2009—2010学年第二学期八年级期中测评 语文试卷 说明:本试卷共6页,22小题,满分120分。考试时间100分钟。本卷设有附加题,共10 分,该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分 、基础(28分) 1.1.在方格内规范书写名句。(10分) (1)宫妇左右莫不私王, 。(《邹忌讽齐王纳谏》)(2分 (2)年少万兜鍪,坐断东南战未休 。(辛弃疾《南乡 子·登京口北固亭有怀》)(3分) (3)昔我往矣, ,今我来思 (《采薇》)(2分) (4)当年万里觅封侯,匹马戍梁州 (陆游《诉衷情》)(2分) (5)官船来往乱如麻 。(王磐《朝天子·咏喇叭》)(1分) 2.下列词语没有错别字的一组是()(2分) A.轻蔑束缚豁然开朗不能自已 B.困惑携手相题并论因地制宜 C.蹒跚憧景津津有味谈笑风生 D.劳碌狼籍拈轻怕重见异思迁 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()(2分) A经过一番艰苦的搏斗,张开印终于击败了泰国拳王蓝桑坤,这场胜利不能不说是唾手可得 B文雅的女人,决不会出现在法官面前,决不会混迹在男子俱乐部里面,还要喋喋不休。 C.由于几日来连续的强降雨,街道都已经到了万人空巷的程度。 D故宫博物院的珍宝馆里,陈列着各种奇珍异宝、古玩文物,真是沁人心脾 4判断下面句子的正误,在句子后面的括号内打上“√”或“×”。(4分) (1)《朝天子·咏喇叭》中“朝天子”是散曲题目,“咏喇叭”是曲牌名。() (2)《长城谣》是一首咏物抒怀、反观历史的抒情诗。诗人通过对长城的简单勾勒,表达了 自己对故乡的深沉思恋之情。() (3)《诗经》是我国第一部诗歌总集,是儒家的经典之一,共有三百篇,又叫“诗三百 (4)《资治通鉴》是司马光主持编撰的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年的 史实。() 5仿写句子(4分) 例句:没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力 仿句:没有理想的人,他的生活如 没有理想的人,他的生活如 6读下面一则寓言,概括其寓意。(3分) 个小男孩问上帝:“一万年对你来说有多长?”上帝回答:“像一分钟。”小男孩又问 上帝:“一百万元对你来说有多少?”上帝回答说:“像一元。”小男孩再问上帝:“那你 能给我一百万元吗?”上帝回答说:“当然可以,只要你给我一分钟。” 寓意 7.口语交际(3分) 个寒冬的夜晚,在一家小酒店里,有几个顾客正在吃饭。这时,一个大大咧咧的小伙子走了进来,带 进一股寒气。顾客中一位中学生模样的人对小伙子说道:“大哥哥,咱们关上门好吗?外面挺冷的。"小伙子 感动地说:“小弟弟,不要紧,我穿着大衣呢。” (1)中学生的话强调的是 (1分) (2)小伙子理解的意思是
2009—2010 学年第二学期八年级期中测评 语文试卷 说明：本试卷共 6 页，22 小题，满分 120 分。考试时间 100 分钟。本卷设有附加题，共 10 分，该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过 120 分。 一、 一、 基础（28 分） 1. 1. 在方格内规范书写名句。（10 分） （1）宫妇左右莫不私王，_____________,_____________。（《邹忌讽齐王纳谏》）（2 分） （2）年少万兜鍪，坐断东南战未休。_____________？ ____ ,___________。（辛弃疾《南乡 子·登京口北固亭有怀》）（3 分） （3）昔我往矣，__________,今我来思，___________。（《采薇》）（2 分） （4）当年万里觅封侯，匹马戍梁州。__________？__________。（陆游《诉衷情》）(2 分) （5）官船来往乱如麻，_____________。（王磐《朝天子·咏喇叭》）（1 分） 2.下列词语没有错别字的一组是（ ）（2 分） A. 轻蔑 束缚 豁然开朗 不能自已 B. 困惑 携手 相题并论 因地制宜 C. 蹒跚 憧景 津津有味 谈笑风生 D. 劳碌 狼籍 拈轻怕重 见异思迁 3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）（2 分） A.经过一番艰苦的搏斗，张开印终于击败了泰国拳王蓝桑坤，这场胜利不能不说是唾手可得 ．．．．。 B.文雅的女人，决不会出现在法官面前，决不会混迹在男子俱乐部里面，还要喋喋不休 ．．．．。 C.由于几日来连续的强降雨，街道都已经到了万人空巷 ．．．．的程度。 D.故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，真是沁人心脾 ．．．．。 4.判断下面句子的正误，在句子后面的括号内打上“√”或“×”。（4 分） （1）《朝天子·咏喇叭》中“朝天子”是散曲题目，“咏喇叭”是曲牌名。（ ） （2）《长城谣》是一首咏物抒怀、反观历史的抒情诗。诗人通过对长城的简单勾勒，表达了 自己对故乡的深沉思恋之情。（ ） （3）《诗经》是我国第一部诗歌总集，是儒家的经典之一，共有三百篇，又叫“诗三百”。 （ ） （4）《资治通鉴》是司马光主持编撰的一部编年体通史，记载了从战国到五代共 1362 年的 史实。（ ） 5.仿写句子（4 分） 例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力； 仿句：没有理想的人，他的生活如 ； 没有理想的人，他的生活如 。 6.读下面一则寓言，概括其寓意。(3 分) 一个小男孩问上帝：“一万年对你来说有多长?”上帝回答：“像一分钟。”小男孩又问 上帝：“一百万元对你来说有多少?”上帝回答说：“像一元。”小男孩再问上帝：“那你 能给我一百万元吗?”上帝回答说：“当然可以，只要你给我一分钟。” 寓意： 7. 口语交际（3 分） 一个寒冬的夜晚，在一家小酒店里，有几个顾客正在吃饭。这时，一个大大咧咧的小伙子走了进来，带 进一股寒气。顾客中一位中学生模样的人对小伙子说道：“大哥哥，咱们关上门好吗?外面挺冷的。”小伙子 感动地说：“小弟弟，不要紧，我穿着大衣呢。” (1)中学生的话强调的是: （1 分） (2)小伙子理解的意思是:
