《草地分析与生产设计》实验教学大纲 课程类型:专业课,选修课 适用专业:草业科学专业本科 总学时:4学时 制订本大纲的依据 依据草业科学教学计划和教学大纲的要求,为达到教学目的和要求而制订。 二、本课程实验教学的作用 通过实验使学生掌握本学科最基本的知识,同时锻炼学生的实践、动手能力,并为 以后的生产实践打基础 本课程教学目的及学生能力标准 通过教学生产实习,使学生初步掌握基本技能;巩固和深化基本理论知识,并在实 践中提高分析问题和解决问题以及管理和经营中的能力。 四、学时分配、教学形式及实验性质 学时分配:本课程总学时为30学时,其中实验为8学时 教学形式:由教师概述实验目的,实验材料和方法及器械使用等。并指导学生完成 具体的实验步骤。 实验性质:本实验为应用性实验 五、实验成果评定 根据学生在实验过程中的表现及实验完成情况逐项打分,并结合实验报告情况综合 评定。实验成绩单独记分 六、实验项目、内容及学时分配表 实验 草地聚类分析 草地因子相关、回归分析 计 224 4 七、教材 自编教材
《草地分析与生产设计》实验教学大纲 课程类型：专业课，选修课 适用专业：草业科学专业本科 总学时：4 学时 一、 制订本大纲的依据 依据草业科学教学计划和教学大纲的要求，为达到教学目的和要求而制订。 二、 本课程实验教学的作用 通过实验使学生掌握本学科最基本的知识，同时锻炼学生的实践、动手能力，并为 以后的生产实践打基础。 三、 本课程教学目的及学生能力标准 通过教学生产实习，使学生初步掌握基本技能；巩固和深化基本理论知识，并在实 践中提高分析问题和解决问题以及管理和经营中的能力。 四、 学时分配、教学形式及实验性质 学时分配：本课程总学时为 30 学时，其中实验为 8 学时。 教学形式：由教师概述实验目的，实验材料和方法及器械使用等。并指导学生完成 具体的实验步骤。 实验性质：本实验为应用性实验。 五、 实验成果评定 根据学生在实验过程中的表现及实验完成情况逐项打分，并结合实验报告情况综合 评定。实验成绩单独记分。 六、 实验项目、内容及学时分配表 实验一 草地聚类分析 2 2 实验二 草地因子相关、回归分析 2 2 合计 4 4 七、 教材 自编教材
