汉语,请别让我为你哭泣 卢新宁
汉语，请别让我为你哭泣 卢新宁
整体感知 1、本文是针对什么社会现象展开评论的?作者的 观点是什么? 汉语面临危机;我们要重视母语,提高母语修 养
整体感知： 1、本文是针对什么社会现象展开评论的？作者的 观点是什么？ 汉语面临危机;我们要重视母语，提高母语修 养
2、所谓“哭泣”,是指作者为汉语的处境担 忧。阅读全文,概括出作者为汉语“哭泣” 的原因。 (1).上海一次翻译大赛,国内选手的作品 汉语水平低下 (2)生活中汉语正面临着危机,大多数学 生的中文水平滑落。 (3)忽视母语修养产生严重后果。 (4)全球汉语热的同时,汉语在故乡受到 冷落
2、所谓“哭泣”，是指作者为汉语的处境担 忧。阅读全文，概括出作者为汉语“哭泣” 的原因。 （1）.上海一次翻译大赛，国内选手的作品 汉语水平低下。 （2）.生活中汉语正面临着危机，大多数学 生的中文水平滑落。 （3）.忽视母语修养产生严重后果。 （4）.全球汉语热的同时，汉语在故乡受到 冷落
3、这篇文章的结构层次是怎么安排的呢? 第一层次(1-3段):引述时事,提出问 题 第二层次(49段):分析论证汉语面临 的危机 第三层次(第10-11段):大声疾呼,热 切期望
3、这篇文章的结构层次是怎么安排的呢？ 第一层次（1—3段）：引述时事，提出问 题。 第二层次（4—9段）：分析论证汉语面临 的危机。 第三层次（第10--11段）：大声疾呼，热 切期望
4、根据文意,汉语哪些方面值得我们珍惜? 1汉语古老优雅,隽永有致,承载 着我们民族的独特思维。 ·2汉语是我们真正的根,有独特的 文化意蕴,最切近我们的心灵。 ·3汉语历史悠久,引领我们这个古 国一路风霜走到如今
4、根据文意，汉语哪些方面值得我们珍惜？ • 1.汉语古老优雅，隽永有致，承载 着我们民族的独特思维。 • 2.汉语是我们真正的根，有独特的 文化意蕴，最切近我们的心灵。 • 3.汉语历史悠久，引领我们这个古 国一路风霜走到如今
分析课文主体部分 篇好的文章,它一定要有严密有力的 分析说理。分析的方法有很多,如因果分析、 比较分析、辩证分析、部整分析等等,请大 家运用这些方法分析第510段
分析课文主体部分 一篇好的文章，它一定要有严密有力的 分析说理。分析的方法有很多，如因果分析、 比较分析、辩证分析、部整分析等等，请大 家运用这些方法分析第5—10段
语段品读1:自读第4段,小组讨论,说说该 段落语言的优点在哪里。 ·1褒扬性、赞美性、形象性词语的运用。 ·2总分式结构,从字形、音韵、功能三个方 面揭示汉语的美。 3整散结合的句式,整齐之中有错综变化之 妙
语段品读1：自读第4段，小组讨论，说说该 段落语言的优点在哪里。 • 1.褒扬性、赞美性、形象性词语的运用。 • 2.总分式结构，从字形、音韵、功能三个方 面揭示汉语的美。 • 3.整散结合的句式，整齐之中有错综变化之 妙
语段品读2:自读第7段,小组讨论,说说它 是运用什么技巧进行论证的 1.引用、对比。(可见汉语水平之差) ·2设想、反问,进行推断。(从反面证明汉 语水平低下是何等可悲) 3举例并以问题结尾。(让人重视母语修养)
语段品读2：自读第7段，小组讨论，说说它 是运用什么技巧进行论证的。 • 1.引用、对比。（可见汉语水平之差） • 2.设想、反问，进行推断。（从反面证明汉 语水平低下是何等可悲） • 3.举例并以问题结尾。（让人重视母语修养）
训练:根据以下事件,尝试用因果分析、辨 证分析和比较分析方法进行评论 9月1日,广州中小学开学了。9月2日,网上出现了一段 视频,是记者在采访一所小学开学日时拍下的。记者向小 学生作了“关于长大了想做什么”的调查,每个孩子都说 出了自己的答案,有的说画家,有的说老师,有的说消防 员。其中,有一个小女孩的回答十分特别,她说想做官, 记者又问想做什么样的官,女孩说:“做.贪官,因为 贪官有很多东西。” 网上的这段采访视频,截止9月2日晚11时30分,已 经有142万次点击。一个6岁的孩子,竟然说长大要做贪 官,一时引来很多关注。在南都网关于怎么看一年级小学 生理想是当贪官的投票中,只有10%的网友选择了“童言 无忌”,而有55%的网友认为“折射社会现实”。你怎么 看呢?
训练：根据以下事件，尝试用因果分析、辩 证分析和比较分析方法进行评论。 9月1日，广州中小学开学了。9月2日，网上出现了一段 视频，是记者在采访一所小学开学日时拍下的。记者向小 学生作了“关于长大了想做什么”的调查，每个孩子都说 出了自己的答案，有的说画家，有的说老师，有的说消防 员。其中，有一个小女孩的回答十分特别，她说想做官， 记者又问想做什么样的官，女孩说：“做……贪官，因为 贪官有很多东西。” 网上的这段采访视频，截止9月2日晚11时30分，已 经有1.42万次点击。一个6岁的孩子，竟然说长大要做贪 官，一时引来很多关注。在南都网关于怎么看一年级小学 生理想是当贪官的投票中，只有10%的网友选择了“童言 无忌”，而有55%的网友认为“折射社会现实”。你怎么 看呢？
(辩证分析法)例:我们没有必要这么惊 慌失措。见风就是雨显然有失严谨、科学, 用放大镜来观察世相难免变形、走样。相 信有这样理想的孩子是极个别的,绝大多 数的家庭都会教育孩子要做正直诚实的人, 告诫孩子以不劳而获、贪婪为耻。只要我 们自己能够独善其身,内心拥有强大的自 制力,即使再浑浊的水也能出淤泥而不染
（辩证分析法）例：我们没有必要这么惊 慌失措。见风就是雨显然有失严谨、科学， 用放大镜来观察世相难免变形、走样。相 信有这样理想的孩子是极个别的，绝大多 数的家庭都会教育孩子要做正直诚实的人， 告诫孩子以不劳而获、贪婪为耻。只要我 们自己能够独善其身，内心拥有强大的自 制力，即使再浑浊的水也能出淤泥而不染