我国四 国演 水浒传 施耐庵 雪 游记 吴承圈 赤壁之战》中的 象最深?
我国四大名著 三国演义 罗贯中 水浒传 施耐庵 红楼梦 曹雪芹 西游记 吴承恩 《赤壁之战》中的人物谁给你留下的印 象最深刻？
选自长篇历史小说《三国演义》 山亭学中学湘
选自长篇历史小说《三国演义》 山亭育才中学 罗湘
习目标 1学会本课的生字 2了解故事的起因 结 穷事情的前因后果 物的作方法 情感目标:4体会诸葛亮的神机妙算
知识目标： 1.学会本课的生字新词。 2.了解故事的起因，经过，结 果，学习分清事情的前因后果。 能力目标： 3.学习通过人物的语言描写刻 画人物的写作方法。 情感目标： 4.体会诸葛亮的神机妙算
课前热身 这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说 《三国演义》中的一个故事。故事发生在 东汉末年,当时曹操刚刚打败刘备,又派 兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵 抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作 战。认真读读课文,看看草船借箭这件事 的起因是什么,经过怎样,结果又如何。 弄清“神机妙算”这个词语的意思
这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说 《三国演义》中的一个故事。故事发生在 东汉末年，当时曹操刚刚打败刘备，又派 兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵 抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作 战。认真读读课文，看看草船借箭这件事 的起因是什么，经过怎样，结果又如何。 弄清“神机妙算”这个词语的意思。 课前热身
国形势图 北魏(曹操) 有败 攻打 西蜀(刘备) 联合 东吴(周瑜) (诸葛亮)派诸葛亮 (鲁肃)
北魏（曹操） 打败 攻打 西蜀（刘备） 联合 东吴（周瑜） （诸葛亮） 派诸葛亮 （鲁肃）
五 诸葛亮水寨丞相 妒忌擂鼓都督 惩罚呐喊神机妙算
诸葛亮 妒忌 惩罚 水寨 擂鼓 呐喊 丞相 都督 神机妙算
整体感知 1.文中写到了哪几个人物? 2.在文中找出“草船借箭”的起因,经过 和结果,各在哪几个自然段讲到的?除此 还讲到了什麽? 按起因(12) 事 情准备(35) 发经过(69) 展结果(10)
整体感知 1.文中写到了哪几个人物？ 2.在文中找出“草船借箭”的起因，经过 和结果，各在哪几个自然段讲到的？除此 还讲到了什麽？ 起因（1—2） 准备（3—5） 经过（6—9） 结果（10）
默读起因部分,请你思考: 1、周瑜是怎样“请”诸葛亮商议 军事的?他的真正目的是什么,从哪儿 看出来? 2、诸葛亮为什么不揭穿他,反而 接受赶造十万枝箭的任务,并且立下军 令状?
默读起因部分，请你思考: 1、周瑜是怎样“请”诸葛亮商议 军事的？他的真正目的是什么，从哪儿 看出来？ 2、诸葛亮为什么不揭穿他，反而 接受赶造十万枝箭的任务，并且立下军 令状？
分析人物的心理: 周瑜(明知故问);“我们就要跟曹军交战 周瑜(中暗喜)说:“对,先生跟我想的一样 周瑜(迫不及待)说:“十天造的好吗?” 周瑜(试探)说:“先生预计几天可以造好?” 周瑜(威胁)说:“军情紧,可不能开玩关,” 讨论填词,(试探中暗喜;威胁追不及待;) 诸葛亮(脱口而出)“用弓箭最好 诸葛亮(笑了关)说;“都督委托,当然办 诸葛亮(将计就计)说;“既然就要交战,十天造好 必然误了大事 诸葛亮(胸有成竹)说 请葛亮(态度坚决化、“只要三天,” 我立军状 讨论填词,(将计就计,度坚决,关了关,胸有成竹,)
周瑜（明知故问）；“我们就要跟曹军交战．．．” 周瑜（ ）说：“对，先生跟我想的一样．．．” 周瑜（ ）说：“十天造的好吗？” 周瑜（ ）说：“先生预计几天可以造好？” 周瑜（ ）说：“军情紧急，可不能开玩笑．” 讨论填词．（试探;心中暗喜；威胁;迫不及待；） 诸葛亮（脱口而出）“用弓箭最好．” 诸葛亮（ ）说；“都督委托，当然办．．．” 诸葛亮（ ）说；“既然就要交战，十天造好， 必然误了大事．” 诸葛亮（ ）说；“只要三天．” 诸葛亮（ ）说；“．．．我愿立军状．．．” 讨论填词.(将计就计，态度坚决,笑了笑,胸有成竹， ） 心中暗喜 迫不及待 试探 威胁 笑了笑 将计就计 胸有成竹 态度坚决 分析人物的心理: