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《出师表》导学案《出师表》课文先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也:亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效, 以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、棉、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离,临表涕零,不知所言。体裁:表表”是中国封建社会臣下对皇帝有所陈述、请求、建议时用的一种文体种文体的基本特征:“动之以情

《出师表》导学案《出师表》课文先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、棉、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。一、体裁: 表 “表”是中国封建社会臣下对皇帝有所陈述、请求、建议时用的一种文体。这种文体的基本特征： “动之以情

、作者:诸葛亮诸葛亮,字孔明、号卧龙(也作伏龙),汉族,琅琊阳都(今山东临沂市沂南县)人,三国时期蜀汉丞相、杰出的政治家、军事家、发明家、文学家。在世时被封为武乡侯,死后追谥忠武侯,东晋政权特追封他为武兴王。诸葛亮为匡扶蜀汉政杈,呕心沥血,鞠躬尽瘁,死而后已。其代表作有《前出师表》、《后出师表》、《诫子书》等。曾发明木牛流马等,并改造连弩,可一弩十矢俱发。于234 年在宝鸡五丈原逝世。诸葛亮在后世受到极大尊崇,成为后世忠臣楷模,智慧化身。成都、宝鸡、汉中、南阻等地有武侯祠,杜甫作《蜀相》赞诸葛亮。三、有关诸葛亮故事歇后语草船借箭——有借无还(也可以是‘诸葛亮草船借箭—满载而归”) 诸葛亮焚香弹琴——计上心来诸葛亮挥泪斩马谡——顾全大局孔明借东风——巧用天时俗语不出茅庐,知三分天下三个臭皮匠,顶个诸葛亮既生瑜,何生亮成语足智多谋、三顾茅庐、鞠躬尽瘁,死而后已、七擒孟获、赤壁之战、草船借箭、羽扇纶巾、出师未捷身先死、万事俱备,只欠东风、焚香弹琴、云淡风轻、谈笑风生对联收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻功盖三分国,名成八阵图。—杜甫两表酬三顾,一对足千秋。—游俊题三顾堂(此联刻木悬挂于三顾堂内。) 四、背景资料《出师表》传世有二,为《前出师表》,另有《后出师表》。因建兴六年诸葛亮率军出散关前,给刘禅又上一表,即《后出师表》。本文是《前出师表》。诸葛亮辅佐刘备,历尽艰难坎坷,经过多年奋战,终于建立了蜀国,身负丞相重任。蜀国建立后两年,即公元223年,刘备病逝,后主刘禅继位,时年16 岁。诸葛亮受遗诏辅佐刘禅,主持蜀国军政大事。公元227年,诸葛亮统率蜀国军队北进,驻军汉中(今陕西南郑县),准备征伐曹魏,夺取中原,复兴汉室。他当时感到刘禅暗昧懦弱,颇有内顾之忧,所以临出发前上书刘禅,恳切劝谏, 要刘禅继承刘备遗志,砥砺志行,振作精神,听信忠言,任用贤良,黜斥佞人, 严明赏罚,尽心国事,以图完成复兴汉室,统一天下的大业。这就是《出师表》五、一词多义【以】先帝不以臣卑鄙:连词,因为故临崩寄臣以大事也:介词,把