1分) (3)如果你是小伙子得体的回答应该是 、阅读(42分) 阅读下面文段,完成8-21题 (一)(10分)细柳营(节选)司马迁 上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲 锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至。”军门都尉曰:“将军 令曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏。””居无何,上至,又不得入。于是上乃使使节诏将军: “吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门,壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。” 于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动 改容式车,使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。 既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳, 其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪?”称善者久之。 8下列句子中加点的“之”字意思不同于其他三项的一项是:()(2分) A.臣之妻私臣 B文帝之后六年 C.介胄之士不拜 D.已而之细柳营 9下列节奏划分完全正确的一项是:( )(2分) A.其将/固可袭而/虏也 B亚夫/乃传言/开壁门,壁门/士吏谓从/属车骑 C.于是/天子乃按徐行 D军中闻将军令,不闻/天子之诏 10翻译下列句子:(4分) (1)军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。 译 (2)壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。” 译: l1、文中将细柳军与霸上、棘门军加以对比,刻划了周亚夫善于治军的形象,请指出两处对 比,并加以分析。(2分) 答: (二)(12分)背影(节选)朱自清 近几年,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独立支 持,做了许多大事。哪知老境如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁之中,自然在 发之于外:家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见,他终于忘 却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我
___________________________________________________（ 1 分） (3)如果你是小伙子,得体的回答应该是: （1 分） 二、阅读（42 分） 阅读下面文段，完成 8—21 题。 （一）（10 分） 细柳营（节选） 司马迁 上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。 已而之细柳军，军士吏被甲， 锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至。”军门都尉曰：“将军 令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使节诏将军： “吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门，壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。” 于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动， 改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。 既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳， 其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。 8.下列句子中加点的“之”字意思不同于其他三项的一项是：（ ）（2 分） A．臣之．妻私臣 B.文帝之．后六年 C. 介胄之．士不拜 D.已而之．细柳营 9.下列节奏划分完全正确的一项是：（ ）（2 分） A.其将/固可袭而/虏也 B.亚夫/乃传言/开壁门，壁门/士吏谓从/属车骑 曰 C.于是/天子乃按/辔徐行 D.军中/闻将军令，不闻/天子之诏 10.翻译下列句子：（4 分） （1）军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。 译：________________________________________________________。 （2）壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。” 译：________________________________________________________。 