两种教材的互补性 以《林篥玉进贾府》 和《选读》为例
两种教材的互补性 ——以《林黛玉进贾府》 和《选读》为例
必修模块和选修模块在编写理念、 学习目标等方面有很大区别,因此,在 实施教学时要采取互补的教学方式, 为拓展学生的视野,二为提高学习兴趣, 三为加强研究性学习。 返回
必修模块和选修模块在编写理念、 学习目标等方面有很大区别,因此,在 实施教学时要采取互补的教学方式,一 为拓展学生的视野,二为提高学习兴趣, 三为加强研究性学习。 返回
《林黛玉进贾府》(《必修二》) 《贾府概况》 ·《宝玉挨打》
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叙事视角不同: 是通过冷子兴之口将荣宁二府的重要 人物叙述一番。 二是以黛玉进府的行踪为线索,通过她 的视线来描写贾府这一典型环境 返回
返回 叙事视角不同 : 一是通过冷子兴之口将荣宁二府的重要 人物叙述一番。 二是以黛玉进府的行踪为线索,通过她 的视线来描写贾府这一典型环境
冷子兴说的一个重要问题是:现在的宁荣二 府,表面上还荣荣耀耀,但实际上,已经好 景不再,就像一座大厦,外面的架子还在, 但里面差不多被陶空了 两个原因:一是现在宁荣二府人丁越来越旺, 事务越来越多,开支越来越庞大,但上上下 下都是喜好排场挥霍的人,没几个真正能支 撑局面的;二是宁荣二府当初又袭公又封侯, 那是祖宗着实了得,但现在,却一代不如 代啦,都是些没用的货色。 返回
冷子兴说的一个重要问题是:现在的宁荣二 府,表面上还荣荣耀耀,但实际上,已经好 景不再,就像一座大厦,外面的架子还在, 但里面差不多被陶空了。 两个原因:一是现在宁荣二府人丁越来越旺, 事务越来越多,开支越来越庞大,但上上下 下都是喜好排场挥霍的人,没几个真正能支 撑局面的;二是宁荣二府当初又袭公又封侯, 那是祖宗着实了得,但现在,却一代不如一 代啦,都是些没用的货色。 返回
自上轿进入城中,从纱窗向外瞧了 瞧,其街市之繁华,人烟之阜盛,自与 别处不同。又行了半日,忽见街北蹲着 两个大石狮子,三间兽头大门前,列坐 着十来个华冠丽服之人。正门却不开, 只有东西两角门有人出入。正门上有匾, 匾上大书救造宁国府五个大字。 返回
自上轿进入城中,从纱窗向外瞧了一 瞧,其街市之繁华,人烟之阜盛,自与 别处不同。又行了半日,忽见街北蹲着 两个大石狮子,三间兽头大门前,列坐 着十来个华冠丽服之人。正门却不开, 只有东西两角门有人出入。正门上有匾, 匾上大书 敕造宁国府 五个大字。 返回
又往西行,不多远,照样也是三间 大门,方是荣国府了。却不进正门,只 进了西角门。那轿夫抬进去,走了一箭 之地,将转弯时,便歇下,退出去了。 后面的婆子们已都下了轿,赶上前来; 另换了三四个衣帽周全十七八岁的小厮 上来,复抬起轿子。众婆子步下尾随, 至一垂花门前落下。众小厮退出,众婆 子上来打起轿帘,扶黛玉下轿。 返回
返回 又往西行,不多远,照样也是三间 大门,方是荣国府了。却不进正门,只 进了西角门。那轿夫抬进去,走了一箭 之地,将转弯时,便歇下,退出去了。 后面的婆子们已都下了轿,赶上前来; 另换了三四个衣帽周全十七八岁的小厮 上来,复抬起轿子。众婆子步下尾随, 至一垂花门前落下。众小厮退出,众婆 子上来打起轿帘,扶黛玉下轿
从荣府西角门进去,走“一射之 地”,转至垂花门,过穿堂,绕插屏 再经三间过厅,后面方是贾母居住的 正房大院。“正面五间上房,皆雕梁 画栋,两边穿山游廊厢房,挂着各色 鹦鹉、画眉等鸟雀
从荣府西角门进去,走“一射之 地”,转至垂花门,过穿堂,绕插屏, 再经三间过厅,后面方是贾母居住的 正房大院。“正面五间上房,皆雕梁 画栋,两边穿山游廊厢房, 挂着各色 鹦鹉、画眉等鸟雀
贾政的家比贾母处不同:“一条大甬路,直 接出大门的。”如果有高级领导来的话,直接 走这个大门进来。进入堂屋,黛玉看到了什么 “抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾,上 写着斗大三个字,是荣禧堂,后有一行小字 是某年月日,书赐荣国公贾源,又有万岁宸 翰之宝
贾政的家比贾母处不同:“一条大甬路,直 接出大门的。”如果有高级领导来的话,直接 走这个大门进来。进入堂屋,黛玉看到了什么? “抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾,上 写着斗大三个字,是 荣禧堂 ,后有一行小字, 是 某年月日,书赐荣国公贾源 ,又有 万岁宸 翰之宝 。
大紫檀雕螭案上,设着三尺来高青绿古铜鼎, 悬着待漏随朝墨龙大画,一边是金蛆彝,一边 是瓌璃。地下两溜十六张楠木交椅,又有一副 对联,乃是乌木联牌,镶着錾银字迹,道是: 座上珠玑昭日月,堂前黼黻焕云霞。下面一行 小字,道是:同乡世教弟勋袭东安郡王穆莳 拜手书
大紫檀雕螭案上,设着三尺来高青绿古铜鼎, 悬着待漏随朝墨龙大画,一边是金蜼彝,一边 是玻璃。地下两溜十六张楠木交椅,又有一副 对联,乃是乌木联牌,镶着錾银字迹,道是: 座上珠玑昭日月,堂前黼黻焕云霞。下面一行 小字,道是: 同乡世教弟勋袭东安郡王穆莳 拜手书