二、作者：诸葛亮诸葛亮，字孔明、号卧龙（也作伏龙），汉族，琅琊阳都（今山东临沂市沂南县）人，三国时期蜀汉丞相、杰出的政治家、军事家、发明家、文学家。在世时被封为武乡侯，死后追谥忠武侯，东晋政权特追封他为武兴王。诸葛亮为匡扶蜀汉政权，呕心沥血，鞠躬尽瘁，死而后已。其代表作有《前出师表》、《后出师表》、《诫子书》等。曾发明木牛流马等，并改造连弩，可一弩十矢俱发。于 234 年在宝鸡五丈原逝世。诸葛亮在后世受到极大尊崇，成为后世忠臣楷模，智慧化身。成都、宝鸡、汉中、南阳等地有武侯祠，杜甫作《蜀相》赞诸葛亮。三、有关诸葛亮故事歇后语草船借箭——有借无还（也可以是“诸葛亮草船借箭——满载而归”）诸葛亮焚香弹琴——计上心来诸葛亮挥泪斩马谡——顾全大局孔明借东风——巧用天时俗语不出茅庐，知三分天下三个臭皮匠，顶个诸葛亮既生瑜，何生亮成语足智多谋、三顾茅庐、鞠躬尽瘁，死而后已、七擒孟获、赤壁之战、草船借箭、羽扇纶巾、出师未捷身先死、万事俱备，只欠东风、焚香弹琴、云淡风轻、谈笑风生对联收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。功盖三分国，名成八阵图。——杜甫两表酬三顾，一对足千秋。——游俊题三顾堂（此联刻木悬挂于三顾堂内。）四、背景资料《出师表》传世有二，为《前出师表》，另有《后出师表》。因建兴六年诸葛亮率军出散关前，给刘禅又上一表，即《后出师表》。本文是《前出师表》。诸葛亮辅佐刘备，历尽艰难坎坷，经过多年奋战，终于建立了蜀国，身负丞相重任。蜀国建立后两年，即公元 223 年，刘备病逝，后主刘禅继位，时年 16 岁。诸葛亮受遗诏辅佐刘禅，主持蜀国军政大事。公元 227 年，诸葛亮统率蜀国军队北进，驻军汉中（今陕西南郑县），准备征伐曹魏，夺取中原，复兴汉室。他当时感到刘禅暗昧懦弱，颇有内顾之忧，所以临出发前上书刘禅，恳切劝谏，要刘禅继承刘备遗志，砥砺志行，振作精神，听信忠言，任用贤良，黜斥佞人，严明赏罚，尽心国事，以图完成复兴汉室，统一天下的大业。这就是《出师表》。五、一词多义【以】先帝不以臣卑鄙：连词，因为故临崩寄臣以大事也：介词，把

陟罚臧否． ┃ 否 ┃ 功过好坏 ┃表示否定此先汉所以．．兴隆也 ┃所以 ┃……的原因（表原因）或表方式方法 ┃表示因果关系先帝不以臣卑鄙．． ┃ 卑鄙 ┃身份低微，见识短浅┃现指品质低劣、下流猥．自枉屈 ┃ 猥 ┃辱，有降低身份之意┃卑鄙下流庶．竭驽钝 ┃ 庶 ┃希望，期望 ┃众多晓畅．．军事 ┃ 晓畅 ┃ 精通，熟练 ┃通顺未尝不叹息痛恨．．于桓、灵也。 ┃ 痛恨 ┃痛心遗憾 ┃十分憎恨三顾臣于草庐之中……由是感激．．。┃ 感激 ┃ 感动振奋 ┃意指激动感谢不宜偏私．．，使内外异法也。 ┃偏私 ┃ 偏袒和私心 ┃照顾私情臣本布衣．．，躬耕于南阳。 ┃ 布衣 ┃ 普通的百姓 ┃用布做的衣服先帝知臣谨慎．． ┃ 谨慎 ┃ 严谨而慎重 ┃小心慎重今当远离，临表涕．零 ┃涕 ┃眼泪 ┃鼻涕愿陛下托臣以讨贼兴复之效．（同不“效”则治臣之罪） ┃效┃任务（实现）【一词多义】 ┃效果不宜异同．．┃异同┃不同┃1 不同;不一致。 2 引申为反对。 3 反对意见;异议。当奖．率三军┃奖┃激励┃奖励，奖品由是感激，遂许先帝以驱驰．．▕ 驱驰 ▏奔走效劳 ▏速度快后值倾覆．．┃倾覆┃失败┃倒塌词类活用 1.亲贤臣，远小人。亲、远：形容词做动词。亲，亲近。远，疏远。 2.苟全性命于乱世。全：形容词做动词，保全。 3.作奸犯科及为忠善者。奸：形容词做名词，奸邪的事。忠善：形容词做名词，忠善之事。 4.此皆良实。良实：形容词做名词，善良诚实的人。 5.优劣得所。优劣：形容词做名词，才能高的人和才能低的人。 6.攘除奸凶。奸凶：形容词做名词，奸邪凶顽的敌人。 7.陟罚臧否。臧否：形容词做名词，做善事恶事的人。 8.以光先帝遗德。光：名词作动词，发扬光大 9.故五月渡泸，深入不毛。毛：名词作动词，长草（暗指荒凉） 10 恢弘志士之气。恢弘：名词作动词，扩大、发扬 11 北定中原。北：方位名词作状语，向北 12 恐托付不效托付：动词作名词，托付的事情 13 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也忠：形容词作动词，对……尽忠填空题