11、文中将细枊军与霸上、棘门军加以对比，刻划了周亚夫善于治军的形象，请指出两处对 比，并加以分析。（2 分） 答：__________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________。 （二）（12 分） 背影（节选） 朱自清 近几年，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独立支 持，做了许多大事。哪知老境如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁之中，自然在 发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘 却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我
身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处, 在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相 见! 12.父亲信中的话,照应了文段中“ ”这一句。(2分) 13.“我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。”这 句中所写的是作者第三次流泪,这是因为 这一句所写的背影是( )(可选:实写、虚写、既是实写又是虚写、既不是实写又不是虚写)。(3分) 14.文段“我”对父亲的深厚感情可由“ ”这一句话集中体现出来 (2分) 15.请概括这部分的意思,并分析这一段对背影的描写有什么作用?(5分) (三)(12分)母亲教我客家谚语李月云 很多年以来,就一直想写写我的母亲。特别是每逢母亲节的时候,许多媒体都设母 亲节专栏,其中的很多文章都让我深有感触。别人的母亲或是贤妻良母、或是深明大义或是 甘于奉献,默默无闻。我的母亲让我感触最深的是她循循善诱教给我的客家谚语 小时候生活在农村,小小年纪就要学会自理,学会帮母亲做家务事,从学会刷牙洗脸 起,母亲就教我:“洗面洗耳廓,扫地扫壁角。”生火做饭,母亲就教我:“大火煮粥,细 火煮肉。”“人要灵通,火要窿空。”那个时候虽然不知道其中的原因,母亲也不懂得作过 多的解释,但我还是照着去做了,慢慢地就养成了一种习惯,长大以后才知道其中的科学道 理和处世哲理。而这些好的习惯现在我也教会了我四岁的孩子 从我懂事起,母亲从来都是晚睡早起,每天天刚亮,她就开始挑水做饭,然后又去料 理农活。等到我们起床,饭菜都煮好了,母亲的活也忙完了。多年以后我才明白母亲说的: “早起三朝当一工,早起三年当一冬”;“学懒三日,学好三年”;勤俭持家的女人要:“朝 晨家头窖尾,夜里针头线尾,日里田头地尾”;“家有千金,不如朝朝进一文。” 上学以后,母亲又教我:“养子过学堂,养女过家娘。”你要有出息就要上学堂,只 要你能读出身,卖屎缸迹都会供你读书。正是母亲的开明,幸运的我才能在同龄人去务农务 工的时候,还能自费就读师范学校 出来参加工作后,偶尔会与同事有不快,这个时候母亲又劝我:退一步海阔天空、“人 敬你一尺,你敬人一丈。”“凡事要瞻前顾后,前思后想。”记得参加工作转正那年,有位 领导为了照顾亲戚,故意为难我。后来知道情况的我一直耿耿于怀,一次遇到退休的她,我 故意不和她打招呼。回到家里我跟母亲一说,母亲又劝我:“水打烂符勺,击榷又击榷,州 里遇唔到,县里遇得着”:“做官唔打笑面人”:“人情唔怕阔,冤家唔好结。”人人都有 自己的难处,心胸要宽广。听了母亲的话我心里几年的疙瘩终于解开了,心里也舒服了好多 是母亲的话让我学会了理解和宽容 工作几年后,由于政策的原因,无奈的我只能离开心爱的讲坛。失意、痛苦、彷徨无 助的我每天不知如何是好,母亲又劝导我:“唔使急来唔使愁,自有好日在后头,自有水清 见石子,自有云开见日头。”“留得青山在,不怕没柴烧。”“三十六行,行行出状元。 正是因为听了母亲的话,我才有今天的事业,才有今天的我 后来结婚成了家,夫妻之间,婆媳之间,婆家与娘家之间,每有不快的事,我总是向 母亲诉苦。母亲又教我:“嫁鸡随鸡,嫁狗随狗”:“当时心甘情愿,今下唔好有怨”:“心 臼(媳妇)讲家娘,总系唔贤良”:“忍得一时之气,免得百日之忧 人们都说:母亲是孩子的第一任老师。正是母亲的言传身教,才让我们更早明白许多 做人处世的道理,也正是母亲的循循善诱教给我们的客家谚语,才让我们从小就接受了客家 传统文化的熏陶,吸吮客家文化的乳汁。也正是母亲们的言传身教,客家的传统才得以更好
身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处， 在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相 见！ 12.父亲信中的话，照应了文段中“___________________________ ”这一句。（2 分） 13.“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。”这一 句中所写的是作者第三次流泪，这是因为_____________________；这一句所写的背影是（ ）（可选：实写、虚写、既是实写又是虚写、既不是实写又不是虚写）。（3 分） 14.文段“我”对父亲的深厚感情可由“_______________________”这一句话集中体现出来。 （2 分） 15. 请概括这部分的意思，并分析这一段对背影的描写有什么作用？（5 分） 答：___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________。 （三）（12 分）母亲教我客家谚语 李月云 很多年以来，就一直想写写我的母亲。特别是每逢母亲节的时候，许多媒体都设母 亲节专栏，其中的很多文章都让我深有感触。别人的母亲或是贤妻良母、或是深明大义或是 甘于奉献，默默无闻。