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北方工业大学:城乡规划《城市Studio》课程教学大纲(2)

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《城市studio(2)》 课程教学大纲 课程基本信息 总学时为学时数 课程类型 ☑理论课(含上机、实验学时) 总学时为周数 口实习☑课程设计口毕业设计 课程编码 7205702 总学时 128学分 6 课程名称 城市studio(2) 课程英文名称Urban studio(2) 适用专业 城乡规划 先修课程 无 开课部门建筑与艺术学院规风系 二、 课程性质与目标 本门课程针对城乡规划专业四年级第二学期学生,是专业必修课。本课程承 接四年级第一学期的培养任务,顺延城市总体规划阶段对城市空间的理解,学习 城市三维空间的塑造和公共空间的管控。本课程的主要任务是系统掌握城市设计 的基本任务、目标和编制思路,进一步学习将单一的设计策略复合为多元化、多 目标优化策略的设计方法。本课程要求深入学习影响城市空间形态的社会、经济、 文化等的内在因素,学习通过社会问题的调查和客观现象的分析开展城市设计的 方法:深入学习修建性详细规划的编制思路和技术规范,强化空间形态的美学修 养,做到因地制宜,经济技术合理,理论联系实际,充分反映建设用地环境的社会 经济、文化和空间艺术的内涵。 课程思政目标:城市规划学科是密切联系城市社会、经济实际问题以及人们 群众生活实践的学科,城市规划专业学习的核心主旨是充分学握专业知识和科学 原理,通过城市规划行业实践切实为解决城市发展中的实际问题,为人民服务 课程思政目标主要体现在: 1、建立“为人民服务”的职业理想和价值观:2、培养“密切联系实际,勇 于开拓创新”职业素养,引导学生充分认识城市规划职业人的社会作用和价值, 积极投入城市建设行业。3、紧跟国家建设大政方针和宏观战略,锻炼专业素养 和职业技能,应对城市发展领域出现的重大课题和实践需求,培养不断进步、坚 持进取的专业人才

1 《城市 studio(2)》 课程教学大纲 一、 课程基本信息 课程类型 总学时为学时数 理论课(含上机、实验学时) 总学时为周数 □实习 课程设计 □毕业设计 课程编码 7205702 总学时 128 学分 6 课程名称 城市 studio(2) 课程英文名称 Urban studio (2) 适用专业 城乡规划 先修课程 无 开课部门 建筑与艺术学院规风系 二、 课程性质与目标 本门课程针对城乡规划专业四年级第二学期学生,是专业必修课。本课程承 接四年级第一学期的培养任务,顺延城市总体规划阶段对城市空间的理解,学习 城市三维空间的塑造和公共空间的管控。本课程的主要任务是系统掌握城市设计 的基本任务、目标和编制思路,进一步学习将单一的设计策略复合为多元化、多 目标优化策略的设计方法。本课程要求深入学习影响城市空间形态的社会、经济、 文化等的内在因素,学习通过社会问题的调查和客观现象的分析开展城市设计的 方法;深入学习修建性详细规划的编制思路和技术规范,强化空间形态的美学修 养,做到因地制宜,经济技术合理,理论联系实际,充分反映建设用地环境的社会、 经济、文化和空间艺术的内涵。 课程思政目标:城市规划学科是密切联系城市社会、经济实际问题以及人们 群众生活实践的学科,城市规划专业学习的核心主旨是充分掌握专业知识和科学 原理,通过城市规划行业实践切实为解决城市发展中的实际问题,为人民服务。 课程思政目标主要体现在: 1、建立“为人民服务”的职业理想和价值观;2、培养“密切联系实际,勇 于开拓创新”职业素养,引导学生充分认识城市规划职业人的社会作用和价值, 积极投入城市建设行业。3、紧跟国家建设大政方针和宏观战略,锻炼专业素养 和职业技能,应对城市发展领域出现的重大课题和实践需求,培养不断进步、坚 持进取的专业人才

