25-1葡萄月令 一、课内双基 1.下列加点字的注音全都正确的一项是() A.茵陈蒿(ho)桦(hua)木刨(pio)坑 B.摞(biao)紧泱泱yang)掐(qia)须 C.腌(yan)成玛瑙(ao)挺括(kuo) D.瘪(bie)果慵(yong)懒笤(io)帚 【答案】B(A桦:hua,C括:gua,D瘪:bie) 2.下列各组词语中,有两个错别字的一组是( A.苍桑闪铄怙恶不俊雾失楼台,月迷津渡 B.整饬精湛估名钓誉老骥伏枥,志在千里 C.寒伧谒见别出心裁欲人勿知,莫若勿为 D.晌午连襟皓首穷经家有蔽帚,享之千金 【答案】A(苍沧,铄烁,B估沽,C全对,D蔽敝) 3.下列词语解释不正确的一项是() A.稀释(在溶液中再加入溶剂使溶液的浓度降低) 泱泱(水面广阔) 沁人心肺(指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适) B.圃人将货买之 暮溉(浇灌) 中(中间空相通 C.节制(控制) 挺括(比较硬而平整) 璀璨(形容珠玉等光彩鲜明) D.琳琅(比喻优美珍贵的东西) 马虎(草率) 一览无余(本文指地面上没有障碍物,一眼就能把整块地面都看
2-5-1 葡萄月令 一、课内双基 1．下列加点字的注音全都正确的一项是( ) A．茵陈蒿．(hāo) 桦．(huá)木 刨．(páo)坑 B．摽．(biào)紧 泱泱．(yāng) 掐．(qiā)须 C．腌．(yān)成 玛瑙．(nǎo) 挺括．(kuò) D．瘪．(biē)果 慵．(yōng)懒 笤．(tiáo)帚 【答案】 B(A 桦：huà，C 括：guā，D 瘪：biě) 2．下列各组词语中，有两个．．错别字的一组是( ) A．苍桑 闪铄 怙恶不悛 雾失楼台，月迷津渡 B．整饬 精湛 估名钓誉 老骥伏枥，志在千里 C．寒伧 谒见 别出心裁 欲人勿知，莫若勿为 D．晌午 连襟 皓首穷经 家有蔽帚，享之千金 【答案】 A(A 苍—沧，铄—烁，B 估—沽，C 全对，D 蔽—敝) 3．下列词语解释不正确的一项是( ) A．稀释(在溶液中再加入溶剂使溶液的浓度降低) 泱泱(水面广阔) 沁人心肺(指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适) B．圃人将货．(买)之 暮溉．(浇灌) 中．(中间)空相通 C．节制(控制) 挺括(比较硬而平整) 璀璨(形容珠玉等光彩鲜明) D．琳琅(比喻优美珍贵的东西) 马虎(草率) 一览无余(本文指地面上没有障碍物，一眼就能把整块地面都看
到) 【答案】B(货:卖) 4.下列各句中,加点的熟语使用不恰当的一句是( A.科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求 是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。 B.群众性文化活动蓬勃开展,文化企业迅速崛起,动漫产业如 火如茶…全社会的文化创造活力竞相迸发。 C.私立学校虽然缺乏教学管理经验,但可以向公办学校学习, 可以在亦步亦趋的基础上,渐渐走出自己的路来。 D.领导让我做这件事我真的做不好,真是赶鸭子上架啊! 【答案】C(A统筹兼顾:全盘规划,照顾全面;B如火如茶 比喻气势旺盛或热烈;C亦步亦趋:比喻自己没有主张,或为了讨好, 每件事都顺从别人,跟着人家走,一般用于贬义;D赶鸭子上架:比 喻迫使别人做不能及的事。) 5.下列各句中没有语病的一句是() A.广大消费者对今年三月十五日媒体曝光的南方某地方政府包 庇地下黑工厂的做法极为愤慨,产品质量问题再次成为公众关注的热 点 B.寒流侵入我国的路径,不是每次都一样的,这要看北极地带 和西伯利亚的冷空气哪一部分气压最高,哪一部分气压最低所决定 的 C.我国古代,为区别韵文和骈文,凡不押韵、不重对偶和排比 的散体文章,一律称之为散文 D.气候变化是当今全球面临的重大挑战。拯救地球家园,遏制 气候变暖,是全人类共同的使命,每个国家和民族,每个企业和个人
