《建筑表达（水彩）》 课程教学大纲 1.课程基本信息 总学时为学时数 课程类型 口理论课（含上机、实验学时） 总学时为周数 口实习口课程设计口毕业设计 课程编码 7225301 总学时48 学分 3 课程名称 建筑表达（水彩） 课程英文名称Architectural Expression(Watercolor) 适用专业 建筑类专业 先修课程 无 开课部门建筑与艺术学院基础教学部 2.课程性质与目标 本课程为建筑类专业必修课。通过本课程的学习能为学生专业设计奠定美术 造型基础的能力，目的是让学生熟悉水彩画的一般规律，学握水彩画的基本表现 能力，了解水彩画学习和专业设计之间的关系，培养学生用色彩表现和创造性的 能力。 课程目标1：学生应掌握一定的水彩写生表现能力。 课程目标2：学生应能从中体会到创造性的潜质。 课程思政目标：培养学生能认真的理性分析并表现自己的审美情趣，从中体 会艺术的思考方式，培养学生严谨的科学精神、踏实的工匠精神、开阔的创新精 神，为培养学生成为优秀建筑设计人才融进更多的艺术素质。 3. 课程教学基本内容与要求 1.教学内容一：理论讲座 基本内容及要求：介绍色彩基础知识，介绍水彩画的特点、工具和使用方法、表 现方法。介绍美术与建筑的关系，优秀水彩作品赏析。 2.教学内容二：简单静物组合写生 基本内容及要求：能基本准确表现画面大的色调，色彩关系协调恰当。对水彩性 能初步了解，对水彩画方法基本掌握。 3.教学内容三：复杂静物组合写生
1 《建筑表达（水彩）》 课程教学大纲 1. 课程基本信息 课程类型 总学时为学时数 □理论课（含上机、实验学时） 总学时为周数 □实习 □课程设计 □毕业设计 课程编码 7225301 总学时 48 学分 3 课程名称 建筑表达（水彩） 课程英文名称 Architectural Expression（Watercolor） 适用专业 建筑类专业 先修课程 无 开课部门 建筑与艺术学院基础教学部 2. 课程性质与目标 本课程为建筑类专业必修课。通过本课程的学习能为学生专业设计奠定美术 造型基础的能力，目的是让学生熟悉水彩画的一般规律，掌握水彩画的基本表现 能力，了解水彩画学习和专业设计之间的关系，培养学生用色彩表现和创造性的 能力。 课程目标 1：学生应掌握一定的水彩写生表现能力。 课程目标 2：学生应能从中体会到创造性的潜质。 课程思政目标：培养学生能认真的理性分析并表现自己的审美情趣，从中体 会艺术的思考方式，培养学生严谨的科学精神、踏实的工匠精神、开阔的创新精 神，为培养学生成为优秀建筑设计人才融进更多的艺术素质。 3. 课程教学基本内容与要求 1.教学内容一：理论讲座 基本内容及要求：介绍色彩基础知识，介绍水彩画的特点、工具和使用方法、表 现方法。介绍美术与建筑的关系,优秀水彩作品赏析。 2.教学内容二：简单静物组合写生 基本内容及要求：能基本准确表现画面大的色调，色彩关系协调恰当。对水彩性 能初步了解，对水彩画方法基本掌握。 3.教学内容三：复杂静物组合写生
基本内容及要求：较深入的刻画物体，能完成较为完整的画面。较恰当的运用水 彩工具，并能做一些主观的表现。 4.课程学时分配 课内 课外 教学内容 讲授 实验 上机 学时 学时 小计 1.教学内容一：理论讲座 4 4 2.教学内容二：简单静物组合写生 22 22 3.教学内容三：复杂静物组合写生 22 22 合计 48 8 5.实践性教学内容的安排与要求 本课程是以学生绘制作业为主完全实践性的学习方式，并贯穿整个教学过 程 课程在美术专业画室中进行 需要为每个学生配各专业的画架，需要一定 数量的不同的物品作为静物教具，对室内采光和照明有一定的要求。 6.教学设计与教学组织 本课程是以老师集体讲解与学生一对一辅导、学生绘画实践为主要的教学方 法。可以充分利用现代信息技术等教学手段观摩优秀作品。对于课外作业也有一 定要求，鼓励学生随时记录下来各种感受，还要求临摹一定数量的大师优秀作品。 并经常参观艺术展览，阅读一定数量的专业书籍等作为对课程的补充。 7.教材与参考资料 1.教材 暂无适合的教材。 2.参考资料 (1)《建筑水彩表现技法》（第三版）周宏智著清华大学出版社2020年12 ISBN9787302564041 (2)《水彩画技法完全指南》（英）大卫·韦伯上海人民美术出版2019年 ISBN9787558610387 (3)《华宜玉水彩艺术》高冬薯中国林业出版社2014年 ISBN9787503874031 (4)《色彩艺术》伊顿编著北京科学技术出版社2021年 ISBN9787571414467 (5)《色彩之境》李天样著化学工业出版社2015年 2
2 基本内容及要求：较深入的刻画物体,能完成较为完整的画面。较恰当的运用水 彩工具，并能做一些主观的表现。 4. 课程学时分配 教学内容 讲授 实验 上机 课内 学时 小计 课外 学时 1.教学内容一：理论讲座 4 4 2.教学内容二：简单静物组合写生 22 22 3.教学内容三：复杂静物组合写生 22 22 合 计 48 48 5. 实践性教学内容的安排与要求 本课程是以学生绘制作业为主完全实践性的学习方式，并贯穿整个教学过 程中。课程在美术专业画室中进行，需要为每个学生配备专业的画架，需要一定 数量的不同的物品作为静物教具，对室内采光和照明有一定的要求。 6. 教学设计与教学组织 本课程是以老师集体讲解与学生一对一辅导、学生绘画实践为主要的教学方 法。可以充分利用现代信息技术等教学手段观摩优秀作品。对于课外作业也有一 定要求，鼓励学生随时记录下来各种感受，还要求临摹一定数量的大师优秀作品。 并经常参观艺术展览，阅读一定数量的专业书籍等作为对课程的补充。 7. 教材与参考资料 1.教材 暂无适合的教材。 2.参考资料 （1）《建筑水彩表现技法》(第三版)周宏智著 清华大学出版社 2020 年 12 月 ISBN 9787302564041 （2）《水彩画技法完全指南》（英）大卫·韦伯 上海人民美术出版 2019 年 ISBN 9787558610387 （3）《华宜玉水彩艺术》高冬著 中国林业出版社 2014 年 ISBN 9787503874031 （4）《色彩艺术》伊顿编著 北京科学技术出版社 2021 年 ISBN 9787571414467 （5）《色彩之境》李天祥著 化学工业出版社 2015 年
ISBN9787122230393 8.课程考核方式与成绩评定标准 本课程不设考试，根据美术类该课程的特点，以学生一学期所有课内和课外 作业完成情况、每次课程出勤率以及学习态度的综合评定为标准，实行百分制。 9.大纲制（修）订说明 大纲执笔人：宋长青 大纲审核人：乔迁 开课系主任：宋长青 开课学院教学副院长：白传栋 制（修）订日期：2021年11月 3
3 ISBN 9787122230393 8. 课程考核方式与成绩评定标准 本课程不设考试，根据美术类该课程的特点，以学生一学期所有课内和课外 作业完成情况、每次课程出勤率以及学习态度的综合评定为标准，实行百分制。 9. 大纲制(修)订说明 大纲执笔人：宋长青 大纲审核人：乔迁 开课系主任：宋长青 开课学院教学副院长：白传栋 制（修）订日期：2021 年 11 月