表达了作者对刘氏父子感情的句子是: (14)简述“三顾茅庐”故事的句子是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣 以当世之事。 (15)第七段中“大事”具体指什么?用文中的话回答。 第页
1第页 3．诸葛亮这篇表文写于蜀汉建兴五年 之前。他写这篇文的目的是：希望国 内 ，有一个稳定的战略后方，使他“ ”的计划得以实现。全文的主旨 是：使后主认识到 ，才能修明政治，完成“兴复汉室”的大业。 2、此诚危急存亡之秋也 译： 6、此悉贞良死节之臣 译： 9、先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。 译 ： 10 、愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝在天之灵。 译： 12、盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也 译： 19．诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做 法应当是：① ， ， ， ； ② ， 。 （1）表明作者志趣的句子是： ， ； （2）作者向后主提出的三条建议是：① ②陟罚臧否，不宜异同；③亲贤臣，远 小人 （3）诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：亲贤臣，远小人 （4）写尽作者一生的句子： ， 。 （5）指出出师战略目标的句子是（政治愿望）： ， ， ， ， ， 。 （6）诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是： （7）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”。这与《出师表》中的两句 “不宜偏私，使内外异法也”一致。 （8）在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下，米卢出任了国家队主教练，这是：“受 任于败军之际，奉命于危难之间”。 （9）诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子 是： ， ； （10）表明作者淡泊名利的句子： ， 。 （11）后汉倾颓的原因： ， ， 。 （12）诸荀亮分析天下形势，其中有利的主观条件是： ， 。 （13）表达了作者对刘氏父子感情的句子是： 。 （14）简述“三顾茅庐”故事的句子是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣 以当世之事。 （15）第七段中“大事”具体指什么？用文中的话回答
(16)《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草 庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰 (17)作者“夙夜忧叹”的原因:悉托付不效,以伤先帝之明。 (18)“奖率三军,北定中原”的条件是: 当任命一个人来挽救局面,人们常引用本文中的一句名言 上级任命郑兴为厂长,以拯救濒临倒闭的工厂,人们说郑兴是 。(用《出师表》中的名句填写) 阅读8-9自然段,完成下列各题。 (一)解释给加点的词 1.斟酌损益( 2.责攸之、袆、允等之慢( 3.愿陛下亲之信之 4.以彰其咎 5.咨诹善道( 6.察纳雅言 7.临表涕零( (二)地毯式阅读 “深追先帝遗诏”与前文 相照应 2.篇末的“临表涕零,不知所言”,固然集中地体现了诸葛亮对刘氏父子的无限忠诚,但这“涕 零”中还包含着诸葛亮哪些未言亦不可言的话? 六、综观全文 1.本文是为出征北伐而向刘禅上的奏章,为何只在七、八段各有一句涉及北伐,而大多是在提 建议,这是不是“文不对题”,请说说你的看法。 2.本文向刘禅上书,但提到“陛下”不过七次,而提“先帝”却有十三次,为什么? 2第页
