石榴 郭法若
石 榴 郭沫若
学习目标 1、理解作者托石榴之物,言颂扬我 们民族美好情操之志。 2、学习作者状物的形神兼备。 3、品位本文形象生动、准确凝练的 语言
学习目标 1、理解作者托石榴之物，言颂扬我 们民族美好情操之志。 2、学习作者状物的形神兼备。 3、品位本文形象生动、准确凝练的 语言
时代背景 这是一篇托物言志的优美散文 本文写于1942年10月31日。郭沫若先生于 1937年抗日战争爆发后秘密回国,主持军委政 治部第三厅工作,积极从事抗日文艺活动。 《石榴》这篇散文,同当时的许多散文一样, 以状物抒情的方式颂扬了我们民族美好的情 表达了正以必胜的坚定信念,讴歌了民族气节 和高尚情搡,含蓄地表达了自己的理想和追求
时代背景 这是一篇托物言志的优美散文。 本文写于1942年10月31日。郭沫若先生于 1937年抗日战争爆发后秘密回国，主持军委政 治部第三厅工作，积极从事抗日文艺活动。 《石榴》这篇散文，同当时的许多散文一样， 以状物抒情的方式颂扬了我们民族美好的情操， 表达了正义必胜的坚定信念，讴歌了民族气节 和高尚情操，含蓄地表达了自己的理想和追求
石榴树
石榴树
石榴花
石榴花
大红袍
大红袍
大青皮甜石榴
大青皮甜石榴
花石榴
花石榴
会理石榴香
会理石榴香
旌旗红大石榴 少运
旌旗红大石榴