1诸葛亮分析蜀国当前面临的形势,首先指出了存在的不利客观条件:“” 发出了“ 的感慨;然后提出“ ”(朝廷内外的将使在国家危难之际的表现是)这一有利的主观条件。 2文中先汉兴隆,后汉倾颓的原因分别是(揭示两汉兴衰原因的句子): 诸葛亮临危受命的句子(在遭遇困难或危急关头接受某项艰巨任务的千古名句) 4在文中诸葛亮自明心志、无意于功名的句子(淡泊名利的句子) 5诸葛亮谈到的先帝对自己的"殊遇"确指文中(表明先帝求贤若渴的句子): 6.“则汉室之隆可计日而待“的主要条件 7表明侍卫之臣和忠志之士义无反顾为国效力原因的句子: 8.表现诸葛亮对后主殷切希望的句子: 9.“三顾频频天下计,两朝开济老臣心”这是杜甫的《蜀相》中的诗句,本文最能体现“老臣心”的句子 0.集中表达诸葛亮感恩图报担当重任的心情的句子 11.《出师表》中诸葛亮出师的战略目标是 12刘备给后主刘禅的遗诏中有一句话是对待善恶的态度,被后人视为名言,这句话是 13表明出师北伐的条件已具备的句子 14.《诸葛亮集》中有这样的话“赏不可不平,罚不可不均”这与《出师表》中的 ”15.《出师表》是篇千古传诵的表文,诗人陆游曾在《书愤》中称赞他道意思一致。答案 1.今天下三分,益州疲弊;此诚危急存亡之秋也;然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者。 2.亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。 3.受任于败军之际,奉命于危难之间 4.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯 5.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事 6.亲贤臣,远小人 7.盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也 8.陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。 9.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 10.鞠躬尽瘁,死而后已;愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵 11.北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。 12勿以恶小而为之,勿以善小而不为 13.南方已定,兵甲已足

⒈诸葛亮分析蜀国当前面临的形势，首先指出了存在的不利客观条件：“ ” 发出了“ ”的感慨；然后提出“ ”（朝廷内外的将使在国家危难之际的表现是）这一有利的主观条件。 ⒉文中先汉兴隆，后汉倾颓的原因分别是（揭示两汉兴衰原因的句子）： “ ”“ ”。 ⒊诸葛亮临危受命的句子（在遭遇困难或危急关头接受某项艰巨任务的千古名句）： ⒋在文中诸葛亮自明心志、无意于功名的句子（淡泊名利的句子）： 5.诸葛亮谈到的先帝对自己的"殊遇"确指文中（表明先帝求贤若渴的句子）： 6.“则汉室之隆可计日而待“的主要条件： 7.表明侍卫之臣和忠志之士义无反顾为国效力原因的句子： 8.表现诸葛亮对后主殷切希望的句子： 9.“三顾频频天下计，两朝开济老臣心”这是杜甫的《蜀相》中的诗句，本文最能体现“老臣心”的句子: 10.集中表达诸葛亮感恩图报担当重任的心情的句子： 11.《出师表》中诸葛亮出师的战略目标是 12.刘备给后主刘禅的遗诏中有一句话是对待善恶的态度，被后人视为名言，这句话是： 13 表明出师北伐的条件已具备的句子： 14.《诸葛亮集》中有这样的话“赏不可不平，罚不可不均”这与《出师表》中的“ ” 15.《出师表》是篇千古传诵的表文，诗人陆游曾在《书愤》中称赞他道：“” 意思一致。答案 1. 今天下三分，益州疲弊；此诚危急存亡之秋也；然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者。 2. 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。 3. 受任于败军之际，奉命于危难之间 4. 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯 5. 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事 6. 亲贤臣，远小人 7. 盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也 8.陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。 9. 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 10.鞠躬尽瘁，死而后已；愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。 11. 北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。 12.勿以恶小而为之，勿以善小而不为 13.南方已定，兵甲已足