2第页 “ ， 、 ， ， ” （16）《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草 庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。 （17）作者“夙夜忧叹”的原因：恐托付不效，以伤先帝之明。 （18）“奖率三军，北定中原”的条件是： ， 。 当任命一个人来挽救局面，人们常引用本文中的一句名言： ， ； 上级任命郑兴为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，人们说郑兴是： “ ， ”。(用《出师表》中的名句填写) 阅读 8—9 自然段，完成下列各题。 （一）解释给加点的词： 1.斟酌损益．．（ ） 2.责攸之、袆、允等之慢．（ ） 3.愿陛下亲之信之 （ ） 4.以彰．其咎． （ ） 5.咨诹．善道（ ） 6.察纳雅言 ．．．． （ ） 7.临表涕零．． （ ） （二）地毯式阅读： 1.“深追先帝遗诏”与前文 相照应。 2.篇末的“临表涕零，不知所言”，固然集中地体现了诸葛亮对刘氏父子的无限忠诚，但这“涕 零”中还包含着诸葛亮哪些未言亦不可言的话？ 。 六、综观全文 1. 本文是为出征北伐而向刘禅上的奏章，为何只在七、八段各有一句涉及北伐，而大多是在提 建议，这是不是“文不对题”，请说说你的看法。 。 。 2. 本文向刘禅上书，但提到“陛下”不过七次，而提“先帝”却有十三次，为什么？ 。
3.杜甫在《蜀相》一诗中写道“出师未捷身先死,常使英雄泪满襟”,请结合文章,说说此文何 以有如此大的震撼力 4.本文是奏章,是作者出师前向后主刘禅陈述意见,提出修明政治、兴复汉室的主张。可谓分 析透彻,情理交融,言辞恳切。试分析全文的表达方式有何特色? 阅读1-5自然段,完成下列各题 (一)解释加点的词 1、中道崩殂( 19、志虑忠纯 2、益州疲弊( 20、是以先帝( 3、不懈于内( 21、简拔以遗陛下() 4、此诚危急存忘之秋也22、愚以为 以咨 5、忠志之士( 24、裨补阙漏( 6、追先帝之殊遇( 25、性行淑均( 7、开张圣( 26、晓畅军事( 8、以光先帝( 27、举宠为督( 9、恢弘志士之气( 28、必能使行阵和睦 10、妄自菲薄( 优劣得所( 11、引喻失义( 29、此后汉所以倾颓也 2、以塞忠谏之路 13、陟罚臧否( 30、叹息痛恨于桓灵也 14、作奸犯科( 15、付有司论其刑赏 )31、贞良死节( 16、以昭陛下平明之理 7、不宜偏私( 18、此皆良实( 3第页
3第页 3. 杜甫在《蜀相》一诗中写道“出师未捷身先死，常使英雄泪满襟”，请结合文章，说说此文何 以有如此大的震撼力。 。 。 4. 本文是奏章，是作者出师前向后主刘禅陈述意见，提出修明政治、兴复汉室的主张。可谓分 析透彻，情理交融，言辞恳切。试分析全文的表达方式有何特色？ 。 。 阅读 1—5 自然段，完成下列各题。 （一）解释加点的词： 1、中道崩殂．．（ ） 2、益州疲弊．．（ ） 3、不懈．于内（ ） 4 、 此 诚．危急存忘之秋也 （ ） 5、忠志．．之士（ ） 6、追．先帝之殊遇．．（ ） 7、开张圣（ ） 8、以光．先帝（ ） 9、恢弘．．志士之气（ ） 10、妄自菲薄（ ） 11、引喻失义（ ） 12、以塞．忠谏之路（ ） 13、陟．罚臧否．．（ ） 14、作奸犯科（ ） 15、付．有司论其刑．赏（ ） 16 、 以 昭．陛 下 平 明． ．之 理． （ ） 17、不宜偏私．（ ） 18、此皆良实．．（ ） 19、志虑忠纯．．（ ） 20、是以．．先帝（ ） 21、简拔．．以遗．陛下（ ） 22、愚．以为（ ） 23、悉以咨．之（ ） 24、裨补阙 ．．．漏（ ） 25、性行淑均．．（ ） 26、晓畅．．军事（ ） 27、举．宠为督（ ） 28、必能使行阵．．和睦（ ） 优劣得所 ．．．．（ ） 29 、 此 后 汉 所 以 倾 颓 ． ． ． ．也 （ ） 30 、 叹 息 痛 恨． ．于 桓 灵 也 （ ） 31、贞良死节（ ）
(二)地毯式阅读 1.用简练的语言概括选段主要内 容2件件 2.第1段作者分析形势时,先说不利的客观条 后说有利的主观条 这种有利的主观条 件是因“ ”形成的 3.诸葛亮是如何分析当前天下形势的?其目的是什么? 4.诸葛亮向刘禅提出哪些建议,主要陈说的是哪一条,为什么? 5.就君主治国的角度来说,诸葛亮就哪三方面向后主提的建议? 6.第2段中,作者认为该“刑”的是“ 的人,该受赏的是 的人。 7.文章3、4自然段是否可以删去,为什么? 8.作者主要依据什么来向后主举荐贤臣,推荐文臣、武将? 9.诸葛亮是如何使刘禅认识到“亲贤远佞”的重要性的? 10.请为第5段写一段评注性文字 11.第5段中与“贤臣”意义相近的词语是 文中的“先汉”指的是 后汉指的是 “内外异法”“内外”各指什么? 4第页