到) 【答案】 B(货：卖) 4．下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一句是( ) A．科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求 是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾 ．．．．。 B．群众性文化活动蓬勃开展，文化企业迅速崛起，动漫产业如． 火如荼 ．．．……全社会的文化创造活力竞相迸发。 C．私立学校虽然缺乏教学管理经验，但可以向公办学校学习， 可以在亦步亦趋 ．．．．的基础上，渐渐走出自己的路来。 D．领导让我做这件事我真的做不好，真是赶鸭子上架 ．．．．．啊！ 【答案】 C(A.统筹兼顾：全盘规划，照顾全面；B.如火如荼： 比喻气势旺盛或热烈；C.亦步亦趋：比喻自己没有主张，或为了讨好， 每件事都顺从别人，跟着人家走，一般用于贬义；D.赶鸭子上架：比 喻迫使别人做不能及的事。) 5．下列各句中没有语病的一句是( ) A．广大消费者对今年三月十五日媒体曝光的南方某地方政府包 庇地下黑工厂的做法极为愤慨，产品质量问题再次成为公众关注的热 点。 B．寒流侵入我国的路径，不是每次都一样的，这要看北极地带 和西伯利亚的冷空气哪一部分气压最高，哪一部分气压最低所决定 的。 C．我国古代，为区别韵文和骈文，凡不押韵、不重对偶和排比 的散体文章，一律称之为散文。 D．气候变化是当今全球面临的重大挑战。拯救地球家园，遏制 气候变暖，是全人类共同的使命，每个国家和民族，每个企业和个人
都应当积极地行动起来。 【答案】A(B句式杂糅,删去“所决定的”或删去“要看”后 改“是由”。C.“区别”后加“于”。D语序不当。改为“遏制气候 变暖,拯救地球家园”。) 6.第五部分有一句“因此,长出来就给它掐了,长出来就给它 掐了”对这种连续重复的写法,理解正确的一项是() A.在修辞上叫反复,起强调作用,强调掐卷须的重要性。 B.单纯重复,没有什么意义,可删去一句 C.使用连续反复,强调这种劳动的连续性,说明葡萄卷须一旦 长出,立即掐掉。 D.使用连续反复,表强调,强调掐葡萄的卷须的时间。 【答案】C 7.下列对文章内容的理解,不正确的一项是( A.从表面上看,这是一篇地地道道的说明文,介绍一年之中与 葡萄的种植、培育、采摘、贮藏等有关的“知识”,从一月到十二月, 像记流水账一般。其实,倘若反复阅读就会发现,这是一篇相当别致 的抒情文,其重心不在那些如同法则(“令”)“知识”,而在于渗 透在字里行间的情趣与情调。 B.这篇散文最突出的特点是结构散漫、随意,全篇以十二月份 为基本框架、以葡萄的生长为基本线索,来组织文字。“形散而神不 散”是散文的一般特征,但本文将这一特征推向了极致。它看似没有 章法,不刻意求工,实则体现了更高意义的严谨,显示了作者非同 般的境界和笔力。这是一种摆脱了起承转合的羁绊,真正做到挥洒自 如、随心所欲、无意为文的境界,行当其所行,止当其所止 C.本文的写法属于那种“苦心经营的随便”,自然的文字如行
