8、《借书不还,天打食劈》 、基础识记 1、请给下列加点的字注音 间()或迄( 今歃()血差()劲 恐吓( )磨刀阻吓( )然泪下戋戋( )稿费 2、请圈出下列各句中的错别字并在后边的横线上加以改正: (1)大概物急必反,最近酒柜有开始撤退的迹相。 (2)当其借书时也,如果拒绝,八十年交情从此一笔勾消 (3)书主被糟塌到这种程度,怎能不潸然泪下欤。 (4)你别看我丑态必露,哼,等他讨书来时,看他嗑响头吧。 3、下列短语结构全不相同的一项是() A、天打雷劈声泪俱下略施小计驾风而逃 B、左道旁门手无寸铁省吃俭用劳师动众 C、书香世家铁石心肠泰山压顶人赃俱获 D、进德修业婉转陈词对牛弹琴举家潜逃 4、下列加点的词语使用恰当的一项是( 他的处境已经够惨了,你就不要再说这样的话给他“烧冷灶”了 B、南京大屠杀,一段让人痛彻心肺的血泪史。 C、不用你劳师动众地来帮我,这点事我完全可以解决的。 D、他对她哪里有什么芳心,完全一副人面兽心的样子 5、在下面的句子中填入恰当的关联词或副词: (1)左张右望, 没有一本书,有些家庭 连一份报纸也没有。 (2)书柜上的书 从没有人翻阅, 用以炫耀主人学问庞大,已经足够。 借的是绝版珍本,该恶客 举家潜逃,你 弄个探测器 测不到影踪。 (4)而仅只一本书 劳师动众,恐怕同情的 是书主 是恶客。 6、如果你有一位经常借书不还的朋友在某天向你提出借书的请求,你将如何婉言谢绝他的 要求呢 二、理解运用 傅雷家书(节选) ①亲爱的孩子,你走后的第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着 你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独 自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的 小故事—一这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说。你这个年纪是一切向前往 的,不愿意回忆的:我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时代的往事,会引起你的憎厌。孩子,这些 我都很懂得,妈妈也懂得。只中你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,你 幅幅的小品图画,使我们又快乐又惆怅。 ②真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期;这幸福不知应当向谁感谢 尽管我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友:儿子变成 了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢!尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上 至少是温暖的,不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厌烦。也
8、《借书不还，天打雷劈》 一、基础识记 1、请给下列加点的字注音： 间．（ ）或 迄．（ ）今 歃．（ ）血 差．（ ）劲 恐吓．（ ） 磨刀阻吓．（ ） 潸．（ ）然泪下 戋戋．．（ ）稿费 2、请圈出下列各句中的错别字并在后边的横线上加以改正： ⑴大概物急必反，最近酒柜有开始撤退的迹相。 ⑵当其借书时也，如果拒绝，八十年交情从此一笔勾消。 ⑶书主被糟塌到这种程度，怎能不潸然泪下欤。 ⑷你别看我丑态必露，哼，等他讨书来时，看他嗑响头吧。 3、下列短语结构全不相同的一项是（ ） A、天打雷劈 声泪俱下 略施小计 驾风而逃 B、左道旁门 手无寸铁 省吃俭用 劳师动众 C、书香世家 铁石心肠 泰山压顶 人赃俱获 D、进德修业 婉转陈词 对牛弹琴 举家潜逃 4、下列加点的词语使用恰当的一项是（ ） A、他的处境已经够惨了，你就不要再说这样的话给他“烧冷灶 ．．．”了。 B、南京大屠杀，一段让人痛彻心肺 ．．．．的血泪史。 C、不用你劳师动众 ．．．．地来帮我，这点事我完全可以解决的。 D、他对她哪里有什么芳心．．，完全一副人面兽心的样子。 5、在下面的句子中填入恰当的关联词或副词： ⑴左张右望， 没有一本书，有些家庭， 连一份报纸也没有。 ⑵书柜上的书， 从没有人翻阅， 用以炫耀主人学问庞大，已经足够。 ⑶ 借的是绝版珍本，该恶客 举家潜逃，你 弄个探测器， 探 测不到影踪。 ⑷而仅只一本书， 劳师动众，恐怕同情的 是书主， 是恶客。 6、如果你有一位经常借书不还的朋友在某天向你提出借书的请求，你将如何婉言谢绝他的 要求呢？ 二、理解运用 傅雷家书（节选） ①亲爱的孩子，你走后的第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着 你，每天清早六七点就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独 自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的 小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。你这个年纪是一切向前往 的，不愿意回忆的；我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌。孩子，这些 我都很懂得，妈妈也懂得。