则徐
林则徐
来说,这正是药危思的观点,我们的工作方人响我引 得自已不太 的心灵,但我们心灵也影响我们的工作方式,可以说这是人手与人 就是土葬,因 心的一种直动关,回此你的思想与体的工作是有安切的关 化们就必须相 的。 上的灭 这么说,失业一定是一件今人江丧的事,” 年之后就会老 “是的。从某个角度说,一个失业的人就是一个空虚的人,黑 多少可以独 恩个主要此之 格尔很羊就体认到这点丁,对个黑格尔和马克思而常,工作是一件 只是自记的 这冲突是存在于一人 具有正曲意义的事情,并且与人类的本质有密切的关点的, 则存在于封老资孩和农 “所以说工作时于工人来说也是一件具有正面意义的事情 位在马思那不时代动中 轻女孩”,苏 罗? 在于青不王又著和王又 最初是这样了是这也盖是马克感严历批评资本上义生产 对于这点,她 师在谈论苏 地海成的 动对他 格拉底曾经挂 有了隔 的真理,他 思用 说女人和男 许、张辽,涂是 说望军于时后土抗,报直投。操又间计于刘 所以疾 坐在那几想 相曰:“吾于天子之量 日直不不攻明面攻明,发伏道,欲从地下透面 似蒸汽引擊 放托名汉相,实 5以数之日亡题长里,则被伏道无用 钻进了密洞, 反耶!操日:吾个 夜不据组,不倒伏道到蟹边,果不能入,空费军 :”苏非叫它 使张辽出战,部 信放在苏菲的 普操见了,暗暗称奇, 样 四员将型对元斯 却说音操守官渡,自八月起,至九月终,军力雨乏,粮草不 的 ”她说 序,审配见军.意弃宫渡退回许,迟疑未决,乃作书遭人赴许昌问 下来任由苏菲 手一阳x.以书之,书略日 原路同去,苏 兵掩,不大能A 出了花园 明公决胜负、公以指至强,若不菌制,必为所乘:是天 今可拨十万守 之大机,军众,面不用公之武明们,面一
分析式:注明具体含义的分析性文字。 概括式:层意、段意、文章主要内容与中心思想的归纳。 评价式:对文章中人、事或语言的评价性文字 感想式:就文中的某些内容记录感受、体会、启发和收获 疑问式:理解课文中产生的疑难点的记录。 联想式:就文章内容所展开的想象和联想
分析式：注明具体含义的分析性文字。 概括式：层意、段意、文章主要内容与中心思想的归纳。 评价式：对文章中人、事或语言的评价性文字。 感想式：就文中的某些内容记录感受、体会、启发和收获。 疑问式：理解课文中产生的疑难点的记录。 联想式：就文章内容所展开的想象和联想
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不 动 笔 墨 不 读 书-------- 徐 特 立 我是小小评论家 要求： （1）用自己最喜欢的批注方法，给文章加批 注（至少两处）； （2）批注尽可能做到简练到位； （3）表达真实看法，体现自己个性
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探究： 林则徐的原则 警 句 积 累 ： 如 果 没 有 原 则 的 考 验 ， 一 个 人 简 直 不 知 道 自 己 是 不 是 正 直 。 （ 英 国 ） ⊙林则徐在进行这次针锋 相对的谈判时，他有哪些 原则？
课后学习8統则途写 何葛忘铭。翅果象件怨。 发xuetaohu@sohu.com
课后学习：为林则徐写一 句墓志铭，如果条件允许， 发至xuetaohu@sohu.com