我的母亲让我感触最深的是她循循善诱教给我的客家谚语。 小时候生活在农村，小小年纪就要学会自理，学会帮母亲做家务事，从学会刷牙洗脸 起，母亲就教我：“洗面洗耳廓，扫地扫壁角。”生火做饭，母亲就教我：“大火煮粥，细 火煮肉。”“人要灵通，火要窿空。”那个时候虽然不知道其中的原因，母亲也不懂得作过 多的解释，但我还是照着去做了，慢慢地就养成了一种习惯，长大以后才知道其中的科学道 理和处世哲理。而这些好的习惯现在我也教会了我四岁的孩子。 从我懂事起，母亲从来都是晚睡早起，每天天刚亮，她就开始挑水做饭，然后又去料 理农活。等到我们起床，饭菜都煮好了，母亲的活也忙完了。多年以后我才明白母亲说的： “早起三朝当一工，早起三年当一冬”；“学懒三日，学好三年”；勤俭持家的女人要：“朝 晨家头窖尾，夜里针头线尾，日里田头地尾”；“家有千金，不如朝朝进一文。” 上学以后，母亲又教我：“养子过学堂，养女过家娘。”你要有出息就要上学堂，只 要你能读出身，卖屎缸迹都会供你读书。正是母亲的开明，幸运的我才能在同龄人去务农务 工的时候，还能自费就读师范学校。 出来参加工作后，偶尔会与同事有不快，这个时候母亲又劝我：退一步海阔天空、“人 敬你一尺，你敬人一丈。”“凡事要瞻前顾后，前思后想。”记得参加工作转正那年，有位 领导为了照顾亲戚，故意为难我。后来知道情况的我一直耿耿于怀，一次遇到退休的她，我 故意不和她打招呼。回到家里我跟母亲一说，母亲又劝我：“水打烂符勺，击榷又击榷，州 里遇唔到，县里遇得着”；“做官唔打笑面人”；“人情唔怕阔，冤家唔好结。”人人都有 自己的难处，心胸要宽广。听了母亲的话我心里几年的疙瘩终于解开了，心里也舒服了好多， 是母亲的话让我学会了理解和宽容。 工作几年后，由于政策的原因，无奈的我只能离开心爱的讲坛。失意、痛苦、彷徨无 助的我每天不知如何是好，母亲又劝导我：“唔使急来唔使愁，自有好日在后头，自有水清 见石子，自有云开见日头。”“留得青山在，不怕没柴烧。”“三十六行，行行出状元。” 正是因为听了母亲的话，我才有今天的事业，才有今天的我。 后来结婚成了家，夫妻之间，婆媳之间，婆家与娘家之间，每有不快的事，我总是向 母亲诉苦。母亲又教我：“嫁鸡随鸡，嫁狗随狗”；“当时心甘情愿，今下唔好有怨”；“心 臼(媳妇)讲家娘，总系唔贤良”；“忍得一时之气，免得百日之忧。” 人们都说：母亲是孩子的第一任老师。正是母亲的言传身教，才让我们更早明白许多 做人处世的道理，也正是母亲的循循善诱教给我们的客家谚语，才让我们从小就接受了客家 传统文化的熏陶，吸吮客家文化的乳汁。也正是母亲们的言传身教，客家的传统才得以更好
地传承。 16.文中这位母亲有多方面的优秀品质。请按照示例,再指出其中一点。(4分) (示例)非常勤劳:母亲从来都是晚睡早起,家务农活忙个不停 答 17.文章的开头与结尾是如何前后照应的?(4分) 答 18.你最喜欢文中的哪两句客家谚语?抄下来并请说出理由。(4分) 谚语 理由: (四)(8分)名著阅读 师徒们入此山,正行到嵯峨之处,三藏道:“悟空,我这一日,肚中饥了,你去那里化些斋吃。” 行者陪笑道:“师父好不聪明。这等半山之中,前不巴村,后不着店,有钱也没买处,教往那里寻斋? 三藏心中不快,口里骂道:“你这猴子,想你在两界山,被如来压在石匣之内,口能言,足不能行 也亏我救你性命,摩顶受戒,做了我的徒弟。怎么不肯努力,常怀懒惰之心!"行者道:“弟子亦颇殷 勤,何尝懒惰?”三藏道:“你既殷勤,何不化斋我吃?我肚饥怎行?况此地山岚瘴气,怎么得上雷音? 行者道:“师父休怪,少要言语。我知你尊性高傲,十分违慢了你,便要念那话儿咒。你下马稳坐, 等我寻那里有人家处化斋去。” 却说常言有云:“山高必有怪,岭峻却生精。"果然这山上有一个妖精。孙大圣去时,惊动那怪。 他在云端里,踏着阴风,看见长老坐在地下,就不胜欢喜道:“造化,造化!几年家人都讲东土的唐和 尚取大乘,他本是金蝉子化身,十世修行的原体。有人吃他一块肉,长寿长生。真个今日到了。” 那妖精上前就要拿他,只见长老左右手下有两员大将护持,不敢拢身。他说两员大将是谁?说是八戒 沙僧。八戒、沙僧,虽没甚么大本事,然八戒是天蓬元帅,沙僧是卷帘大将。他的威气尚不曾泄 故不敢拢身。妖精说:“等我且戏他戏,看怎么说 好妖精,停下阴风,在那山凹里,摇身一变,变做个月貌花容的女儿,说不尽那眉清目秀,齿 白唇红,左手提着一个青砂罐儿,右手提着一个绿瓷瓶儿,从西向东,径奔唐僧: 藏见了,叫:“八戒,沙僧,悟空才说这里旷野无人,你看那里不走出一个人来了?”八戒道 师父,你与沙僧坐着,等老猪去看看来。″那呆子放下钉钯,整整直裰,摆摆摇摇,充作个斯文气象, 直的觌面相迎。真个是远看未实,近看分明…那八戒见他生得俊俏,呆子就动了凡心,忍不住 胡言乱语。叫道:“女菩萨,往那里去?手里提着是甚么东西?”——分明是个妖怪,他却不能认得 那女子连声答应道:“长老,我这青瓶里是香米饭,绿瓶里是炒面筋。特来此处无他故,因还誓 愿要斋僧 八戒闻言,满心欢喜。急抽身,就跑了个猪颠风,报与三藏道:“师父!吉人自有天报!'师父饿 了,教师兄去化斋,那猴子不知那里摘桃儿耍子去了。桃子吃多了,也有些嘈人,又有些下坠。你 看那不是个斋僧的来了?"唐僧不信道:“你这个夯货胡缠!我们走了这向,好人也不曾遇着一个,斋 僧的从何而来!"八戒道:“师父,这不到了? 三藏一见,连忙跳起身来,合掌当胸道:“女菩萨,你府上在何处住?是甚人家?有甚愿心,来此 斋僧?"分明是个妖精,那长老也不认得。那妖精见唐僧问他来历,他立地就起个虚情,花言巧语, 来赚哄道:“师父,此山叫做蛇回兽怕的白虎岭。正西下面是我家。我父母在堂,看经好善,广斋方 上远近僧人。只因无子,求神作福:生了奴奴,欲扳门第,配嫁他人,又恐老来无倚,只得将奴招 了一个女婿,养老送终。"三藏闻言道:“女菩萨,你语言差了。圣经云:“父母在,不远游:游必有 方。'你既有父母在堂,又与你招了女婿,有愿心,教你男子还,便也罢,怎么自家在山行走?又没 个侍儿随从。这个是不遵妇道了
