第七章力第1节《力》学案 班级: 学号 姓名: 、学习目标 1、知道力的概念和力的单位。 2、知道力的作用效果和力的三要素,能用示意图表示力。 、快乐自学 1、有关力的说法正确的两项是() A.两个物体相接触就一定有力的作用 B.两个物体不接触一定没有力的作用 C.物体间发生力的作用,一定有受力物体和施力物体 D.施力物体同时也一定是受力物体 2、游泳运动员用手、脚向后推水,于是人就前进,下面说法正确的是() A.运动员是施力体,不是受力体 B.运动员是施力体,同时也是受力体 C.水是施力体,不是受力体 D.运动员给水一个推力,水也给运动员一个向前的力,使运动员前进 3、穿溜冰鞋的同学用力推墙,结果人离墙运动起来,这说明 间发生了力的作用。若以 同学为研究对象,施力物体是 受力物体是 若以墙为研究对象,施力物 体是 受力物体是。这个实例说明物体间力的作用是 三、合作探究 【学点一】力的含义 1、力的含义: 2、两个物体分别被称为 思考:相互接触的物体间有力的作用,不接触的物体间也 有力的作用吗? 3、力的符号 单位及符号: 4、1N的力大约有多大? 5、用绳子提鱼,鱼受到几个力的作用?试说出这些力 的施力物体。 【学点二】力的作用效果 1、投球手把静止的棒球投掷岀去:棒球被接球手接住:接球手将棒球击出。这说明: 2、弓的形状改变:竿子的形状改变:球的形状改变。这说明 跟踪练习: 以下是我们生活中可见到的几种现象:①用力揉面团,面团形状发生变化 ②篮球撞击在篮板上被弹回:③用力握小皮 球,球变瘪了;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。这些现象中,物体因为受力而改变运动状 态的是() A.①②B.②③C.③④D.②④ 【学点三】力的三要素 踢足球时,用力越大,球就飞得越远。这说明力的作用效果与力的」 有关; 踢足球时,球总是沿着所受的力的方向飞去。这说明力的作用效果与力的_有关 用同样大小的力推门时,每次手的位置离门轴远近不同,力的效果也不同。这说明力的作用效果与力
1 第七章 力 第1节《力》学案 班级： 学号： 姓名： 一、学习目标 1、知道力的概念和力的单位。 2、知道力的作用效果和力的三要素，能用示意图表示力。 二、快乐自学 1、有关力的说法正确的两项是（ ） A．两个物体相接触就一定有力的作用 B．两个物体不接触一定没有力的作用 C．物体间发生力的作用，一定有受力物体和施力物体 D．施力物体同时也一定是受力物体 2、游泳运动员用手、脚向后推水，于是人 就前进，下面说法正确的是（ ） A．运动员是施力体，不是受力体 B．运动员是施力体，同时也是受力体 C．水是施力体，不是受力体 D．运动员给水一个推力，水也给运动员一个向前的力，使运动员前进 3、穿溜冰鞋的 同学用力推墙，结果人离墙运动起来，这说明 间发生了力的作用。若以 同学为研究对象，施力物体是 ，受力物体是 ；若以墙为研究对象，施力物 体是 ，受力物体是 。这个实例说明物体间力的作用是 。 三、合作探究 【学点一】力的含义 1、力的含义： 。 2、两个物体分别被称为； 、 。 思考：相互接触的物体间有力的作用，不接触的物体间也 有力的作用吗？ 3、力的符号： ，单位及符号： 。 4、1N的力大约有多大？ 。 5、用绳子提鱼，鱼受到几个力的作用？试说出这些力 的施力物体。 【学点二】力的作用效果 1、投球手把静止的棒球投掷出去；棒球被接球手接住；接球手将棒球击出。这说明： 。 2、弓的形状改变；竿子的形状改变；球的形状改变。这说明： 。 ⚫ 跟踪练习： 以下是我们生活中可见到的几种现 象：①用 力揉面团，面团形状发生变化； ②篮球撞击在篮板上被弹回；③用力握小皮 球 ，球变瘪了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。这些现象中，物体因为受力而改变运动状 态的是（ ） A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 【学点三】力的三要素 踢足球时，用力越大，球就飞得越远。这说明力的作用效果与力的 有关； 踢足球时，球总是沿着所受的力的方向飞去。这说明力的作用效果与力的 有关； 用同样大小的力推门时，每次手的位置离门轴远近不同，力的效果也不同。这说明力的作用效果与力