三、课程教学基本内容与要求 1.教学内容一:城市设计方法学习。城市设计理论授课:讲解城市设计的原 理;布置题目:明确任务,收集资料,现状调查,完成调研报告。 2.教学内容二:城市设计构思:城市设计的前期定位分析和主体思想构建。 设计构思草图训练,确定城市设计初步方案。 3.教学内容三:城市总体空间设计意向:建筑群体空间结构及建筑形体。建 筑群体布局的原则和思路形成。 4.教学内容四:交通专题:讲解道路交通系统规划设计的基本要求,道路布 局原则。完成道路交通规划。 5.教学内容五:景观设计专题:讲解城市公共空间设计的基本方法,完成景 观设计。进行城市设计图纸绘制,提交成果。 6.教学内容六:城市设计方案深化,完成开放空间、道路系统、建筑形态 景观节点的详细设计。 7.教学内容七:城市设计重点地段设计深化,建筑单体、设计主题相关细节 推敲和强化。方案表达训练。 8.教学内容八:城市设计成果调整,编制文案,绘制城市设计正式图纸,年 级观摩,专家评图,正式成果提交 四、 课程学时分配 课内 课外 教学内容 讲授 实验上机 学时 学时 小计 1.教学内容一:城市设计方法学习。城 24 20 4 市设计理论授课:讲解城市设计的原理; 布置题目:明确任务,收集资料,现状 调查,完成调研报告 2.教学内容二:城市设计构思:城市设 32 32 计的前期定位分析和主体思想构建。设 计构思草图训练,确定城市设计初步方 案

2 三、 课程教学基本内容与要求 1.教学内容一:城市设计方法学习。城市设计理论授课;讲解城市设计的原 理;布置题目:明确任务,收集资料,现状调查,完成调研报告。 2.教学内容二:城市设计构思:城市设计的前期定位分析和主体思想构建。 设计构思草图训练,确定城市设计初步方案。 3.教学内容三:城市总体空间设计意向:建筑群体空间结构及建筑形体。建 筑群体布局的原则和思路形成。 4.教学内容四:交通专题:讲解道路交通系统规划设计的基本要求,道路布 局原则。完成道路交通规划。 5.教学内容五:景观设计专题:讲解城市公共空间设计的基本方法,完成景 观设计。进行城市设计图纸绘制,提交成果。 6.教学内容六:城市设计方案深化,完成开放空间、道路系统、建筑形态、 景观节点的详细设计。 7.教学内容七:城市设计重点地段设计深化,建筑单体、设计主题相关细节 推敲和强化。方案表达训练。 8.教学内容八:城市设计成果调整,编制文案,绘制城市设计正式图纸,年 级观摩,专家评图,正式成果提交。 四、 课程学时分配 教学内容 讲授 实验 上机 课内 学时 小计 课外 学时 1.教学内容一:城市设计方法学习。城 市设计理论授课;讲解城市设计的原理; 布置题目:明确任务,收集资料,现状 调查,完成调研报告 24 20 4 2.教学内容二:城市设计构思:城市设 计的前期定位分析和主体思想构建。设 计构思草图训练,确定城市设计初步方 案。 32 32

3教学内容三:城市总体空间设计意向: 16 12 4 建筑群体空间结构及建筑形体。建筑群 体布局的原则和思路形成。 4.教学内容四:交通专题:讲解道路交 16 通系统规划设计的基本要求,道路布局 原则。完成道路交通规划。 5.教学内容五:景观设计专题:讲解城 16 12 4 市公共空间设计的基本方法,完成景观 设计。进行城市设计图纸绘制,提交成 果。 6.教学内容六:城市设计方案深化,完 8 成开放空间、道路系统、建筑形态、景 观节点的详细设计。 7.教学内容七:城市设计重点地段设计 8 深化,建筑单体、设计主题相关细节推 敲和强化。方案表达训练。 8.教学内容八:城市设计成果调整,编 8 制文案,绘制城市设计正式图纸,年级 观摩,专家评图,正式成果提交。 合 计 128 11612 五、 教学设计与教学组织 城市设计的概念规划阶段:教学案例的用地规模宜控制在60-100公顷左右。 分析现状和上位规划要求,确定地段的功能定位、土地利用布局和规划结构,确 定道路交通系统、绿地系统、景观系统和开发强度等内容:制定公共空间形态和 建筑空间布局的基本格局,提出城市设计导则要求: 城市设计的地段设计阶段:在前阶段的基础上,自选地段完成城市设计深化, 教学案例的用地规模宜控制在30-60公顷左右。根据前阶段的要求,细化设计建 筑群体的空间形态,深化关键设计策略的技术细节、实施可行性,优化设计主题 的特色,重要节点的设计深度应达到修规的要求。独立完成相应城市设计调研报 告和设计成果。 六、 教材与参考资料

