Y U WEN 语文必修3(粤教版)
语文·必修3(粤教版)
第四单元古典诗歌(2) 15蜀道难
第四单元 古典诗歌(2) 15 蜀 道 难
课文导读 栏目链接
栏目链接
课文 导读1.走近作者 李白(701-762),字太白,号青莲居士。出生于安西 都护府的碎叶城(今吉尔吉斯境内),五岁时随父亲迁居绵 州彰明县(今四川省江油县)的青莲乡。青年时漫游全国 天宝初年进住长安,供奉翰林,但不久就遭贬去职。晚年 漂泊东南一带,病逝于当涂县令李阳冰家。李白性格豪迈,腰 渴望建功立业,但对当时的黑暗社会现实极为不满。他热 爱祖国山川,同情下层人民,蔑视权贵,但也有一些饮酒 求仙、放纵享乐的思想。在他所有的作品中乐府诗约占14, 其代表作为《蜀道难》《梁父吟》等,代表了其浪漫主义 诗歌的最高成就。有《李太白集》留世
1.走近作者 课 文 导 读 李白(701-762),字太白,号青莲居士。出生于安西 都护府的碎叶城(今吉尔吉斯境内),五岁时随父亲迁居绵 州彰明县(今四川省江油县)的青莲乡。青年时漫游全国, 天宝初年进住长安,供奉翰林,但不久就遭贬去职。晚年 漂泊东南一带,病逝于当涂县令李阳冰家。李白性格豪迈, 渴望建功立业,但对当时的黑暗社会现实极为不满。他热 爱祖国山川,同情下层人民,蔑视权贵,但也有一些饮酒 求仙、放纵享乐的思想。在他所有的作品中乐府诗约占1/4, 其代表作为《蜀道难》《梁父吟》等,代表了其浪漫主义 诗歌的最高成就。有《李太白集》留世。 栏 目 链 接
课文 导读2,作品背景 这首诗大约是开元十九年(731)李白初入长安之作 《蜀道难》是乐府古题,古辞都以蜀道险阻为内容,寓有 功业难成之意。此古题触动了李白初入长安追求功名未成誉 的心事。当友人入蜀时,他便用这一古题写诗送别友人。 目链接 诗中极力描绘入蜀道路的艰难险阻,表达对蜀中军阀割据 作乱和友人旅蜀安危的担忧,更借此抒发世道艰难,志士 功业难成的悲愤
2.作品背景 课 文 导 读 这首诗大约是开元十九年(731)李白初入长安之作。 《蜀道难》是乐府古题,古辞都以蜀道险阻为内容,寓有 功业难成之意。此古题触动了李白初入长安追求功名未成 的心事。当友人入蜀时,他便用这一古题写诗送别友人。 诗中极力描绘入蜀道路的艰难险阻,表达对蜀中军阀割据 作乱和友人旅蜀安危的担忧,更借此抒发世道艰难,志士 功业难成的悲愤。 栏 目 链 接
课文 导读3、文体常识 乐府是汉武帝刘彻开始设立的掌管音乐的机关,任 务是制定乐谱、采集歌词、训练乐工,以备朝廷举行祭 祀,召开宴会或举行其他仪式时演奏。另外,还有一项 任务就是采集民歌,供统治阶级“观风俗”。后来其含 目链接 义有了变化,指一种合乐的诗歌,即“乐府诗”,简称 “乐府”。乐府诗有广狭两种意义:狭义的指汉以下入 乐的诗,它包括文人创作的和采自民间的;广义的包括 词曲和没有入乐而袭用乐府旧题,或摹仿乐府诗体裁的 作品
3.文体常识 课 文 导 读 乐府是汉武帝刘彻开始设立的掌管音乐的机关,任 务是制定乐谱、采集歌词、训练乐工,以备朝廷举行祭 祀,召开宴会或举行其他仪式时演奏。另外,还有一项 任务就是采集民歌,供统治阶级“观风俗” 。后来其含 义有了变化,指一种合乐的诗歌,即“乐府诗” ,简称 “乐府” 。乐府诗有广狭两种意义:狭义的指汉以下入 乐的诗,它包括文人创作的和采自民间的;广义的包括 词曲和没有入乐而袭用乐府旧题,或摹仿乐府诗体裁的 作品。 栏 目 链 接
习检测 栏目链接
栏目链接
预习 检测1、注音 噫呼(yxx)鱼凫(f)猿猱(nao) 扪参( men shen)抚膺(ying巉(cha 飞湍(tua喧豗(hu砒崖(ping) 栏目链接 万壑(he)峥嵘 zheng rong崔嵬(we) 吮血(sh)咨嗟(aj)
1 .注音 预 习 检 测 噫吁.. ( ) 鱼凫.( ) 猿猱.( ) 扪参..( ) 抚膺.( ) 巉.( ) 飞湍.( ) 喧豗.( ) 砯.崖( ) 万壑.( ) 峥嵘..( ) 崔嵬.( ) 吮.血( ) 咨嗟..( ) yī xū xī fú náo mén shēn yīnɡ chán tuān huī pīnɡ hè zhēnɡ rónɡ wéi shǔn zī jiē 栏目链接
拼音小贴士 巧设语境记字音 设置一个语境,将多音字的不同义项及不同读音 集中在这一语境中,能让多音字串联起来,方便记忆 如 目链接 “单(dan)位里的单(Shan)爷爷经常给我们讲单 (chan)于的故事”,把“单”字的三个读音联系语境 轻松地记下来;又如:“朴(p)实的朴(Piao)大爷拿了 一把朴(po)刀”等
巧设语境记字音 设置一个语境,将多音字的不同义项及不同读音 集中在这一语境中,能让多音字串联起来,方便记忆。 如: “单(dān)位里的单(Shàn)爷爷经常给我们讲单 (chán)于的故事”,把“单”字的三个读音联系语境 轻松地记下来;又如:“朴(pǔ)实的朴(Piáo)大爷拿了 一把朴(pō)刀”等。 拼音小贴士 栏 目 链 接
预习 检测2、通假字 所守或匪亲“匪”通“非”,不是 目链接
2 .通假字 预 习 检 测 所守或匪.亲“____” 匪 通“____” 非 ,____________________________ 不是 栏目链接