的 有 因此,我们把力的 叫做力的三要素 【学点四】力的示意图 在受力物体上沿力的方向画个箭头,表示物体在这个方向上受到了力 线段的长短表示力的大小;箭头表示力的方向:线段的起点或终点表示力的作用点 例:一只吊灯挂在天花板,请在图中画出吊灯受重力的示意图。 跟踪练习 在水平面上的物体B受一个与水平方向成30°角的斜向上50N的拉力作用,画出B所受拉力的 【学点四】力的作用是相互的 从生活中的经验可知道,用手提一桶水时,会感到水桶也同时向下拉手;用脚踢球时,脚也会感到疼 为什么会这样呢 这说明: 注:施力物体作用于受力物体,受力物体反作用于施力物体,且相互的两个作用力大小相等 四.展示反馈: 在滑冰接力比赛过程中,滑过来的运动员要推一下接力运动员。请讨论: ①在接力过程中,这两个运动员的运动状态各发生什么样的变化? ②其原因分别是什么? ③这样做的好处是什么? 五、知识小结 1.本节的学习用到了哪些知识 2.你还存在哪些疑问? 六、课内检测: 1.运动员用网拍击球时,球和网拍都变了形,这表明两点:一是 是 此外,网拍击球过程中,球的运动方向和速度发生变化,表明力还使物体的 发生改变 2、请画出地面受到重物的压力的力的示意图 3、游泳的人,手脚用力向 后划水,人就能向前进,这表明,人向后给水作用力 的同时受到了 的推力,这个现象表明:物体间力的作用 是 4、下列哪个物体最接近3N A、一头小牛 B、一块砖
2 的 有关； 因此，我们把力的 、 、 叫做力的三要素。 【学点四】力的示意图 在受力物体上沿力的方向画个箭头,表示物体在这个方向上受到了力。 线段的长短表示力的大小；箭头表示力的方向；线段的起点或终点表示力的作用点。 例：一只吊灯挂在天花板，请在图中画出吊灯受重力的示意图。 ⚫ 跟踪练习： 在水平面上的物体 B 受一个与水平方向成 30°角的斜向上 50N 的拉力作用，画 出 B 所受拉力的 示意图。 【学点四】力的作用是相互的 从生活中的经验可知道，用手提一桶水时，会感到水桶也同时向下拉手；用脚踢球时，脚也会感到疼； 为什么会这样呢？ 这说明： 。 注：施力物体作用于受力物体，受力物体反作用于施力物体，且相互的两个作用力大小相等。 四．展示反馈： 在滑冰接力比赛过程中，滑过来的运动员要推一 下接力运动员。请讨论： ①在接力过程中，这两个运动员的运动状态各发生什么样的变化？ ②其原因分别是什么？ ③这样做的好处是什么？ 五、知识小结 1.本节的学习用到了哪些知识 2.你还存在哪些疑问？ 六、 课内检测： 1. 运 动 员 用 网 拍 击球 时 ， 球 和网 拍 都 变 了 形， 这 表 明 两点 ： 一 是 ______ _ _______ ；二是 ____________________。此外，网拍击球过程中，球的运动方向和速度发生变化，表明力还使物体的 ___________发生改变。 2、请画出地面受到重物的压力的力的示意图 3、游泳的人，手脚用力向 后划水，人就 能向前进，这表明，人向后给水作用力 的 同 时 受 到 了 的 推 力 ， 这 个 现 象 表 明 ： 物 体 间 力 的 作 用 是 。 4、下列哪个物体最接近 3N( ) A、一头小牛 B、一块砖 B