都应当积极地行动起来。 【答案】 A(B.句式杂糅，删去“所决定的”或删去“要看”后 改“是由”。C.“区别”后加“于”。D.语序不当。改为“遏制气候 变暖，拯救地球家园”。) 6．第五部分有一句“因此，长出来就给它掐了，长出来就给它 掐了”对这种连续重复的写法，理解正确的一项是( ) A．在修辞上叫反复，起强调作用，强调掐卷须的重要性。 B．单纯重复，没有什么意义，可删去一句。 C．使用连续反复，强调这种劳动的连续性，说明葡萄卷须一旦 长出，立即掐掉。 D．使用连续反复，表强调，强调掐葡萄的卷须的时间。 【答案】 C 7．下列对文章内容的理解，不正确的一项是( ) A．从表面上看，这是一篇地地道道的说明文，介绍一年之中与 葡萄的种植、培育、采摘、贮藏等有关的“知识”，从一月到十二月， 像记流水账一般。其实，倘若反复阅读就会发现，这是一篇相当别致 的抒情文，其重心不在那些如同法则(“令”)的“知识”，而在于渗 透在字里行间的情趣与情调。 B．这篇散文最突出的特点是结构散漫、随意，全篇以十二月份 为基本框架、以葡萄的生长为基本线索，来组织文字。“形散而神不 散”是散文的一般特征，但本文将这一特征推向了极致。它看似没有 章法，不刻意求工，实则体现了更高意义的严谨，显示了作者非同一 般的境界和笔力。这是一种摆脱了起承转合的羁绊，真正做到挥洒自 如、随心所欲、无意为文的境界，行当其所行，止当其所止。 C．本文的写法属于那种“苦心经营的随便”，自然的文字如行
云流水,展现着作者的胸怀、学养和志趣,既熠熠生辉,又摇曳多姿, 有横看成岭侧成峰的妙处 D.全文按十二个月来写葡萄的生长和收获过程,基本上平均分 配力量,每个月份间有醒目的空行,层次清楚。 【答案】D(写每个月不是平均使用力量) 语段精读 阅读下面语段,回答8~1题。 从“四月,浇水。”到“就变成了青枝绿叶的一大片。”原文见 课本。 解释下面句子中的加点词,并注音 (1)用粗铁丝摞紧 (2)简直是小孩嘬奶似的拼命往上嘬 【答 案】 (1)摞:捆,biao (2)嘬:聚缩嘴唇吸取,zuo 9.翻译文中引用的《图经》中的句子。 【答案】葡萄根苗中间是空的,互相通连。种葡萄的人将要卖 葡萄,想要多得利润,晚上浇灌它的根部,而早晨水就浸润到葡萄粒 里了,所以(当地人)习惯上称那苗为木通。 10.文中引用《图经》中的话的作用是 【答案】说明葡萄根苗中空相通,能吸水。 11.这一部分从详略角度看,是
云流水，展现着作者的胸怀、学养和志趣，既熠熠生辉，又摇曳多姿， 有横看成岭侧成峰的妙处。 D．全文按十二个月来写葡萄的生长和收获过程，基本上平均分 配力量，每个月份间有醒目的空行，层次清楚。 【答案】 D(写每个月不是平均使用力量) 二、语段精读 阅读下面语段，回答 8～11 题。 从“四月，浇水。”到“就变成了青枝绿叶的一大片。”原文见 课本。 8．解释下面句子中的加点词，并注音。 (1)用粗铁丝摽．紧________________________________________ (2)简直是小孩嘬奶似的拼命往上嘬．________________________ 【答案】 (1)摽：捆，biào (2)嘬：聚缩嘴唇吸取，zuō 9．翻译文中引用的《图经》中的句子。 _______________________________________________________ ___________________________________________________________ 【答案】 葡萄根苗中间是空的，互相通连。种葡萄的人将要卖 葡萄，想要多得利润，晚上浇灌它的根部，而早晨水就浸润到葡萄粒 里了，所以(当地人)习惯上称那苗为木通。 10．文中引用《图经》中的话的作用是________________________ ___________________________________________________________ ________________________________________________________ 【答案】 说明葡萄根苗中空相通，能吸水。 11．这一部分从详略角度看，是____________