地传承。 16.文中这位母亲有多方面的优秀品质。请按照示例，再指出其中一点。(4 分) (示例)非常勤劳：母亲从来都是晚睡早起，家务农活忙个不停。 答：_________________________________________________________； _________________________________________________________。 17.文章的开头与结尾是如何前后照应的?(4 分) 答： _________________________________________________________ _________________________________________________________。 18.你最喜欢文中的哪两句客家谚语?抄下来并请说出理由。(4 分) 谚语： _________________________________________________________ 理由： _________________________________________________________ （四）（8 分）名著阅读 师徒们入此山，正行到嵯峨之处，三藏道：“悟空，我这一日，肚中饥了，你去那里化些斋吃。” 行者陪笑道：“师父好不聪明。这等半山之中，前不巴村，后不着店，有钱也没买处，教往那里寻斋？” 三藏心中不快，口里骂道：“你这猴子，想你在两界山，被如来压在石匣之内，口能言，足不能行； 也亏我救你性命，摩顶受戒，做了我的徒弟。怎么不肯努力，常怀懒惰之心！”行者道：“弟子亦颇殷 勤，何尝懒惰？”三藏道：“你既殷勤，何不化斋我吃?我肚饥怎行?况此地山岚瘴气，怎么得上雷音？” 行者道：“师父休怪，少要言语。我知你尊性高傲，十分违慢了你，便要念那话儿咒。你下马稳坐， 等我寻那里有人家处化斋去。” …… 却说常言有云：“山高必有怪，岭峻却生精。”果然这山上有一个妖精。孙大圣去时，惊动那怪。 他在云端里，踏着阴风，看见长老坐在地下，就不胜欢喜道：“造化，造化!几年家人都讲东土的唐和 尚取‘大乘’，他本是金蝉子化身，十世修行的原体。有人吃他一块肉，长寿长生。真个今日到了。” 那妖精上前就要拿他，只见长老左右手下有两员大将护持，不敢拢身。他说两员大将是谁?说是八戒、 沙僧。八戒、沙僧，虽没甚么大本事，然八戒是天蓬元帅，沙僧是卷帘大将。他的威气尚不曾泄， 故不敢拢身。妖精说：“等我且戏他戏，看怎么说。” 好妖精，停下阴风，在那山凹里，摇身一变，变做个月貌花容的女儿，说不尽那眉清目秀，齿 白唇红，左手提着一个青砂罐儿，右手提着一个绿瓷瓶儿，从西向东，径奔唐僧： 三藏见了，叫：“八戒，沙僧，悟空才说这里旷野无人，你看那里不走出一个人来了？”八戒道： “师父，你与沙僧坐着，等老猪去看看来。”那呆子放下钉钯，整整直裰，摆摆摇摇，充作个斯文气象， 一直的觌面相迎。真个是远看未实，近看分明……那八戒见他生得俊俏，呆子就动了凡心，忍不住 胡言乱语。叫道：“女菩萨，往那里去?手里提着是甚么东西？”——分明是个妖怪，他却不能认得。 ——那女子连声答应道：“长老，我这青瓶里是香米饭，绿瓶里是炒面筋。特来此处无他故，因还誓 愿要斋僧。” 八戒闻言，满心欢喜。急抽身，就跑了个猪颠风，报与三藏道：“师父!‘吉人自有天报！’师父饿 了，教师兄去化斋，那猴子不知那里摘桃儿耍子去了。桃子吃多了，也有些嘈人，又有些下坠。你 看那不是个斋僧的来了？”唐僧不信道：“你这个夯货胡缠!我们走了这向，好人也不曾遇着一个，斋 僧的从何而来！”八戒道：“师父，这不到了？” 三藏一见，连忙跳起身来，合掌当胸道：“女菩萨，你府上在何处住?是甚人家?有甚愿心，来此 斋僧？”分明是个妖精，那长老也不认得。那妖精见唐僧问他来历，他立地就起个虚情，花言巧语， 来赚哄道：“师父，此山叫做蛇回兽怕的白虎岭。正西下面是我家。我父母在堂，看经好善，广斋方 上远近僧人。只因无子，求神作福；生了奴奴，欲扳门第，配嫁他人，又恐老来无倚，只得将奴招 了一个女婿，养老送终。”三藏闻言道：“女菩萨，你语言差了。圣经云：‘父母在，不远游；游必有 方。’你既有父母在堂，又与你招了女婿，有愿心，教你男子还，便也罢，怎么自家在山行走?又没 个侍儿随从。这个是不遵妇道了
那女子见唐僧不肯吃,却又满面春生道:“师父啊,我父母斋僧,还是小可:我丈夫更是个善 人,一生好的是修桥补路,爱老怜贫。但听见说这饭送与师父吃了,他与我夫妻情上,比寻常更是 不同。"三藏也只是不吃。旁边子恼坏了八戒。那呆子努着嘴,口里埋怨道:“天下和尚也无数,不 像我这个老和尚罢软!现成的饭,三分儿,倒不吃,只等那猴子来,做四分才吃!"他不容分说,一嘴 把个罐子拱倒,就要动口 唐僧见他言言语语,越添恼怒,滚鞍下马来,叫沙僧包袱内取出纸笔,即于润下取水,石上 磨墨,写了一纸贬书,递于行者道:“猴头,执此为照!再不要你做徒弟了!如再与你相见,我就堕了 阿鼻地狱!"行者连忙接了贬书道:“师父,不消发誓,老孙去罢。”他将书折了,留在袖中,却又 款唐僧道:“师父,我也是跟你一场,又蒙菩萨指教:今日半涂而废,不曾成得功果,你请坐,受我 拜,我也去得放心。"唐僧转回身不睬,口里唧唧哝哝的道:“我是个好和尚,不受你歹人的礼! 大圣见他不睬,又使个身外法,把脑后毫毛拔了三根,吹口仙气,叫“变”即变了三个行者,连本身 四个,四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱,好道也受了一拜。 大圣跳起来,把身一抖,收上毫毛,却又吩咐沙僧道:“贤弟,你是个好人,却只要留心防 着八戒言语,途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父,你就说老孙是他大徒弟:西方毛怪,闻我的 手段,不敢伤我师父。”唐僧道:“我是个好和尚,不提你这歹人的名字。你回去罢。”那大圣见长老 三番两覆,不肯转意回心,没奈何才去 19.选文出自《西游记》第27回 (标题)(2分) 20.在写猪八戒时,有这样一句话:“他不容分说,一嘴把个罐子拱倒,就要动口。 此句改为:“他不容分说,一下子把罐子扳倒,就要动口吃。”好不好?为什么?(3 分) 答: 21.你怎么评价唐僧,请结合选文回答。(3分) 答 三、作文(50分) 22.生活中,真挚的话语往往在无意间让你感动,令你回味,而冰冷的话语也常常在无 形中使你伤心,让你流泪.这些都会在你的心中留下点点痕迹。 请以“老师的那句话,让我 为题,写一篇作文。 要求:①将题目补充完整后作文:除诗歌外,文体不限; ②不少于600字; ③作文中不得出现真实的人名、校名和地名 附加题(10分) (一)阅读下面短文,回答1—3题。(8分) 颜回好学