4第页 （二）地毯式阅读： 1.用简练的语言概括选段主要内 容： 。 2.第 1 段作者分析形势时，先说不利的客观条 件 ；后说有利的主观条 件： 。这种有利的主观条 件是因“ ”形成的。 3.诸葛亮是如何分析当前天下形势的？其目的是什么？ 。 4.诸葛亮向刘禅提出哪些建议，主要陈说的是哪一条，为什么？ 。 5.就君主治国的角度来说，诸葛亮就哪三方面向后主提的建议？ 。 6.第 2 段中，作者认为该“刑”的是“ ” 的人，该受赏的是 “ ”的人。 7.文章 3、4 自然段是否可以删去，为什么？ 。 8.作者主要依据什么来向后主举荐贤臣，推荐文臣、武将？ 。 9.诸葛亮是如何使刘禅认识到“亲贤远佞”的重要性的？ 。 10.请为第 5 段写一段评注性文字。 。 11.第 5 段中与“贤臣”意义相近的词语是 12.文中的“先汉”指的是 ，后汉指的是 。 13. “内外异法”“内外”各指什么？
14.请从文中列出几组反义词。 5自然段 (一)略 (二)1.略 2.先帝创业未半而中道崩殂,今益州疲弊(客观);侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘 身于外(主观):盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下 3.先说不利的客观条件,指明蜀汉“危急存亡”的形势,意在刘禅能“思危”,激其发 愤图强之志;再说有利的主观条件,指明希望尤在,意在促刘禅励精图治之行。 4.广开言路、赏罚分明、亲贤远佞。其中最主要的一条是:亲贤远佞。因其余两 条皆与此有关。刘禅昏庸无能,如不能亲贤远佞,必然会“妄自菲薄,引喻失义”“偏 私,使内外异法” 所以说,这是关系到国家存亡的根本,是三项建议的核心 5.纳谏、法治、用人 6.“作奸犯科”的人,该受赏的是“为忠善”的人。 7.不可以,为提出“亲贤远佞”建议张本,使刘禅明了亲贤的对象 8.忠心、品德、才能 9.从正反两方面对比两汉的历史经验教训,提醒刘禅勿蹈桓、灵覆辙。 10.参考:此段诸葛亮说明亲贤远佞的利弊。以先汉的“兴隆”“倾颓”历史事实作 为前车之鉴;并以先帝叹息痛恨桓、灵,昏庸误国为告诫,促使后主亲贤远佞,并“汉室 之隆可计日而待”为鼓励。借古鉴今,成败并举。 11.贞良死节之臣12.西汉,东汉13.内是指“皇宫中”;外是指“朝廷中”14.臧 否:刑赏;平明偏私;兴隆倾颓等 3.诸葛亮这篇表文写于蜀汉建兴五年第一次出师伐魏之前。他写这篇文的目的是:希望 国内政治修明,有一个稳定的战略后方,使他“北定中原”的计划得以实现。全文的主旨 是:使后主认识到必须亲贤远佞,才能修明政治,完成“兴复汉室”的大 5第页
5第页 。 14.请从文中列出几组反义词。 。 1—5 自然段 （一）略。 （二）1.略。 2.先帝创业未半而中道崩殂，今益州疲弊（客观）；侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘 身于外（主观）；盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下 3.先说不利的客观条件，指明蜀汉“危急存亡”的形势，意在刘禅能“思危”，激其发 愤图强之志；再说有利的主观条件，指明希望尤在，意在促刘禅励精图治之行。 4.广开言路、赏罚分明、亲贤远佞。 其中最主要的一条是：亲贤远佞。因其余两 条皆与此有关。刘禅昏庸无能，如不能亲贤远佞，必然会“妄自菲薄，引喻失义”“偏 私，使内外异法” 所以说，这是关系到国家存亡的根本，是三项建议的核心。 5.纳谏、法治、用人。 6.“作奸犯科” 的人，该受赏的是“为忠善”的人。 7.不可以，为提出“亲贤远佞”建议张本，使刘禅明了亲贤的对象。 8.忠心、品德、才能。 9.从正反两方面对比两汉的历史经验教训，提醒刘禅勿蹈桓、灵覆辙。 10.参考：此段诸葛亮说明亲贤远佞的利弊。以先汉的“兴隆”“倾颓”历史事实作 为前车之鉴；并以先帝叹息痛恨桓、灵，昏庸误国为告诫，促使后主亲贤远佞，并“汉室 之隆可计日而待”为鼓励。借古鉴今，成败并举。 11.贞良死节之臣 12.西汉，东汉 13.内是指“皇宫中”；外是指“朝廷中” 14.臧 否；刑 赏；平明 偏私；兴隆 倾颓等 3．诸葛亮这篇表文写于蜀汉建兴五年第一次出师伐魏之前。他写这篇文的目的是：希望 国内政治修明，有一个稳定的战略后方，使他“北定中原”的计划得以实现。全文的主旨 是：使后主认识到必须亲贤远佞，才能修明政治，完成“兴复汉室”的大业