C、九年级物理课本D、两枚1元硬币 5、两只鸡蛋相碰,只碰坏其中一只,有人说是因为被碰坏的这只鸡蛋的力大些,他的说法对吗?为什么? 评价等级: 月 七、课外作业 1、踢足球时,对球施力的物体是 这时 也受到球的作用力。 2、用力拉弹簧,弹簧就 用同样大小的力压弹簧,弹簧就 这个现象说明力的 与力的 有关 用扳手拧螺母的时候,手握在把的末端比握在把的中间,易于把螺母拧紧,可见力的」 也 能影响力的作用效果 4、关于力的作用效果,下列说法错误的是() A.改变物体的状态B.改变物体的形状 C.改变物体的速度大D.改变物体的运动方向 5、在下列现象中,物体的运动状态没有改变的是() A.守门员把射来的足球抱住 B.从飞机上投下的救灾物质 C.物体在斜面上匀速下滑 D.汽车在弯路上匀速转弯 6、抛起的皮球落向地面,下列说法中正确的() A.地球吸引皮球,但皮球不吸引地球 B.只有皮球吸引地球 C.地球吸引皮球,同时皮球也吸引地球 D.地球不吸引皮球,皮球也不吸引地球 7、下面物体中约重1N的物体是( A.一包方便面 自行车 C.一支铅笔 D.一块砖 8、用电线把电灯挂在天花板下面,电灯受到拉力的施力物体是 A.天花板B.地球C.电线D.电灯 9、在水平面上的物体A受水平方向的150N的向右的拉力作用,画出A所受拉力的示意图。 10、下列物体的运动情况中,运动状态没有发生改变的是( A.钟摆来回摆动 B.汽车在盘山路上匀速行驶 C.汽车减速上坡 D.火车在平直轨道上匀速运行 11、下列叙述中所用的力最接近1N的是( A.拿起一张纸所用的力 B.拿起一个苹果所用的力 C.一般人两手的拉力 D.一名中学生背起书包所用的力 12、在下列几种现象中,不需要对物体施加力的是( A.物体从静止变为运动 B.物体从运动变为静止 物体的圆周运动 D.物体在光滑水平面上做匀速直线运动 13、下列哪个因素不影响力的作用效果:( A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用点D.力的单位 评价等级:
3 C、九年级物理课本 D、两枚 1 元硬币 5、两只鸡蛋相碰，只碰坏其中一只，有人说是因为被碰坏的这只鸡蛋的力大些，他的说法对吗？为什么？ 评价等级： 月 日 七、课外作业 1、踢足球时，对球施力的物体是 ，这时 也受到球的作用力。 2、用力拉弹簧，弹簧就 ；用同样大小的力压弹簧，弹簧就 。这个现象说明力的 与力的 有关。 3、用扳手拧螺母的时候，手握在把的末端比握在把的中间，易于把螺母拧紧，可见力的 也 能影响力的作用效果。 4、关于力的作用效果，下列说法错误的是（ ） A．改变物体的状态 B．改变物体的形状 C．改变物体的速度大 D．改变物体的运动方向 5、在下列现象中，物体的运动状态没有改变的是（ ） A．守门员把射来的足球抱住 B．从飞机上投下的救灾物质 C．物体在斜面上匀速下滑 D．汽车在弯路上匀速转弯 6、抛起的皮球落向地面，下列说法中正确的（ ） A．地球吸引皮球，但皮球不吸引地球 B．只有皮球吸引地球 C．地球吸引皮球，同时皮球也吸引地球 D．地球不吸引皮球，皮球也不 吸引地球 7、下面物体中约重 1N 的物体是（ ） A．一包方便面 B．一辆自行车 C．一支铅笔 D．一块砖 8、用电线把电灯挂在天花板下面，电灯受到拉力的施力物体是（ ） A．天花板 B．地球 C．电线 D．电灯 9、在水平面上的物体 A 受水平方向的 150N 的向右的拉力作用，画出 A 所受拉力的示意图。 10、下列物体的运动情况中，运动状态没有发生改变的是（ ） A．钟摆来回摆动 B．汽车在盘山路上匀速行驶 C．汽车减速上坡 D．火车在平直轨道上匀速运行 11、下列叙述中所用的力最接近 1N 的是（ ） A．拿起一张纸所用的力 B．拿起一个苹果所用的力 C．一般人两手的拉力 D．一名中学生背起书包所用的力 12、在下列几种现象中，不需要对物体施加力的是（ ） A．物体从静止变为运动 B．物体从运动变为静止 C．物体的圆周运动 D．物体在光滑水平面上做匀速直线运动 13、下列哪个因素不影响力的作用效果：（ ） A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用点 D．力的单位 评 价等级： 月 日 A