…… 那女子见唐僧不肯吃，却又满面春生道：“师父啊，我父母斋僧，还是小可；我丈夫更是个善 人，一生好的是修桥补路，爱老怜贫。但听见说这饭送与师父吃了，他与我夫妻情上，比寻常更是 不同。”三藏也只是不吃。旁边子恼坏了八戒。那呆子努着嘴，口里埋怨道：“天下和尚也无数，不曾 像我这个老和尚罢软!现成的饭，三分儿，倒不吃，只等那猴子来，做四分才吃！”他不容分说，一嘴 把个罐子拱倒，就要动口。 …… 唐僧见他言言语语，越添恼怒，滚鞍下马来，叫沙僧包袱内取出纸笔，即于涧下取水，石上 磨墨，写了一纸贬书，递于行者道：“猴头，执此为照!再不要你做徒弟了!如再与你相见，我就堕了 阿鼻地狱！”行者连忙接了贬书道：“师父，不消发誓，老孙去罢。”他将书折了，留在袖中，却又软 款唐僧道：“师父，我也是跟你一场，又蒙菩萨指教；今日半涂而废，不曾成得功果，你请坐，受我 一拜，我也去得放心。”唐僧转回身不睬，口里唧唧哝哝的道：“我是个好和尚，不受你歹人的礼！” 大圣见他不睬，又使个身外法，把脑后毫毛拔了三根，吹口仙气，叫“变”!即变了三个行者，连本身 四个，四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱，好道也受了一拜。 大圣跳起来，把身一抖，收上毫毛，却又吩咐沙僧道：“贤弟，你是个好人，却只要留心防 着八戒言语，途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父，你就说老孙是他大徒弟：西方毛怪，闻我的 手段，不敢伤我师父。”唐僧道：“我是个好和尚，不提你这歹人的名字。你回去罢。”那大圣见长老 三番两覆，不肯转意回心，没奈何才去。 19．选文出自《西游记》第 27 回_____________(标题)（2 分） 20. 在写猪八戒时，有这样一句话：“他不容分说，一嘴把个罐子拱倒，就要动口。” 此句改为：“他不容分说，一下子把罐子扳倒，就要动口吃。”好不好？为什么？（3 分） 答：________________________________________________________ ___________________________________________________________。 21.你怎么评价唐僧，请结合选文回答。（3 分） 答：________________________________________________________ ___________________________________________________________。 三、作文（50 分） 22.生活中，真挚的话语往往在无意间让你感动，令你回味，而冰冷的话语也常常在无 形中使你伤心，让你流泪……这些都会在你的心中留下点点痕迹。 请以“老师的那句话，让我_____”为题，写一篇作文。 要求：①将题目补充完整后作文；除诗歌外，文体不限； ②不少于 600 字； ③作文中不得出现真实的人名、校名和地名。 附加题（10 分） （一）阅读下面短文，回答 1—3 题。（8 分） 颜回好学
回年二十九,发尽白,蚤死。孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲。”鲁哀公问:“弟子 孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过。不幸短命死矣,今也则亡。” 注释:1回:颜回,又称颜渊。2恸(tong):哀痛之至 1.本文选自《史记》。鲁迅称它为“ (2分) 2指出下列句中的通假字。(2分) (1)(1)发尽白,蚤死 (2)(2)今也则亡 3、解释下列句中加点的字。(2分) (1)门人益亲( (2)弟子孰为好学( 4、翻译下面的句子。(2分) 有颜回者好学,不迁怒,不贰过 二)对联,雅称「楹联」,俗称对子。它言简意深,对仗工整,平仄协调,是一字一音的 汉语语言独特的艺术形式。可以说,对联艺术是中华民族的文化瑰宝。请认真阅读下列两副 对联,指出分别适合于什么门店。(2分) 5(1)雪中送炭家家暖,锦上添花户户春。() (2)不教白发催人老,更喜春风满面生。() 2009-2010学年第二学期八年级期中测评 语文试卷答题卡 基础 阅读 作文 附加题 总分 基础(28分) 1名句默写(每空1分) (1) (3)