只中你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，你一 幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。 ②真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期；这幸福不知应当向谁感谢， 尽管我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了！我高兴的是我又多了一个朋友：儿子变成 了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢！尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上 至少是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也
希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见到的,比你们的不真实。年纪大的人终是往 更远的前途看,许多事你们一时觉得我看得不对,日子久了 ③孩子,我从你身上得的教训,恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来,你不 知使我对人生多增了几许深刻的体验。我从与你相处的过程中学到了忍耐,学到了说话的技 巧,学到了把感情升华! ④你走后第二天,妈妈哭了,眼睛肿了两天:这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕 羞的这样告诉你,也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竞是感情的动物,偶尔流露也不 是可耻的事,何况母亲的眼泪永远是圣洁的,慈爱的! 1954年1月30日晚 7、读第一段,回答下面问题 (1)第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话“指什么?(用 原文回答,15字以内) (2)第一段提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事?为什么说它是“又快乐又惆怅”的? 8、在第二段中,作者写道:“你这次在家一个半月,是我们一是生最愉快的时期。”读第二 段,回答下面问题。作者说这话的原因是什么?(用原文回答。10字以内) 9、从本文语言特色考虑填入第二段横线上的应是下面哪一句?简要说明理由。 (1)现实却给你证明,我是对的。(2)现实却给你证明我并没大错。 答 10、通读全文,回答下面问题。 傅雷认为在两代人相处中,青年人应持有怎样的态度? l1、读完本文后,结合对本文主旨的理解,写出你此时最想对父母说的一句话。 三、综合分析 本好书 一本好书。标价20元,读书人久觅而得便觉十分合算。即便走出书店只剩下一块钱吃 中午饭,一碗清水面也能吃出乐子来。一那本书所带来的精神享受只有读书人能品出来。假 如把这本书让不读书的人买去,他会觉得十分的冤,20元,可以抽多少支烟,喝多少杯酒? 那享受哪能与捧着这一堆“废纸”相比?似向李逵推荐林黛玉,向李清照介绍薛蟠,都是啼 笑皆非的事。 个儒雅的人走进家长里短的人群中,给人的感觉是“酸”,是“迂”,是“不合群 而一个无聊浅薄者一旦手握实权,却会被众人捧到天上,乃至于形成“高大”的光环。 渔民把大海当做圣地。农人把土地当做母亲。诗人在灵感的涌动里寻求快乐,文盲在太 阳的温暖下享受无需思想的安逸。站在自己的立场,人是最善于攻击别人的,攻击的目标若 是虚伪、丑恶和无聊,它便闪烁利剑高贵的光芒(;)攻击的目标倘是一切非我,则与“费厄 泼赖”相去甚远,似也大可不必。每一种生存方式都有它自己的角度,一统天下,人人一般, 不是又回到中世纪去了 该选择的自然要选择,该宽容的还是要宽容。 12、给下列字注音。 逵 聊 蟠 儒 13、第一自然段运用了什么写作方法?用一句话概括第一自然段的段意。(不超过20个字)
希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见到的，比你们的不真实。年纪大的人终是往 更远的前途看，许多事你们一时觉得我看得不对，日子久了， 。 ③孩子，我从你身上得的教训，恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来，你不 知使我对人生多增了几许深刻的体验。我从与你相处的过程中学到了忍耐，学到了说话的技 巧，学到了把感情升华！ ④你走后第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天：这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕 羞的这样告诉你，也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物，偶尔流露也不 是可耻的事，何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的！ 1954 年 1 月 30 日晚 7、读第一段，回答下面问题。 （1）第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话“指什么？（用 原文回答，15 字以内） 答： 。 （2）第一段提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事？