【答案】详写 三、课外延伸 阅读下面的文字,完成12~14题 从雕花匠到画匠 光绪四年,父亲打听得有位雕花木匠,名叫周之美的,要领个徒 弟。托人去说,一说就成功了。 这位周师傅,在白石铺一带,是很出名的,用平刀法雕刻人物 是他的绝技。我跟着他学,他也耐心地教我。我很佩服他的本领,又 喜欢这门手艺,学得很有兴味 经过一段时间,学会了师傅的平刀法,又琢磨着改进了圆刀法。 那时雕花匠所雕的花样,千篇一律。我就靚法换个样子,在花艦上面, 加些葡萄石榴果孑或花木。还搬用平日常画的飞禽走兽,造岀许多新 花样,果然人人都夸。 光绪八年在一个主顾家中无意间见到一部乾隆年间翻刻的《芥 孑园画谱》。仔细看了一遍,实在是好。向主顾借了来,在我挣来的 工资里,匀出些钱,买了纸、颜和毛笔,晚上用松油柴火为灯, 幅一幅地勾影。足足画了半年,把-部《芥孑园画谱》,除了残缺的 一本以外,都勾影完了,订成了十六本。从此,我做雕花木活,就用 《芥子园画谱》做根据了。 一位远房本家,名叫齐铁珊的,他很关心我的画。有一次,他对
【答案】 详写 三、课外延伸 阅读下面的文字，完成 12～14 题。 从雕花匠到画匠 光绪四年，父亲打听得有位雕花木匠，名叫周之美的，要领个徒 弟。托人去说，一说就成功了。 这位周师傅，在白石铺一带，是很出名的，用平刀法雕刻人物， 是他的绝技。我跟着他学，他也耐心地教我。我很佩服他的本领，又 喜欢这门手艺，学得很有兴味。 经过一段时间，学会了师傅的平刀法，又琢磨着改进了圆刀法。 那时雕花匠所雕的花样，千篇一律。我就想法换个样子，在花篮上面， 加些葡萄石榴果子或花木。还搬用平日常画的飞禽走兽，造出许多新 花样，果然人人都夸。 光绪八年，在一个主顾家中，无意间见到一部乾隆年间翻刻的《芥 子园画谱》。仔细看了一遍，实在是好。向主顾借了来，在我挣来的 工资里，匀出些钱，买了纸、颜料和毛笔，晚上用松油柴火为灯，一 幅一幅地勾影。足足画了半年，把一部《芥子园画谱》，除了残缺的 一本以外，都勾影完了，订成了十六本。从此，我做雕花木活，就用 《芥子园画谱》做根据了。 一位远房本家，名叫齐铁珊的，他很关心我的画。有一次，他对
我说:“萧芗陔快到我哥哥家里来画像了,我看你何不拜他为师 这位萧师傅,纸扎匠出身,画像是湘潭第一。我就到他家去拜师。他 把拿手本领都教给了我,画像这一项,就算初入门径了 光绪十五年刚过年,我第一次见到寿三爷。寿三爷名叫胡自倬, 号沁园。那天正是他们時诗会的日子,到的人很多。寿三爷听说我到了, 很高兴,当天就留我同诗会的朋友们一起吃午饭。 他家延聘的教读老夫孑名叫陈作埙,号少蕃,学问很好,也是湘 潭的名士。吃午饭的时候,寿三爷说:“你如愿意读书的话,就拜陈 老夫子的门吧!”吃过饭,按照老规矩,先拜了孔夫子,我訴了胡 陈二位,做我的老师。 少蕃师对我说:“画画总要会题诗才好,你就去读《唐诗三百首》 吧!诗的一道,本是易学难工,就看你有心澄心了!”我小时候读过 《千家诗》,几乎全部能背出来,读了《唐诗三百首》,上口就好像见 到了老朋友,读得很有味。少蕃师又叫我在闲暇时,看看《聊斋志异》 一类的小说,还时常给我讲讲唐宋八家的古文。我觉得这样的读书, 真是人生最大的乐趣了。 读书的同时,我眼胡沁园老师学工笔花乌草虫。他对我说:“石 要瘦,树要曲,乌要活。”我常常画了画,拿给沁园师看,他都给我 题上了诗。他还对我说:“你学学作诗吧!澹会画,不会作诗,总是
我说：“萧芗陔快到我哥哥家里来画像了，我看你何不拜他为师！” 这位萧师傅，纸扎匠出身，画像是湘潭第一。我就到他家去拜师。他 把拿手本领都教给了我，画像这一项，就算初入门径了。 光绪十五年刚过年，我第一次见到寿三爷。寿三爷名叫胡自倬， 号沁园。那天正是他们诗会的日子，到的人很多。寿三爷听说我到了， 很高兴，当天就留我同诗会的朋友们一起吃午饭。 他家延聘的教读老夫子名叫陈作埙，号少蕃，学问很好，也是湘 潭的名士。吃午饭的时候，寿三爷说：“你如愿意读书的话，就拜陈 老夫子的门吧！”吃过饭，按照老规矩，先拜了孔夫子，我就拜了胡、 陈二位，做我的老师。 