回年二十九，发尽白，蚤死。孔子哭之恸，曰：“自吾有回，门人益亲。”鲁哀公问：“弟子 孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣，今也则亡。” 注释：1 回：颜回，又称颜渊。2 恸（tòng）：哀痛之至。 1.本文选自《史记》。鲁迅称它为“ ， ”（2 分） 2.指出下列句中的通假字。（2 分） （1） （1）发尽白，蚤死 （2） （2）今也则亡 3、解释下列句中加点的字。（2 分） （1）门人益．亲（ ） （2）弟子孰．为好学（ ） 4、翻译下面的句子。（2 分） 有颜回者好学，不迁怒，不贰过。 。 （二）对联，雅称「楹联」，俗称对子。它言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的 汉语语言独特的艺术形式。可以说，对联艺术是中华民族的文化瑰宝。请认真阅读下列两副 对联，指出分别适合于什么门店。（2 分） 5(1)雪中送炭家家暖，锦上添花户户春。（ ） (2)不教白发催人老，更喜春风满面生。（ ） 2009—2010 学年第二学期八年级期中测评 语文试卷答题卡 基础 阅读 作文 附加题 总分 一、基础（28 分） 1 名句默写（每空 1 分） （1）________________， __________________。 (2) ________________？ _________ ，__________________。 (3) ________________ _____________________ (4) ________________ ？ _____________________。 (5) ________________
2 3()(2分) 4(1)()(2)()(3)()(4)()(每题1分) 5仿句:没有理想的人,他的生活如 没有理想的人,他的生活如 (4分 6寓意: 。(3分) 7(1)中学生的话强调的是 (2)小伙子理解的意思是 (3)如果你是小伙子得体的回答应该是 (每小题1分) 二、阅读 (一)细柳营(节选) 8()(2分) 9()(2分) 10(1)译: 。(2分) (2)译: 。(2分) l1答 2分) (二)背影(节选) (2分) 2345 (3分) (2分) (5分) (三)母亲教我客家谚语李月云 16答 (4分) (4分) 18谚语 理由 (4分) (四)名著阅读 19选文出自《西游记》第27回 (2分) (3分) 21答
2 ( )(2 分) 3 ( )（2 分） 4 (1)( ) (2)( ) (3)( ) (4)( )（每题 1 分） 5 仿句：没有理想的人，他的生活如 ； 没有理想的人，他的生活如 。（4 分） 6 寓意：_____________________________________________________________。（3 分） 7(1)中学生的话强调的是: (2)小伙子理解的意思是: ____________________________________________ _ (3)如果你是小伙子,得体的回答应该是: （每小题 1 分） 二、阅读 （一）细柳营（节选） 8 ( )（2 分） 9 ( )（2 分） 10（1）译：________________________________________________________。（2 分） （2）译：________________________________________________________。（2 分） 11 答：________________________________________________________________ _______________________________________________________________________。（2 分） （二）背影（节选） 12_____________________________________________________（2 分） 13_____________________________________________________ _________（3 分） 14_____________________________________________________（2 分） 15 答：__________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________（5 分） （三）母亲教我客家谚语 李月云 16 答：__________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________（4 分） 17 答：__________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________（4 分） 18 谚语______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 理由______________________________________________________________ ___________________________________________________________________（4 分） （四）名著阅读 19 选文出自《西游记》第 27 回____________________,____________________（2 分） 20 答：__________________________________________________________________ _________________________________________________________________________（3 分） 21 答：__________________________________________________________________
附加题 (一)颜回好学 。(2分 2指出下列句中的通假字。(2分) (3)(3)发尽白,蚤死 (4)(4)今也则亡 3、解释下列句中加点的字。(2分) (1)门人益亲( (2)弟子孰为好学( 4、翻译下面的句子。(2分) 有颜回者好学,不迁怒,不贰过 )(1分) (2)( )(1分) 语文答案 、基础 1(1)朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王 (2)天下英雄谁敌手?曹、刘。生子当如孙仲谋。 (3)杨柳依依雨雪霏霏 (4)关河梦断何处?尘暗旧貂裘。 (5)全仗你抬声价。 2.A 4(1)×(2)√(3)×(4)√ 5略 6寓意:凡事不会伸手而得,需要付出时间和代价。(或:时间是极其宝贵的,一寸光阴 寸金。)(意思相近即可) 让那个小伙子为大家考虑,关上门 中学生叫他把门关上,是为他着想,怕他冷着 3 不好意思,我平时就大大咧咧的,我这就去关门