为什么说它是“又快乐又惆怅”的？ 8、在第二段中，作者写道：“你这次在家一个半月，是我们一是生最愉快的时期。”读第二 段，回答下面问题。作者说这话的原因是什么？（用原文回答。10 字以内） 9、从本文语言特色考虑,填入第二段横线上的应是下面哪一句？简要说明理由。 （1）现实却给你证明，我是对的。（2）现实却给你证明我并没大错。 答： 10、通读全文，回答下面问题。 傅雷认为在两代人相处中，青年人应持有怎样的态度？ 答： 11、读完本文后，结合对本文主旨的理解，写出你此时最想对父母说的一句话。 答： 三、综合分析 一本好书 一本好书。标价 20 元，读书人久觅而得便觉十分合算。即便走出书店只剩下一块钱吃 中午饭，一碗清水面也能吃出乐子来。一那本书所带来的精神享受只有读书人能品出来。假 如把这本书让不读书的人买去，他会觉得十分的冤，20 元，可以抽多少支烟，喝多少杯酒? 那享受哪能与捧着这一堆“废纸”相比?似向李逵推荐林黛玉，向李清照介绍薛蟠，都是啼 笑皆非的事。 一个儒雅的人走进家长里短的人群中，给人的感觉是“酸”，是“迂”，是“不合群”； 而一个无聊浅薄者一旦手握实权，却会被众人捧到天上，乃至于形成“高大”的光环。 渔民把大海当做圣地。农人把土地当做母亲。诗人在灵感的涌动里寻求快乐，文盲在太 阳的温暖下享受无需思想的安逸。站在自己的立场，人是最善于攻击别人的，攻击的目标若 是虚伪、丑恶和无聊，它便闪烁利剑高贵的光芒(；)攻击的目标倘是一切非我，则与“费厄 泼赖”相去甚远，似也大可不必。每一种生存方式都有它自己的角度，一统天下，人人一般， 不是又回到中世纪去了吗? 该选择的自然要选择，该宽容的还是要宽容。 12、给下列字注音。 逵________聊________蟠________儒________ 13、第一自然段运用了什么写作方法？用一句话概括第一自然段的段意。(不超过 20 个字)
14、李逵、林黛玉、薛蟠这三个人物各出自哪部古典名著?李清照又是谁? 李逵出自,林黛玉出自 薛蟠出自 李清照是 朝 15、作者选择李逵、林黛玉、薛蟠、李清照这四个人物来作比喻,说明正确的两项是() A、把林黛玉比喻成一本好书,而李逵是目不识丁的粗鲁大汉。一本好书落入一个目不识丁 的大汉手里,书的遭遇毫无价值。 B、林黛玉是个诗书琴画样样精通的女子。而李逵是个目不识斗字的粗鲁汉子。这是两个从 外貌、性格和素养都绝然相反的人。 C、李清照好比一首高雅的诗.而薛蟠是一个不学无术的纨绔子弟。李清照韵诗到了薛蟠手 里。犹如一张废纸。 16、把下面两个句子改为“被字句” ①渔民把大海当做圣地 ②农民把大地当做母亲 答案: 8《借书不还,天打雷劈》 l、 jian qi sha cha he xid shan jian2、(l)“急”改为“极”;“相”改为“象”(2) 消”改为“销”(3)“塌”改为“蹋”(4)“必”改为“毕”:“嗑”改为“磕”3、A4、B 5、(1)不但简直②2)虽然但(3)如果可能就是也(4)如果不而6、略7、(1) 你二三岁到六七岁间的小故事。(2)回忆儿子的往事这件事因回忆儿子的往事,(回想与 儿子在一起)而快乐,因儿子离开父母(只能靠回忆来寄托思念情)而惆怅。8、儿子变成 了朋友9、应选第2句第二句与全文语气、口吻相一致,态度谦和。语言亲切,像和朋 友谈心一般。10、青年人应该理解长辈的情感,尊重老人的意见。11l、建立和谐、融洽、没 有隔膜的朋友般的关系。12、 kui liao pan ru13、对比书落在不同人手里,有不同的 遭遇和价值。14、《水浒》《红楼梦》《红楼梦》宋女词人15、AC16、①大海被 渔民当做圣地②大地被农民当做母亲
14、李逵、林黛玉、薛蟠这三个人物各出自哪部古典名著?李清照又是谁？ 李逵出自________，林黛玉出自________，薛蟠出自________；李清照是：________ 朝________。 15、作者选择李逵、林黛玉、薛蟠、李清照这四个人物来作比喻，说明正确的两项是 ( ) A、把林黛玉比喻成一本好书，而李逵是目不识丁的粗鲁大汉。一本好书落入一个目不识丁 的大汉手里，书的遭遇毫无价值。 B、林黛玉是个诗书琴画样样精通的女子。而李逵是个目不识斗字的粗鲁汉子。这是两个从 外貌、性格和素养都绝然相反的人。 C、李清照好比一首高雅的诗．而薛蟠是一个不学无术的纨绔子弟。李清照韵诗到了薛蟠手 里。犹如一张废纸。 16、把下面两个句子改为“被字句”： ①渔民把大海当做圣地：____________ ____ ②农民把大地当做母亲：_______________ _ 答案： ８ 《借书不还，天打雷劈》 1、jiàn qì shà chà hè xià shān jiān 2、⑴“急”改为“极”；“相”改为“象”⑵ “消”改为“销”⑶“塌”改为“蹋”⑷“必”改为“毕”；“嗑”改为“磕”3、A 4、B 5、⑴不但 简直 ⑵虽然 但 ⑶如果 可能 就是 也 ⑷如果 不 而 6、略 7、⑴ 你二三岁到六七岁间的小故事。⑵回忆儿子的往事这件事 因回忆儿子的往事，（回想与 儿子在一起）而快乐，因儿子离开父母（只能靠回忆来寄托思念情）而惆怅。8、儿子变成 了朋友 9、应选第 2 句 第二句与全文语气、口吻相一致，态度谦和。语言亲切，像和朋 友谈心一般。10、青年人应该理解长辈的情感，尊重老人的意见。11、建立和谐、融洽、没 有隔膜的朋友般的关系。12、kuí liáo pán rú 13、对比 书落在不同人手里，有不同的 遭遇和价值。 14、《水浒》 《红楼梦》 《红楼梦》 宋 女词人 15、AC 16、①大海被 渔民当做圣地②大地被农民当做母亲