少蕃师对我说：“画画总要会题诗才好，你就去读《唐诗三百首》 吧！诗的一道，本是易学难工，就看你有心没心了！”我小时候读过 《千家诗》，几乎全部能背出来，读了《唐诗三百首》，上口就好像见 到了老朋友，读得很有味。少蕃师又叫我在闲暇时，看看《聊斋志异》 一类的小说，还时常给我讲讲唐宋八家的古文。我觉得这样的读书， 真是人生最大的乐趣了。 读书的同时，我跟胡沁园老师学工笔花鸟草虫。他对我说：“石 要瘦，树要曲，鸟要活。”我常常画了画，拿给沁园师看，他都给我 题上了诗。他还对我说：“你学学作诗吧！光会画，不会作诗，总是
美中不足。”那时正是三月天气,牡丹盛开。沁园师约集诗会同人 赏花赋诗,他也叫我加入。我放大了胆子,作了一首。沁园师看了 念道:““莫羡牡丹称富贵,却输梨橘有余甘。’这两句不但意思好, 十三谭的韵,也押得很稳。”这一炮,居然放响,是我料想不到的。 我在胡家,读书学画,有吃有住,心境安适得很,眼界也广阔多了 只是总想起家里的光景。那时照相还没盛行,画像这一行生意是很好 的。沁园师知道我这个意思,到处给我吹噓,附近的人都来请我去画。 后来我又琢磨出一种精细画法,能够在画像的纱衣里面,透现岀袍褂 上的团龙花纹,人家都说这是我的一项绝技。人家叫我画细的,就送 我四两银子,从此就作为定例。我觉得画像挣的钱比雕花多,又省事, 就扔掉了斧锯钻凿一类家伙,改了行专做画匠了。 生意越做越多,收入也越来越丰,祖母笑着对我说:“阿芝!你 倒没有亏负了这支笔,从前我说过,哪见文章锅里煮,现在我看见你 的画,却在锅里煮了!” (节选自《白石老人自述》) 12.文中提及齐白石哪几次重要的学艺经历,促成他从雕花匠转 变为画匠? 【答案】(1勾影《芥子园画谱》;(2)跟萧芗陔老师学画像;(3 跟胡沁园老师学工笔画
美中不足。”那时正是三月天气，牡丹盛开。沁园师约集诗会同人， 赏花赋诗，他也叫我加入。我放大了胆子，作了一首。沁园师看了， 念道：“‘莫羡牡丹称富贵，却输梨橘有余甘。’这两句不但意思好， 十三谭的韵，也押得很稳。”这一炮，居然放响，是我料想不到的。 我在胡家，读书学画，有吃有住，心境安适得很，眼界也广阔多了， 只是总想起家里的光景。那时照相还没盛行，画像这一行生意是很好 的。沁园师知道我这个意思，到处给我吹嘘，附近的人都来请我去画。 后来我又琢磨出一种精细画法，能够在画像的纱衣里面，透现出袍褂 上的团龙花纹，人家都说这是我的一项绝技。人家叫我画细的，就送 我四两银子，从此就作为定例。我觉得画像挣的钱比雕花多，又省事， 就扔掉了斧锯钻凿一类家伙，改了行专做画匠了。 生意越做越多，收入也越来越丰，祖母笑着对我说：“阿芝！你 倒没有亏负了这支笔，从前我说过，哪见文章锅里煮，现在我看见你 的画，却在锅里煮了！” (节选自《白石老人自述》) 12．文中提及齐白石哪几次重要的学艺经历，促成他从雕花匠转 变为画匠？ _______________________________________________________ ___________________________________________________________ 【答案】 (1)勾影《芥子园画谱》；(2)跟萧芗陔老师学画像；(3) 跟胡沁园老师学工笔画
13.齐白石曾用“学我者生,似我者死”来告诫学生要跳出老套, 立志创新。文中他的哪些做法体现了这一艺术主张? 【答案】(1)雕花工艺上改进圆刀法;(2雕花的花样上造出许 多新花样;(3)画像上琢磨出一种精细画法。 14.文中画线句子的含义是什么?结尾段蕴含哪些情感? 【答案】含义:可以靠卖画养家糊口了。情感:表达了祖母对 孙子以艺持家的赞赏与鼓励,也表现了齐白石对自己画艺的满意。 四、高考热点 15.