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________（3 分） 附加题 （一）颜回好学 1 _________________,___________________。（2 分） 2.指出下列句中的通假字。（2 分） （3） （3）发尽白，蚤死 （4） （4）今也则亡 3、解释下列句中加点的字。（2 分） （1）门人益．亲（ ） （2）弟子孰．为好学（ ） 4、翻译下面的句子。（2 分） 有颜回者好学，不迁怒，不贰过。 。 5（1）（ ）（1 分） （2）（ ）（1 分） 语文答案 一、基础 1（1）朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。 （2）天下英雄谁敌手？曹、刘。生子当如孙仲谋。 （3）杨柳依依 雨雪霏霏 （4）关河梦断何处？尘暗旧貂裘。 （5）全仗你抬声价。 2. A 3. B 4.(1) × (2)√ (3)× (4)√ 5.略 6.寓意：凡事不会伸手而得，需要付出时间和代价。(或：时间是极其宝贵的，一寸光阴一 寸金。)（意思相近即可） 7.（ 1 ） 让那个小伙子为大家考虑，关上门 。 （ 2 ） 中学生叫他把门关上，是为他着想，怕他冷着 。 （ 3 ） 不好意思，我平时就大大咧咧的，我这就去关门
二、阅读 (一)8.D 9.D 10.(1)细柳军营的军士官吏身披铠甲,拿着锋利的刀,拉开弓弩,拉得满满的。 (2)营门的军官对跟随的车马上的人说:“将军约定,军营中不能驱马快跑 11.一是文帝到前两处军营时长驱直入:而在细柳营却两次不得入,直到天子诏书,才进去 这突出了细柳军军纪严明;二是天子在前两个军营“直驰入”,而在细柳营却“不得驰入” 按辔徐行”,这表现了周亚夫治军有方,令行禁止:三是天子到前两次军营时,“将以下骑 送柳”,讨好文帝,而周亚夫却“持兵揖,曰:‘介胄之士不拜,请以军礼见。”这突出了周 亚夫恪尽职守,刚正不阿的性格。(写两条即可) (二) 12.哪知老境如此颓唐! 13.看了父亲的信后又勾起了作者对父亲的思念;虚写 14.唉!我不知何时再能与他相见! 15大意:写别后思念,泪光中再现背影,抒发怀念父亲之情 作用:是对背影描写的深化,一方面起到了照应开头的作用,另一方面继续加深背影的 形象 (三) 16例对人宽容(2分):母亲劝我:“人情唔怕阔,冤家晤好结。”人人都有自己的难处 心胸要宽广。(2分) 17.开头以“我的母亲让我感触最深的是她循循善诱教给我的客家谚语。”一句总提全文, 结尾升华点题,赞美母亲们的高尚品质 18.两条谚语(2分)理由(2分) (四) 19.尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王 20.不好。改后明显不符合猪的特点了,原句的“一嘴”、“拱”这两个动词生动、形象地体现出 猪的特征,因此改后不好 21.他恪守宗教信条和封建礼教,乃至迂腐顽固,而又胆小懦弱,且常误信谗言,颠倒是非,无 理责骂和残忍地处罚功劳甚大的孙悟空。但他也有令人赞叹的美德:他有强烈的事业心和高度的 责任感,从不说放弃 三、作文 附加题(一) 1史家之绝唱,无韵之离骚 2(1)蚤通早(2)亡通无 3(1)更加(2)谁 4有一个叫颜回的喜欢学习,从不把脾气发到别人的身上,也不会犯同样的错误 5(1)煤炭柴火店(2)理发店 作文 题目
二、阅读 （一）8．D 9. D 10．（1）细柳军营的军士官吏身披铠甲，拿着锋利的刀，拉开弓弩，拉得满满的。 （2）营门的军官对跟随的车马上的人说：“将军约定，军营中不能驱马快跑。” 11．一是文帝到前两处军营时长驱直入；而在细柳营却两次不得入，直到天子诏书，才进去， 这突出了细柳军军纪严明；二是天子在前两个军营“直驰入”，而在细柳营却“不得驰入”， “按辔徐行”，这表现了周亚夫治军有方，令行禁止；三是天子到前两次军营时，“将以下骑 送柳”，讨好文帝，而周亚夫却“持兵揖，曰：‘介胄之士不拜，请以军礼见。”这突出了周 亚夫恪尽职守，刚正不阿的性格。（写两条即可） （二） 12. 哪知老境如此颓唐！ 13. 看了父亲的信后又勾起了作者对父亲的思念；虚写 14. 唉！我不知何时再能与他相见！ 15.大意：写别后思念，泪光中再现背影，抒发怀念父亲之情。 作用：是对背影描写的深化，一方面起到了照应开头的作用，另一方面继续加深背影的 形象。 （三） 16.例 对人宽容（2 分）：母亲劝我：“人情唔怕阔，冤家晤好结。”人人都有自己的难处， 心胸要宽广。（2 分） 17. 开头以“我的母亲让我感触最深的是她循循善诱教给我的客家谚语。”一句总提全文， 结尾升华点题，赞美母亲们的高尚品质。 18.两条谚语（2 分）理由（2 分） （四） 19. 尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王 20.不好。改后明显不符合猪的特点了，原句的“一嘴”、“拱”这两个动词生动、形象地体现出 猪的特征，因此改后不好。 21.他恪守宗教信条和封建礼教，乃至迂腐顽固，而又胆小懦弱，且常误信谗言，颠倒是非，无 理责骂和残忍地处罚功劳甚大的孙悟空。但他也有令人赞叹的美德：他有强烈的事业心和高度的 责任感，从不说放弃。 三、作文 附加题（一） 1 史家之绝唱，无韵之离骚 2（1）蚤通早 （2）亡通无 3（1）更加 （2）谁 4 有一个叫颜回的喜欢学习，从不把脾气发到别人的身上，也不会犯同样的错误。 （二） 5（1）煤炭柴火店（2）理发店 三、作文 题目：___________________________
