高考散文夙读训练
高考散文阅读训练
《一片树叶》(2002高考江西卷) 21.本文结尾,在“这就是我观察庭院里的一片树 叶所得的启示”之后,作者又加上一句“不,这是那片 树叶向我娓娓讲述的关于生命的要谛”。这样结尾含有 什么用意?请试作分析。(4分)
《一片树叶》（2002高考江西卷） 21．本文结尾，在“这就是我观察庭院里的一片树 叶所得的启示”之后，作者又加上一句“不，这是那片 树叶向我娓娓讲述的关于生命的要谛”。这样结尾含有 什么用意？请试作分析。（4分）
整体意识 整体观照下的局部解读 整体—局部——整体
整体观照下的局部解读 整体——局部——整体 一、整体意识
整体意识 整体观照下的局部解读 整体—局部——整体 参考答案:④把树叶拟人化,使树叶获得了 主体的位置。②照应了“人应当谦虚地看待自然 和风景”的观点。也可答“表达了人与树叶具有 平等的地位的思想
整体观照下的局部解读 整体——局部——整体 一 、整体意识 参考答案：①把树叶拟人化，使树叶获得了 主体的位置。②照应了“人应当谦虚地看待自然 和风景”的观点。也可答“表达了人与树叶具有 平等的地位的思想
解题的基本思路 写出表达技巧的名称 写出表达技巧在局部中的作用 写出表达技巧在整体中的作用 相关于主旨、结构
解题的基本思路 写出表达技巧的名称 写出表达技巧在局部中的作用 写出表达技巧在整体中的作用 相关于主旨、结构
阅读《壶口的黄河》[2005年高考广东卷 16.文章开头从“中国的水”写到黄 河,再写到“壶口的黄河”,这样安排有 什么作用?(3分)
阅读《壶口的黄河》 [2005年高考广东卷] 16．文章开头从“中国的水”写到黄 河，再写到“壶口的黄河”，这样安排有 什么作用？（3分）
答题规范 答题样式参考 用了[表达技巧名称] 写出了 [描写对象的特点] [在具体语境中的作用] ,[对主旨的作用] 。[结构中的作用]
二、答题规范 答题样式参考： 用了 ［表达技巧名称］ 写出了 , ［描写对象的特点］ ,［在具体语境中的作用］ ,［对主旨的作用］ 。［结构中的作用］
三、表述准确 1、要点全面2、重点具体 3、语言简洁4、语句通顺
１、要点全面 ２、重点具体 ３、语言简洁 ４、语句通顺 三、表述准确