将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话,并将序号 填入横线处 ①欧洲悠久的文明根基依然坚固,它所创造和践行着的制度、礼 仪、生活方式、价值准则仍将深刻地影响着整个世界及其未来 ②在这个漫长的历史过程中,欧洲人也曾做出过卓越的努力,欧 盟的成立,欧元的成功发行,都是明证。 ③从未来来看,随着东欧的变革,欧洲也还有着焕发新生的可能 ④所谓欧洲的衰落,并不是一个简单的一路向下的滑落过程,也 绝不是一个已经注定不可更改的命运 ⑤随着美国一极化引发的疑虑,欧洲作为平衡的力量,也越来越 被其他国家寄予希望 【答案】④②③⑤①排错一处不得分) 16.阅读下面这段文字,请在横线处写一个总结句。(20个字以
13．齐白石曾用“学我者生，似我者死”来告诫学生要跳出老套， 立志创新。文中他的哪些做法体现了这一艺术主张？ _______________________________________________________ ___________________________________________________________ 【答案】 (1)雕花工艺上改进圆刀法；(2)雕花的花样上造出许 多新花样；(3)画像上琢磨出一种精细画法。 14．文中画线句子的含义是什么？结尾段蕴含哪些情感？ _______________________________________________________ ___________________________________________________________ 【答案】 含义：可以靠卖画养家糊口了。情感：表达了祖母对 孙子以艺持家的赞赏与鼓励，也表现了齐白石对自己画艺的满意。 四、高考热点 15．将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话，并将序号 填入横线处。 ①欧洲悠久的文明根基依然坚固，它所创造和践行着的制度、礼 仪、生活方式、价值准则仍将深刻地影响着整个世界及其未来。 ②在这个漫长的历史过程中，欧洲人也曾做出过卓越的努力，欧 盟的成立，欧元的成功发行，都是明证。 ③从未来来看，随着东欧的变革，欧洲也还有着焕发新生的可能。 ④所谓欧洲的衰落，并不是一个简单的一路向下的滑落过程，也 绝不是一个已经注定不可更改的命运。 ⑤随着美国一极化引发的疑虑，欧洲作为平衡的力量，也越来越 被其他国家寄予希望。 _______________________________________________________ 【答案】 ④②③⑤①(排错一处不得分) 16．阅读下面这段文字，请在横线处写一个总结句。(20 个字以
内) 汉儒董伸舒曾精辟指出,“大富则骄,大贫则暴”。在贫富分化 的社会结构中,富人和穷人的心理和行为都会扭曲,并造成人际关系 的广泛紧张、对立,在现实中主要表现为官民对立、精英大众对立 在东南沿海地区,也表现为外来人口遭到本地政府和民众的排斥。社 会的信任与团结因此迅速流失。同时,高房价、就业难、财富与权 力的世袭导致青年人的普遍消沉乃至绝望。凡此种种,都表明 【答案】贫富分化严重威胁着社会秩序的稳定。 17.新修订的《未成年人保护条例》正式实施,其中“尊重未成 年人的人格尊严,保护未成年人的隐私权。”引发了社会热议,某班 级为此举行了一场“孩子该不该拥有自己的隐私”的辨论赛,正方有 以下看法: ①未成年人也有人格和尊严,有权拥有自己的秘密,家长应给予 充分的信任和尊重 ②家长了解孩孑的所思所为,应通过合适的渠道,根据孩子不同 年龄段的生理、心理特征,民主平等地和孩子对话,不应采取侵犯孩 子隐私的做法。 请你站在反方的立场上,针对上述看法分别进行反驳。要求:语 言表达准确、鲜明、得体