3 3.教学内容三:城市总体空间设计意向: 建筑群体空间结构及建筑形体。建筑群 体布局的原则和思路形成。 16 12 4 4.教学内容四:交通专题:讲解道路交 通系统规划设计的基本要求,道路布局 原则。完成道路交通规划。 16 16 5.教学内容五:景观设计专题:讲解城 市公共空间设计的基本方法,完成景观 设计。进行城市设计图纸绘制,提交成 果。 16 12 4 6.教学内容六:城市设计方案深化,完 成开放空间、道路系统、建筑形态、景 观节点的详细设计。 8 8 7.教学内容七:城市设计重点地段设计 深化,建筑单体、设计主题相关细节推 敲和强化。方案表达训练。 8 8 8.教学内容八:城市设计成果调整,编 制文案,绘制城市设计正式图纸,年级 观摩,专家评图,正式成果提交。 8 8 合 计 128 116 12 五、 教学设计与教学组织 城市设计的概念规划阶段:教学案例的用地规模宜控制在 60-100 公顷左右。 分析现状和上位规划要求,确定地段的功能定位、土地利用布局和规划结构,确 定道路交通系统、绿地系统、景观系统和开发强度等内容;制定公共空间形态和 建筑空间布局的基本格局,提出城市设计导则要求; 城市设计的地段设计阶段:在前阶段的基础上,自选地段完成城市设计深化, 教学案例的用地规模宜控制在 30-60 公顷左右。根据前阶段的要求,细化设计建 筑群体的空间形态,深化关键设计策略的技术细节、实施可行性,优化设计主题 的特色,重要节点的设计深度应达到修规的要求。独立完成相应城市设计调研报 告和设计成果。 六、 教材与参考资料

1.教材 城市规划设计资料集(5)城市设计(上、下),中国建筑工业出版社 2.参考资料 [1]城市设计(上)一一设计方案(原著第七版),中国建筑工业出版社。 [2]城市设计基本原理/空间建筑城市,上海人民美术出版社。 [3]城市设计手册,中国建筑工业出版社。 [4)理想空间(期刊),同济大学出版社。 [5]城市规划设计资料集(5)城市公共活动中心,中国建筑工业出版社。 [6]城市规划设计资料集(8)城市历史保护与城市更新,中国建筑工业出版 社。 [7]城市规划设计资料集(9)风景·园林·绿地·旅游,中国建筑工业出版 社。 [8]《从概念到形式》格兰特.W.里德美国风景园林设计师协会著中国建 筑工业出版社。 [9]《人性场所:城市开放空间设计导则》Clare Cooper Marcus:Carolyn 下rancis主编俞孔坚、孙鹏、王志芳等译中国建筑工业出版社。 [10] 《建筑空间组合论》彭一刚著中国建筑工业出版社。 [11 《大众行为与公园设计》(美)拉特利奇著王求是,高峰译 「121 《外部空间设计》芦原义信著尹培桐译。 [137 《交往与空间》中国建筑工业出版社。 [14] 《设计结合自然》麦克哈格天津大学出版社。 七 课程考核方式与成绩评定标准 本课程采用百分制,每个题目各阶段均考查成绩。 课程成绩由各个题目成绩组成: 城市设计: 70% 修建性详细规划: 30% 大纲编撰人: 姬凌云 大纲审阅人: 梁玮男 系负责人: 梁玮男 学院负责人:白传栋 制定(修订)日期:2017年2月 4

4 1.教材 城市规划设计资料集(5)城市设计(上、下),中国建筑工业出版社。 2.参考资料 [1] 城市设计(上)——设计方案(原著第七版),中国建筑工业出版社。 [2] 城市设计基本原理/空间 建筑 城市,上海人民美术出版社。 [3] 城市设计手册,中国建筑工业出版社。 [4] 理想空间(期刊),同济大学出版社。 [5] 城市规划设计资料集(5)城市公共活动中心,中国建筑工业出版社。 [6] 城市规划设计资料集(8)城市历史保护与城市更新,中国建筑工业出版 社。 [7] 城市规划设计资料集(9)风景·园林·绿地·旅游,中国建筑工业出版 社。 [8] 《从概念到形式》 格兰特.w.里德 美国风景园林设计师协会著 中国建 筑工业出版社。 [9] 《人性场所:城市开放空间设计导则》 Clare Cooper Marcus; Carolyn Francis 主编 俞孔坚、孙鹏、王志芳 等译 中国建筑工业出版社。 [10] 《建筑空间组合论》彭一刚著 中国建筑工业出版社。 [11] 《大众行为与公园设计》(美)拉特利奇 著 王求是,高峰 译。 [12] 《外部空间设计》 芦原义信著 尹培桐译。 [13] 《交往与空间》 中国建筑工业出版社。 [14] 《设计结合自然》麦克哈格 天津大学出版社。 七、 课程考核方式与成绩评定标准 本课程采用百分制,每个题目各阶段均考查成绩。 课程成绩由各个题目成绩组成: 城市设计: 70% 修建性详细规划: 30% 大 纲 编 撰 人: 姬凌云 大 纲 审 阅 人: 梁玮男 系 负 责 人: 梁玮男 学 院 负 责 人: 白传栋 制定(修订)日期: 2017 年 2 月

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