v石家庄精英中学学生课堂导学提纲 编号:YTG选修3 (2013-3-12) 高二语文(文) 编制:宗胜男 英雄的舞蹈(路翎)2 【学习目标】 1.分析张小赖的形象特征及其塑造的寓意 2.探究小说的创作风格 3.探究小说的社会根源。 学习重难点:分析张小赖的形象特征,探究小说的创作风格 【学法指导】 《英雄的舞蹈》是路翎受鲁迅影响所写的一篇关于对新思想、新文化进行排斥的文章。本 节课通过对张小赖形象的分析,探究小说的创作风格。 分析人物形象方法:1)借助各种描写方法分析人物形象(正面描写和侧面描写)2) 助故事情节来分析人物形象:3)借助作者倾向来分析人物形象。 【自主探究】 3.小说以“但这个故事,并没有什么其他的意义。”作为结尾,有什么深刻含义?小说只 是写张小赖一个人的事情吗?试阐述理由 请结合文中相关的语句,试分析张小赖的形象特点,并探究这个形象的塑造有什么寓意 【知识链接】 走近路翎笔下的人物 2.漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象征等手法,借幽默、诙谐的 路翎笔下的主要人物似乎都有点神经质,其性格和心理是不稳定的,甚至都有点疯狂与变 画面,讽刺、批评或歌颂某些人和事,启迪人们领悟深奥的道理(寓意)国画在对客观事物态 的观察认识中,采取以大观小、小中见大的方法,观察和认识客观事物,起到“恶以诫世,善 ①比如《蜗牛》中,乡村贫苦女人秀姑突然遭到了丈夫的毒打,路翎这样描写秀姑的心情 在黄述泰的拳头的闪耀下,秀姑看见了淡蓝色的天空,并看见了一只云雀轻盈地翔过天空 绘画的一种,注重透视关系,讲究人物比例,强调色彩变化,画出的人物十分真实,但并不适秀姑看见,于是凝视,觉得神圣,秀姑咬牙打颤,挣扎着,企图使丈夫注意阳光和天空而领 合画大型的风景。请结合文本,从创作风格的角度,谈谈这篇小说的是像油画、国画还是漫画。 受她心中的严肃和怜惜。在她的痛苦中,她是得到了虔敬的感情。她停止了挣扎。黄述泰放开 她的时候,她闭上眼睛,躺在荆棘上,觉得为了她所受的苦,那个温柔、辉煌、严肃的天空是 然降低,轻轻地覆盖了她。她觉得云雀翔过低空,发出歌声。在她嘴边出现了不可觉察的笑 ②路翎的小说语言不像萧红的《呼兰河传》那样抒情而感伤,他似乎不是用笔在描写他的 线 人物,而是用鞭子在抽打他的人物,把他的人物抽打得满身血痕。冗长的句子是鞭子的长度 贬义的词句是鞭子上的毒刺。你看他这样描写一个人的吃饭: 他底方正的大黑嘴发出粘腻的大声,可怕地咀嚼着:他底红色的大舌头送出唾液来,舔着碗边 舔着嘴唇,象一头野兽在舔着骨头。在桌子底下他底腿不住地因肉体底兴奋而颤抖,使得黑娃 子恐惧会有一个爆栗要落到自己额上来,不安地把屁股向凳子底另一端移动 高二语文导学提纲第1页(共2贞) 高二语文导学提纲第2页(共2页)
石家庄精英中学学生课堂导学提纲 编号：YWTG-选修 3 (2013-3-12） 高二语文（文） 编制:宗胜男 高二语文导学提纲 第 1 页 (共 2 页) 高二语文导学提纲 第 2 页 (共 2 页) 英雄的舞蹈（路翎）2 班级： 姓名： 小组： 评价： 【学习目标】 1.分析张小赖的形象特征及其塑造的寓意。 2.探究小说的创作风格。 3.探究小说的社会根源。 学习重难点：分析张小赖的形象特征，探究小说的创作风格。 【学法指导】 《英雄的舞蹈》是路翎受鲁迅影响所写的一篇关于对新思想、新文化进行排斥的文章。本 节课通过对张小赖形象的分析，探究小说的创作风格。 分析人物形象方法：1）借助各种描写方法分析人物形象（正面描写和侧面描写）；2）借 助故事情节来分析人物形象；3）借助作者倾向来分析人物形象。 【自主探究】 研读文章 1.请结合文中相关的语句，试分析张小赖的形象特点，并探究这个形象的塑造有什么寓意。 2.漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象征等手法，借幽默、诙谐的 画面，讽刺、批评或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓意）。国画在对客观事物 的观察认识中，采取以大观小、小中见大的方法，观察和认识客观事物,起到“恶以诫世，善 以示后”的教育作用。借景抒情，托物言志，体现了中国人“天人合一”的观念。油画是西洋 绘画的一种，注重透视关系，讲究人物比例，强调色彩变化，画出的人物十分真实，但并不适 合画大型的风景。请结合文本，从创作风格的角度，谈谈这篇小说的是像油画、国画还是漫画。 3.小说以“但这个故事，并没有什么其他的意义。”作为结尾，有什么深刻含义？小说只 是写张小赖一个人的事情吗？试阐述理由。 【知识链接】 走近路翎笔下的人物： 路翎笔下的主要人物似乎都有点神经质，其性格和心理是不稳定的，甚至都有点疯狂与变 态。 ①比如《蜗牛》中，乡村贫苦女人秀姑突然遭到了丈夫的毒打，路翎这样描写秀姑的心情: 在黄述泰的拳头的闪耀下，秀姑看见了淡蓝色的天空，并看见了一只云雀轻盈地翔过天空。 秀姑看见，于是凝视，觉得神圣。秀姑咬牙打颤，挣扎着，企图使丈夫注意阳光和天空。而领 受她心中的严肃和怜惜。在她的痛苦中，她是得到了虔敬的感情。她停止了挣扎。黄述泰放开 她的时候，她闭上眼睛，躺在荆棘上，觉得为了她所受的苦，那个温柔、辉煌、严肃的天空是 突然降低，轻轻地覆盖了她。她觉得云雀翔过低空，发出歌声。在她嘴边出现了不可觉察的笑 纹。 ②路翎的小说语言不像萧红的《呼兰河传》那样抒情而感伤，他似乎不是用笔在描写他的 人物，而是用鞭子在抽打他的人物，把他的人物抽打得满身血痕。冗长的句子是鞭子的长度， 贬义的词句是鞭子上的毒刺。你看他这样描写一个人的吃饭： 他底方正的大黑嘴发出粘腻的大声，可怕地咀嚼着：他底红色的大舌头送出唾液来，舔着碗边， 舔着嘴唇，象一头野兽在舔着骨头。在桌子底下他底腿不住地因肉体底兴奋而颤抖，使得黑娃 子恐惧会有一个爆栗要落到自己额上来，不安地把屁股向凳子底另一端移动。 ………………………………… 装…………………………… 订……………………………… 线…………………………