内) 汉儒董仲舒曾精辟指出，“大富则骄，大贫则暴”。在贫富分化 的社会结构中，富人和穷人的心理和行为都会扭曲，并造成人际关系 的广泛紧张、对立，在现实中主要表现为官民对立、精英大众对立。 在东南沿海地区，也表现为外来人口遭到本地政府和民众的排斥。社 会的信任与团结因此迅速流失。同时，高房价、就业困难、财富与权 力的世袭导致青年人的普遍消沉乃至绝望。凡此种种，都表明 ________。 _______________________________________________________ ___________________________________________________________ 【答案】 贫富分化严重威胁着社会秩序的稳定。 17．新修订的《未成年人保护条例》正式实施，其中“尊重未成 年人的人格尊严，保护未成年人的隐私权。”引发了社会热议，某班 级为此举行了一场“孩子该不该拥有自己的隐私”的辩论赛，正方有 以下看法： ①未成年人也有人格和尊严，有权拥有自己的秘密，家长应给予 充分的信任和尊重。 ②家长了解孩子的所思所为，应通过合适的渠道，根据孩子不同 年龄段的生理、心理特征，民主平等地和孩子对话，不应采取侵犯孩 子隐私的做法。 请你站在反方的立场上，针对上述看法分别进行反驳。要求：语 言表达准确、鲜明、得体
【答案】①未成年人相对缺乏辨别力和自控力,家长掌握“秘 密”,有助于及时对孩子引导,阻止错误的产生,这和恶意侵犯孩子 的人格、尊严无关。 ②不是所有的孩子都愿意和父母坦诚交流,越有问题的孩子可能 越会隐藏自己的想法,家长想民主平等地和孩子对话来了解其所思所 想,这可能吗? 五、读写创新 18.阅读下列材料,按要求作文。 你肯定有过在雨中行走的经历吧。那时,也许你感受过“撑着油 纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷”的诗意;也许你体会过 “路上行人欲断魂”的步履艰难的凄楚;也许你生发过像高尔基笔下 的海燕迎风劈雨的壮志…人生难免有雨,假如你遇到了,会是怎样 一种情形呢? 请以“我在雨中行走”为题写一篇文章。不少于800字,不要写 成诗歌。 【写作指向】 这是一道充满诗意的命题。任何人在雨中行走,必定会驰骋遐迩, 或喜悦无比,或兴奋不已,或坐收美景,或诗意陡增,或慷慨豪迈, 或踌躇满怀… 从标题“我在雨中行走”来看,对“雨”的理解至关重要因此, 本题写作的关键是要发挥联想。“雨”有自然之雨,有比喻之雨,可 以从两个角度立意
_______________________________________________________ ___________________________________________________________ 【答案】 ①未成年人相对缺乏辨别力和自控力，家长掌握“秘 密”，有助于及时对孩子引导，阻止错误的产生，这和恶意侵犯孩子 的人格、尊严无关。 ②不是所有的孩子都愿意和父母坦诚交流，越有问题的孩子可能 越会隐藏自己的想法，家长想民主平等地和孩子对话来了解其所思所 想，这可能吗？ 五、读写创新 18．阅读下列材料，按要求作文。 你肯定有过在雨中行走的经历吧。那时，也许你感受过“撑着油 纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷”的诗意；也许你体会过 “路上行人欲断魂”的步履艰难的凄楚；也许你生发过像高尔基笔下 的海燕迎风劈雨的壮志……人生难免有雨，假如你遇到了，会是怎样 一种情形呢？ 请以“我在雨中行走”为题写一篇文章。不少于 800 字，不要写 成诗歌。 【写作指向】 这是一道充满诗意的命题。任何人在雨中行走，必定会驰骋遐迩， 或喜悦无比，或兴奋不已，或坐收美景，或诗意陡增，或慷慨豪迈， 或踌躇满怀…… 从标题“我在雨中行走”来看，对“雨”的理解至关重要。因此， 本题写作的关键是要发挥联想。“雨”有自然之雨，有比喻之雨，可 以从两个角度立意