14.陟罚臧否,不宜异同 15.出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。探究题 1.作者写作本文的目的是什么?(推荐文臣武将的目的) 希望国内政治修明,有一个稳定的战略后方,使诸葛亮“北定中原”的计划得以实现 2.诸葛亮在出师前竭力规劝刘禅任用贤能的目的是什么? 为出师北伐解决后顾之忧;为了兴复汉室 3.诸葛亮出师北伐的战略目的是什么?(用原文四字短语回答) 北定中原,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。 4.诸葛亮认为目前出师北伐的条件已经成熟的句子今南方已定,兵甲已足。 5.此文中诸葛亮给后主刘禅提出了哪三条建议?其中最重要的一条是什么? 广开言路;严明赏罚;亲贤远佞。亲贤远佞 6.“受人败军之际有一年矣”包含了作者怎样的感情?(作者追述“二十又一年矣”的经历的目的是) 表达创业的艰难;效忠刘备父子的感情。 7.诸葛亮寿命以前怀着怎样的心情并采取了怎样的行动来报答先帝? 心情:夙夜忧叹:行为:五月渡泸,深入不毛.(为北伐做准备) 8文中多次提到先帝的目的是什么? 勉励刘禅继承先帝遗志,深追先帝遗诏完成先帝未完成的大业。 9文中最能表达诸葛亮对刘备父子的思想感情的两个短语是什么?(用六个字概括) 报先帝,忠陛下。 10.“由是感激”中的“是”指代的是什么? 指代“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,” 11.文中第六、七段回顾了那三件事?有什么目的?(这三件事可以体会到作者怎样的情感?) 三顾茅庐、临危受命、临崩寄大事(白帝城托孤);目的:表达对先帝的感激之情:效忠刘备父子的感情。 12.“此臣所以报先帝”中的“此”之什么?“报先帝”呼应了文中哪些事? “此”指五月渡泸,深入不毛,北定中原,兴复汉室,还于旧都报先帝?”呼应的事:三顾臣于茅庐之中;临崩寄臣以大事。 13从文中可以感受诸葛亮作为人臣最大的特点是什么?具体表现在哪些方面? 最大的特点是:忠:具体表现:积极献言,提出三条建议;推荐人才;平定南方, 使后方稳定,得以出师北伐:积极筹备北伐,为兴复汉室做准备 14本文对我的启示:无论做什么事都应尽职尽责,尽心尽力做好份内的事。 15诸葛亮以先汉的“兴隆”与后汉的“倾颓”作对比,意在说明的重要性亲贤远佞 16诸葛亮是怎样的人? 足智多谋、忠心耿耿、淡泊名利。结构梳理一、(1--5)分析形势,提出建议。(寓情于议)

14.陟罚臧否，不宜异同。 15.出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。探究题 1. 作者写作本文的目的是什么？（推荐文臣武将的目的）希望国内政治修明，有一个稳定的战略后方，使诸葛亮“北定中原”的计划得以实现。 2. 诸葛亮在出师前竭力规劝刘禅任用贤能的目的是什么？为出师北伐解决后顾之忧;为了兴复汉室。 3. 诸葛亮出师北伐的战略目的是什么？（用原文四字短语回答）北定中原，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。 4. 诸葛亮认为目前出师北伐的条件已经成熟的句子：今南方已定，兵甲已足。 5. 此文中诸葛亮给后主刘禅提出了哪三条建议？其中最重要的一条是什么？广开言路；严明赏罚；亲贤远佞。亲贤远佞。 6.“受人败军之际......有一年矣”包含了作者怎样的感情？（作者追述“二十又一年矣”的经历的目的是）表达创业的艰难；效忠刘备父子的感情。 7.诸葛亮寿命以前怀着怎样的心情并采取了怎样的行动来报答先帝？心情：夙夜忧叹；行为：五月渡泸，深入不毛.(为北伐做准备) 8.文中多次提到先帝的目的是什么？勉励刘禅继承先帝遗志，深追先帝遗诏完成先帝未完成的大业。 9.文中最能表达诸葛亮对刘备父子的思想感情的两个短语是什么？（用六个字概括）报先帝，忠陛下。 10.“由是感激”中的“是”指代的是什么？指代“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，” 11.文中第六、七段回顾了那三件事？有什么目的？（这三件事可以体会到作者怎样的情感？）三顾茅庐、临危受命、临崩寄大事（白帝城托孤）；目的：表达对先帝的感激之情；效忠刘备父子的感情。 12.“此臣所以报先帝”中的“此”之什么？“报先帝”呼应了文中哪些事？ “此”指五月渡泸，深入不毛，北定中原，兴复汉室，还于旧都。 “报先帝？”呼应的事：三顾臣于茅庐之中；临崩寄臣以大事。 13.从文中可以感受诸葛亮作为人臣最大的特点是什么？具体表现在哪些方面？最大的特点是：忠：具体表现：积极献言，提出三条建议；推荐人才；平定南方，使后方稳定，得以出师北伐；积极筹备北伐，为兴复汉室做准备。 14.本文对我的启示：无论做什么事都应尽职尽责，尽心尽力做好份内的事。 15 诸葛亮以先汉的“兴隆”与后汉的“倾颓”作对比，意在说明的重要性。亲贤远佞 16 诸葛亮是怎样的人？足智多谋、忠心耿耿、淡泊名利。结构梳理一、（1---5）分析形势，提出建议。（寓情于议）