生字过关 mu hao 沐(沐浴浩(浩瀚 WU zun 悟(领悟尊(尊敬
生字过关 沐 浩 悟 尊 ( ) ( ) ( ) ( ) 沐浴 浩瀚 领悟 尊敬 mù hào wù zūn
you 鲁(鲁迅忧(忧伤 jue man 掘(挖摒愛(漫游)
鲁 忧 掘 ( ) ( ) ( ) 鲁迅 忧伤 挖掘 lǔ yōu jué 漫（漫游） màn
浩瀚漫游沐浴沉思幻想 命运愉悦充实尊敬挖掘 鲁迅忧伤孙悟空历史遨游 游泳缥缈书橱爱迪生
浩瀚 漫游 沐浴 沉思 幻想 命运 愉悦 充实 尊敬 挖掘 鲁迅 忧伤 孙悟空 历史 遨游 游泳 缥缈 书橱 爱迪生
史尊敬 恍泳旅悦
忧泳旅悦 史尊敬
词语过系 浩瀚:形容广大;繁多。 邀游:漫游;游历。 缥缈:形容隐隐约约,若有 若无
浩瀚： 遨游: 缥缈： 形容广大；繁多。 漫游；游历。 形容隐隐约约，若有 若无。 词语过关
倮文感知 1、自由朗读课文。 2、指名读课文
课文感知 1、自由朗读课文。 2、指名读课文
1我面对 广阔的世界,浩瀚的海洋 啊,我只是坐在 下我的小书橱旁。 我漫游历史的长河, 穿越“上下五千年”。 我遨游在知识的空间, 叩问“十万个为什么”。 作者为什么把书橱比作是“广阔的 世界,浩瀚的海洋?
我面对------ 广阔的世界，浩瀚的海洋。 --------啊，我只是坐在 我的小书橱旁。 作者为什么把书橱比作是“广阔的 世界，浩瀚的海洋？” 我漫游历史的长河， 穿越“上下五千年”。 我遨游在知识的空间， 叩问“十万个为什么
我漫游历史的长河, 穿越“上下五千年”。 我遨游在知识的空间, 叩问“十万个为什么
我漫游历史的长河， 穿越“上下五千年”。 我遨游在知识的空间， 叩问“十万个为什么
“我”面对广阔的世界和 浩瀚的海洋,只是坐在小小的 书橱旁,说明读书能开阔眼界, 增长知识,其中有历史书籍: 《上下五千年》,有知识性的 书籍:《十万个为什么》
“我”面对广阔的世界和 浩瀚的海洋，只是坐在小小的 书橱旁，说明读书能开阔眼界， 增长知识，其中有历史书籍： 《上下五千年》，有知识性的 书籍：《十万个为什么》……