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牛汉 执教:陆行中学北校沈小勇
执教:陆行中学北校 沈小勇
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作业 A、有感情地朗读这首诗,加深对汗 血马形象的理解,把握作者的情感变 化 B、拓展阅读牛汉的另一篇写动物的 名作《华南虎》,进一步体会作者的 诗歌风格
作业: A、有感情地朗读这首诗,加深对汗 血马形象的理解,把握作者的情感变 化。 B、拓展阅读牛汉的另一篇写动物的 名作《华南虎》,进一步体会作者的 诗歌风格
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